WWW.PDF.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Разные материалы
 

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Северный ...»

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Северный (Арктический) федеральный университет»

Институт права

Правовая статистика

Учебное пособие

Специальность 030501

«Юриспруденция»

Архангельск

Рассмотрена и рекомендована к изданию учебно-методической

комиссией Института права и предпринимательства

Северного (Арктического) федерального университета

марта 2009 г.

Автор:

С.Н. Папушина, доцент, канд. эк. наук

Рецензенты:

А.В. Тонцев, зам. нач. штаба УВД по Арх. области, полковник милиции С Е. Жура, канд. эк. наук, профессор, зам. каф. финансов и кредита УДК ББК Правовая статистика: учеб.пособие для студентов очного, очнозаочного и заочного отделений Института права и предпринимательства // С.Н. Папушина - Архангельск: САФУ, 2010. - 124 с.

Учебное пособие содержит все разделы курса, каждый из которых состоит из теории, методологии расчета показателей, примеров расчета таких показателей и контрольных вопросов по теме.

Изучение курса дает студентам ясное представление о дисциплине «Правовая статистика», об организации и задачах ее; помогает овладеть основными приемами обработки статистических данных, приобрести навыки в технике вычисления статистических показателей.

© Северный (Арктический) федеральный университет, 2010 ©Папушина СИ., 2010 СОДЕРЖАНИЕ Введение 4 Теория и методология 5 Тема 1. Предмет, метод и задачи правовой статистики 5 Тема 2. Статистическое наблюдение 14 Тема 3. Сводка и группировка статистических данных 21 Тема 4. Статистические ряды.



Статистические таблицы 29 Тема 5. Абсолютные и относительные статистические величины 36 Тема 6. Средние величины 44 Тема 7. Показатели вариации 53 Тема 8. Ряды динамики 60 Тема 9. Графическое изображение статистических данных 69 Тема 10. Индексы 82 Тема 11. Взаимосвязи экономических явлений 89 Тема 12. Выборочное наблюдение 104 Список литературы 119 Введение Изучение курса «Правовая статистика» ставит своей целью овла­ дение студентами, обучающимися по юридическим специальностям, методами статистического анализа, выявления закономерностей разви­ тия и взаимосвязей правовых явлений с помощью статистических по­ казателей.

Данное учебное пособие содержит все разделы курса, каждый из которых состоит из теории, методологии расчета показателей, приме­ ров расчета таких показателей и контрольных вопросов по теме.

Область права является для юридической науки принципиально важной категорией, предусматривающей систему правовых норм, ре­ гулирующих отношения в определенной сфере общественной жизни. В современных условиях повышения роли права возникает необходи­ мость более широкого использования статистических методов для изучения состояния и динамики правовых процессов.

Знание системы статистических показателей, методологии их рас­ чета и анализа — важное требование при подготовке специалистов вы­ сокой квалификации. Изучение статистики права дает возможность студентам овладеть научными методами познания правовых явлений и процессов.

В курсе правовой статистики излагается методология получения, контроля и обработки статистической информации, рассматривается природа статистических совокупностей, познавательные свойства ста­ тистических показателей, условия их применения.

Использование данного пособия в учебном процессе позволит сту­ дентам закрепить теоретические знания и практические навыки по правовой статистике.





–  –  –

Тема 1. Предмет, метод и задачи правовой статистики Основные теоретические вопросы Правовая статистика - общественная, социально - экономическая наука.

Предмет правовой статистики - массовые правовые и социальные яв­ ления.

Теоретическая основа статистики - закон больших чисел.

Этапы исследования:

- наблюдение;

- сводка и обработка;

- анализ.

Статистика - многоотраслевая наука.

Задачи правовой статистики на современном этапе развития экономики.

Методические указания Статистика возникла из практических потребностей общественной жизни. Слово "статистика" происходит от латинского слова status (статус)

- состояние или положение. От этого слова образовалось итальянское сло­ во "stato" (стато), под которым понималось государство пли управляемая область, а также знания о состоянии дел в них.

Первые попытки установить на основании статистических данных некоторые закономерности общественной жизни были сделаны в XVTT в. в Англии Джоном Граунтом и Вильямом Петти. В. Петти (1626-1697 гг.) в своих работах обосновал применение численного метода к изучению об­ щественных явлений. Свои исследования он назвал "политической ариф­ метикой". Это и было первоначальной формой статистики.

В настоящее время статистика рассматривается как самостоятельная наука, изучающая количественную сторону массовых социальноэкономических явлений в неразрывной связи с их качественной стороной.

Статистика изучает количественную сторону явлений с помощью ста­ тистических показателей. Статистические показатели характеризуют уров­ ни, размеры, объемы массовых явлений в определенных условиях. Можно, например, говорить о количестве убийств, хищений, хулиганств, всякого рода преступлениях; о темпах роста данных показателей, то есть об изме­ нении их во времени - в течение года, квартала, месяца.

Особенность статистики состоит в том, что во всех случаях ее данные относятся к совокупности. Так, статистику, например, не интересует пре­ ступление, совершенное конкретным преступником, а интересует количе­ ство преступлений по группе людей, по причинам, по социальной принад­ лежности, по полу, возрасту и т.п., а также число правонарушений по ре­ гионам, стране в целом.

Изучение массовых явлений основывается на некотором общем прин­ ципе - законе больших чисел. Сущность закона больших чисел заключает­ ся в том, что общая закономерность массовых явлений проявляется под действием различных причин лишь в большой совокупности случаев, при взаимопогашении отклонений от закономерности, складывающихся под влиянием случайных причин, которые имеют место в отдельных единич­ ных явлениях, составляющих множество. Проявление действия закона больших чисел можно видеть во многих областях явлений общественной жизни, изучаемых статистикой. Среднее число правонарушений на одного жителя, средний возраст правонарушителей и т.п. - все это статистические характеристики, которые выражают общие для данного массового явления закономерности. Таким образом, закон больших чисел способствует рас­ крытию закономерностей массовых явлений как объективной необходи­ мости их развития.

Статистика как многоотраслевая наука состоит из общей теории стати­ стики, математической статистики, экономической статистики (статистики народного хозяйства) и отраслевых статистик.

Общая теория статистики, как методологическая наука, разрабатывает систему статистических показателей для измерения и анализа, изучаемых социально-экономических явлений и располагает сетью статистических методов для проведения исследования.

Общая теория статистики объединяет каждую отраслевую статистику с помощью методов исследования. К таким методам относят, в частности, метод статистических группировок, табличный и графический методы, ме­ тоды исчисления средних и относительных величин, показателей вариа­ ции, показателей динамики, индексный и корреляционный методы иссле­ дования.

Любая законченная статистическая работа вообще и в органах юсти­ ции в частности слагается из трех основных этапов:

1) статистического наблюдения;

2) сводки и группировки собранного материала;

3) анализа статистических показателей.

Эти три этапа статистической работы неразрывно связаны друг с дру­ гом и требуют составления предварительного плана всего статистического исследования, охватывающего его важнейшие разделы.

Статистическое наблюдение - первый этап статистического ис­ следования - представляет собой массовую цифровую регистрацию опре­ деленных индивидуальных явлений по тем или иным интересующим нас признакам. Задачей первого этапа является сбор полной, объективно досто­ верной информации.

Предположим, нам необходимо выяснить объем со­ вершенных за определенный период преступлений и его изменения, уста­ новить их причины и наметить конкретные мероприятия по их предупреж­ дению. Прежде чем ответить на поставленные вопросы, необходимо, оче­ видно, иметь в своем распоряжении конкретный статистический материал, охватывающий своими показателями количественную сторону такого явле­ ния, как преступность. Для получения этого материала нам и придется, прежде всего, провести статистическое наблюдение, т.е. регистрацию за оп­ ределенный период времени каждого случая преступления, дошедшего до соответствующего государственного органа (милиции, прокуратуры, след­ ствия или суда), характеризуя это преступление заранее установленными признаками (например, статьей уголовного кодекса), местом и временем совершения преступления, условиями, способствующими его совершению, мерой уголовного наказания и пр.

Такая работа будет проведена путем выборки из соответствующих учетно-регистрационных карточек всех нужных показателей. Конечно, та­ кие карточки, являющиеся как бы сырым материалом, необходимо еще об­ работать и обобщить, соединив их в массы или совокупности, где, как из­ вестно, проявляются закономерности, где могут быть выявлены и измерены соответствующие взаимозависимости.

Задачами второго этапа статистического исследования являются груп­ пировка данных статистического наблюдения на качественно - однородные совокупности и подведение итогов (сводка) как отдельных групп, так и всей массы наблюдаемых фактов.

Разгруппируем все зарегистрированные преступления на более од­ нородные совокупности по существенным признакам (предположим по гла­ вам и статьям Уголовного кодекса) и подсчитаем эти частные совокупности и их общий итог. Практически группировка и сводка осуществляются в ви­ де составления отчетности, представляющей собой подсчет и разбивку на определенные категории соответствующих первичных документов, т.е.

карточек, на уголовное и гражданское дело, на подсудимого и т.д. Полу­ ченные после такого подсчета абсолютные показатели уже дадут некото­ рое представление об общем объеме преступности или гражданских спо­ ров и об их структуре. Но этого еще недостаточно.

Третий этап всякого законченного статистического исследования да­ ет ответ на вопрос об изменении преступности за определенный период времени. Для этого необходимо, очевидно, сопоставить данные о числе совершенных преступлений по годам, установить, количество каких ви­ дов преступлений увеличилось, каких уменьшилось, в каких городах, кра­ ях, областях и республиках преступность наиболее распространена, како­ ва связь между преступностью и другими явлениями, предположим с ал­ коголизмом, и т.п. Все это требует соответствующей обработки сводных статистических показателей, например, приведение удельного веса от­ дельных видов преступлений к их общему итогу; определения степени изменения преступности по отношению к предыдущему периоду; вы­ числения коэффициентов преступности, т.е. отношения числа преступле­ ний на 100 тыс. населения по городам, краям, областям и республикам для сопоставления преступности в территориальном аспекте; установ­ ления процента лиц, совершивших преступление в состоянии опьянения, и т.п. Скажем, показатели, характеризующие, что 96% хулиганств, 85% убийств и 67% изнасилований совершаются в состоянии опьянения, конкретно показывают прямую связь между преступностью и алкоголиз­ мом, являющимся основным условием, способствующим совершению преступлений. Подобная обработка и анализ статистических данных по­ зволяют увидеть взаимосвязи и закономерности в изучаемых общественных процессах, что является важнейшей задачей третьего этапа.

Статистические данные о развитии народного хозяйства и от­ дельных отраслей являются необходимым материалом для государст­ венного управления народным хозяйством.

Условия новой экономической реформы требуют совершенствования статистической работы, особенно в части отражения эффективности укреп­ ления общественного строя, широкого внедрения машинной техники и т.д.

Как было сказано, статистика, охватывающая своими показателями все стороны экономической, политической, культурной и правовой жиз­ ни, расчленяется на целый ряд отраслей.

Одной из таких отраслей является правовая статистика, которая отра­ жает своими показателями, как охраняется общественный и государствен­ ный строй, государственная и частная собственность, как защищаются га­ рантированные Конституцией права и интересы отдельных граждан, учре­ ждений, предприятий, общественных организаций. Основной целью пра­ вовой статистики является учет нарушений законности, рассматриваемых органами МВД, прокуратуры, суда и общественными организациями, а также мероприятий по борьбе с этими нарушениями.

Роль правовой статистики в улучшении деятельности указанных орга­ нов весьма серьезна, так как именно она наряду с другими источниками дает возможность установить, как работают судебные, следственные и исправи­ тельно-трудовые учреждения, как осуществляется ими правосудие.

Зная ко­ личество совершенных преступлений, учитывая самих преступников, распо­ лагая сведениями о нарушении семейных, трудовых, жилищных и других за­ конов, о распространенности преступлений на различных участках народного хозяйства, о размерах ущерба от этих преступлений, учитывая результаты борьбы с уголовными и другими нарушениями, органы юстиции (в широком смысле) получают возможность наиболее эффективно осуществлять возло­ женные на них задачи в деле укрепления законности.

Какие же явления изучает правовая статистика, т.е. что следует счи­ тать ее предметом? Правовая статистика учитывает работу всех государст­ венных органов, осуществляющих уголовно-правовую и гражданскоправовую охрану общественного и государственного строя, государствен­ ной и частной собственности, личности, прав и интересов граждан, пред­ приятий и организаций. Следовательно, правовая статистика учитывает рабо­ ту прокуратуры, милиции, судов, исправительно-трудовых учреждений, ар­ битража, нотариата и др. Отсюда ее предметом и будет количественная сто­ рона тех явлений, которые входят в сферу деятельности указанных органов.

Это - количественная сторона преступности и мероприятий по борьбе с ней, преступников и наказаний, а также гражданско-правовых споров, ставших объектом разбирательства в суде, нотариате или арбитраже.

Следовательно, правовая статистика имеет своей целью учесть все на­ рушения законности, рассматриваемые соответствующими государствен­ ными органами, и мероприятия по предупреждению этих нарушений. В соответствии с этим правовая статистика, применяя свои специфические методы, должна количественно отразить те мероприятия, которые осуще­ ствляют государственные органы для защиты от всяких посягательств на общественный и государственный строй, на систему хозяйства и государ­ ственную и частную собственность, на политические, трудовые, жилищ­ ные и другие личные имущественные права и интересы граждан РФ, на права и охраняемые законом интересы государственных учреждений, предприятий, общественных организаций.

Изучая правовую статистику, мы должны исходить, во-первых, из различного характера правовых нарушений, которые она призвана учиты­ вать, а во-вторых, из различного характера учреждений, которые практи­ чески занимаются правовой статистикой.

Основываясь на этом делении, правовая статистика подразделяется на две самостоятельные отрасли:

1) уголовно-правовую статистику, имеющую своим непосредственным объектом количественную сторону преступности и мероприятий по ее предупреждению;

2) гражданско-правовую статистику, непосредственным объектом ко­ торой является количественная сторона гражданско-правовых отношений, рассматриваемых судом, арбитражем и нотариатом.

ю Таким образом, правовая статистика отражает своими показателями все стадии уголовного и гражданского пропессов.

Каждая отрасль правовой статистики - уголовно-правовая и граждан­ ско-правовая - подразделяется на несколько разделов в соответствии с ос­ новными стадиями уголовного и гражданского процессов.

По этому признаку уголовно-правовая статистика, отражающая свои­ ми показателями процесс борьбы с преступностью, подразделяется на сле­ дующие составные разделы:

а) статистика предварительного расследования, учитывающая дея­ тельность государственных органов, которые расследуют преступления и устанавливают лиц, виновных в их совершении;

б) статистика уголовного судопроизводства, отражающая работу су­ дов первой, второй (кассационной) и надзорной инстанций по разбира­ тельству уголовных дел;

в) статистика исполнения приговоров, отражающая работу исправи­ тельно-трудовых учреждений.

Самостоятельным подвидом уголовной статистики является статистика прокурорского надзора. Все это играет серьезную роль в улучшении работы этих органов, а также в деле изучения и предупреждения преступности.

Следует сказать несколько слов об актуальном и перспективном на­ правлении в изучении и предупреждении преступности - виктимологии, что в буквальном переводе означает "учение о жертве" (от лат. victima жертва). Виктимология призвана исследовать в самых различных аспектах жертву преступления или, точнее, людей, потерпевших от преступных по­ сягательств. Подобные исследования требуют организации особого разде­ ла уголовной статистики. Как видно из рассмотрения многих уголовных дел, из обобщения судебной практики, поведение человека бывает порой не только преступным, но и виктимным, т.е. рискованным, распущенным, провокационным, легкомысленным, а, следовательно, опасным для самого себя. Конечная цель виктимологии - выработка определенных мер, позво­ ляющих избегать ситуаций, в которых поводом к совершению преступле­ ний может быть личность или поведение самой жертвы. Здесь не обойтись без статистики.

Основная задача статистики виктимности - дать количест­ венную характеристику личности потерпевших и их поведения по сле­ дующим примерным направлениям:

1) совершенное преступление, личность обвиняемого и причиненный им вред;

2) демографические, социально-психологические, правовые и другие признаки, характеризующие личность потерпевшего;

3) роль потерпевшего в конфликтной ситуации (его взаимодействие с обвиняемым, его состояние и поведение в момент совершения преступле­ ния, вопрос о "вине" потерпевшего - моральной, уголовно- правовой и пр.).

Следовательно, уголовно-правовая статистика должна включать не только показатели, характеризующие преступность, меры борьбы с ней и личность преступника, но также виктимность и ее профилактику. Здесь будет количественно отражена личность потерпевшего, его поведение, а также меры, направленные на предупреждение виктимной обстановки, т.е.

такой, когда поводом к совершению преступлений может быть личность или поведение самой жертвы.

Второй отраслью правовой статистики является гражданско-правовая статистика. Ее основная цель - учет гражданско-правовых отношений, на­ ходящихся на разрешении суда и арбитража.

К области гражданско-правовой статистики относится учет таких гражданских правоотношений, которые, не будучи связаны с правонару­ шением и не являясь предметом гражданского спора, удостоверяются в порядке административном, нотариальном или в порядке бесспорного су­ дебного производства (например, удостоверение нотариусом завещаний, выдача свидетельства о праве наследования, удостоверение судом стажа работы и пр.).

Гражданско-правовая статистика подразделяется на два раздела:

1 )статистика гражданского судопроизводства, освещающая работу судов по рассмотрению гражданских дел;

2)статистика исполнения судебных решений, освещающая деятель­ ность судебных исполнителей по приведению в исполнение решений судов по гражданским делам.

Руководство правовой статистикой осуществляется МВД, ФСБ, Ми­ нистерством юстиции, Прокуратурой РФ, в составе которых имеются спе­ циальные отделы статистики. Эти отделы разрабатывают показатели ста­ тистической отчетности с учетом основных задач и соответствующих изменений в законодательстве, издают инструкции по статистической отчет­ ности.

Таким образом, организация статистического аппарата в судах, про­ куратуре и органах МВД обеспечивает сбор, обработку и анализ статисти­ ческого материала, необходимого для всесторонней характеристики их деятельности, для выявления и устранения имеющихся недостатков, а, следовательно, для более эффективного выполнения тех задач, которые стоят перед этими органами в настоящее время.

Руководящие органы пользуются наряду с материалами обследова­ ний, ревизий и изучением отдельных категорий уголовных и гражданских дел также материалами правовой статистики при обобщении судебной и прокурорской практики. Статистика дает, например, возможность опреде­ лить основные направления в развитии судебной репрессии и выяснить, насколько типичны недостатки в применении мер уголовного наказания.

Однако ограничиваться только статистическими данными было бы совершенно неправильно. Как бы ни были важны показатели правовой статистики, они должны всегда подкрепляться углубленным изучением.

Для окончательных выводов необходим всесторонний качественный ана­ лиз исследуемых объектов и процессов, всестороннее знание практики.

Только при этом непременном условии показатели правовой статистики выявят качественное своеобразие исследуемых явлений.

Исключительно велика роль уголовной статистики в изучении и пре­ дупреждении преступности. Уголовная статистика дает исчерпывающую, научно обоснованную информацию о состоянии преступности, о ее струк­ туре и динамике, о причинах и условиях, способствующих совершению преступлений, о личности преступника, о плюсах и минусах в деятельно­ сти милиции, прокуратуры, суда и исправительно-трудовых учреждений.

Все это необходимо для повышения эффективности деятельности, направ­ ленной на борьбу с преступностью.

Одна из форм использования правовой статистики относится к сфере законодательства. Иллюстрируя своими показателями практику примене­ ния тех или иных законов, характеризуя движение отдельных видов нару­ шений, статистика подтверждает целесообразность или, наоборот, нецеле­ сообразность действия в данный период конкретного закона, его эффек­ тивность. Отсюда может возникнуть необходимость установления иного порядка регулирования некоторых гражданско-правовых отношений (на­ пример, семейных), новых форм борьбы с преступностью.

Последняя форма использования правовой статистики относится к об­ ласти теоретического исследования. Правовая статистика имеет весьма широкое применение в научно-исследовательской работе по изучению преступности и других вопросов криминологии, уголовного и гражданско­ го права и процесса. Представляя необходимый материал, характеризую­ щий объем и динамику уголовно-правовых и гражданско-правовых явле­ ний, правовая статистика подкрепляет и иллюстрирует соответствующие положения и выводы этих наук. Она обогащает указанные науки знанием конкретных фактов и явлений, она показывает, где, как и при каких усло­ виях совершаются уголовные и гражданские правонарушения, какова их взаимосвязь с другими социальными явлениями. Правовая статистика, та­ ким образом, - это один из важнейших источников, снабжающих юридиче­ скую науку фактическим материалом для теоретического обобщения.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1. ('формулируйте определение предмета, изучаемого правовой стати­ стикой?

2. Что является теоретической основой статистики?

3. Какие этапы содержит статистическое исследование?

4. Что такое статистические показатели?

5. Каковы составные части правовой статистики?

6. Каковы основные задачи правовой статистики в современном обществе?

–  –  –

Основные теоретические вопросы Статистическое наблюдение, его содержание, назначение и задачи.

Статистическое наблюдение - источник первичной информации.

Программа статистического наблюдения.

Две формы статистического наблюдения - отчетность и специально организованное наблюдение.

Способы статистического наблюдения - непосредственное наблюде­ ние, опрос, документальный.

Наблюдение по степени охвата - сплошное и выборочное.

Наблюдение по времени фиксирования - моментное и периодическое.

Объект наблюдения, единица совокупности и единица наблюдения в правовой статистике.

Методические указания

Статистическое наблюдение представляет собой научно организован­ ный сбор сведений и цифровых данных о единицах изучаемых явлений и процессов с обязательной регистрацией этих сведений.

Статистическое наблюдение должно быть организовано так, чтобы на основе полученного первичного материала путем соответствующей его обработки можно было исчислить нужные обобщающие показатели для выявления той или иной закономерности и сделать правильные выводы об изучаемых явлениях и процессах.

Статистическое наблюдение проводится по строго определенному плану. Программа наблюдения определяется задачами проводимого иссле­ дования.

Поэтому, прежде всего, необходимо сформулировать цель и зада­ чи всей работы, а затем уже решать вопросы программы наблюдения:

• определить объект;

• установить единицы наблюдения и единицы совокупности;

• сформулировать вопросы программы наблюдения;

• определить перечень статистических показателей.

Задача статистического наблюдения - зарегистрировать факты изу­ чаемой совокупности (например, преступления) и характеризующие их признаки (квалификация преступления, место и время его совершения, ущерб и пр.), что требует, прежде всего, четкого определения цели данного статистического исследования.

Вполне понятно, что любая область может изучаться с разных точек зрения, может быть исследована для различных целей. Например, изучая преступность, можно поставить перед собой цель исследовать личность преступника, давая ей подробную характеристику, или изучать причины и условия, способствующие совершению преступлений, или установить спо­ собы совершения некоторых преступлении, скажем хищений, и понесен­ ный от них ущерб и пр. Очевидно, что в зависимости от поставленной цели в одном случае придется подвергнуть регистрации одни признаки, в дру­ гом - другие.

Исходя из целей статистического исследования, особенностей его объекта (например, преступности), а также специфики входящих в этот объект единиц совокупности (отдельных преступлений), устанавливается программа наблюдения, т.е. те признаки, которые будут характеризовать выбранную единицу совокупности. Регистрации подлежат только варьи­ рующие признаки, т.е. такие, которыми одна единица совокупности каче­ ственно или количественно отличается от другой. Например, при обследо­ вании числа осужденных каждый преступник может быть охарактеризован такими количественными признаками, как возраст, сроки лишения свобо­ ды, число прошлых судимостей, а также качественными признаками, вы­ ражающимися словами, а не числами - социальным и семейным положени­ ем, видом преступления и наказания, полом, профессией и т.п. Следова­ тельно, программа наблюдения - это перечень вопросов, на которые долж­ ны быть получены ответы от каждой единицы совокупности.

Очень важно четко редактировать вопросы программы наблюдения. Они должны быть поставлены так, чтобы они всеми понимались одинаково.

После установления цели наблюдения возникает вопрос о его формах и способах. Основными формами статистического наблюдения в нашей стране являются отчетность и специально организованные статистические обследования.

Отчетность представляет собой такую форму статистического наблю­ дения, при которой каждое нижестоящее звено (завод, народный суд и т.д.) по единым утвержденным формам и в твердо установленные сроки обяза­ но представлять вышестоящему органу соответствующие документально обоснованные сведения. Отчетность, охватывающая целый ряд статисти­ ческих показателей, имеет огромное значение для постоянного контроля за выполнением плана, для повседневного оперативного руководства, для различных исследований (например, эффективности деятельности суда и прокуратуры).

Второй формой статистического наблюдения являются всякого рода переписи и обследования (например, перепись населения, обследования правонарушений несовершеннолетних и т.п.). Полученные в результате таких переписей материалы используются для глубокого изучения наблю­ даемых процессов (например, изменений в составе населения), а также для уточнения показателей отчетности.

Кроме организационных форм, надо различать два вида статистиче­ ского наблюдения: непрерывное (текущее) и прерывное (единовременное).

В первом случае наблюдаемые явления регистрируются непрерывно по мере их возникновения, а во втором учитывают состояние явлений лишь на определенную дату. Например, каждое преступление немедленно учи­ тывается в установленном порядке, как только оно станет известно орга­ нам МВД, прокуратуры и суда.

Но можно привести ряд примеров, когда наблюдение отражает со­ стояние каких-либо явлений на определенную дату, причем иногда такое наблюдение периодически повторяется. Возьмем, например, перепись на­ селения — численность населения по состоянию на определенное число, так называемый момент, т.е. момент времени, к которому относятся на­ блюдаемые факты (при переписи населения таким моментом является 12 часов ночи). Само получение статистических материалов проводится обычно тремя способами: а) непосредственное наблюдение, б) опрос и в) документальный способ.

а) Непосредственное наблюдение, как говорит само название, состоит в регистрации признаков интересующих нас явлений на основе непосред­ ственного обследования — взвешивания, измерения, подсчета и т.д. На­ пример, на каждом промышленном предприятии выработка продукции учитывается на основе непосредственного наблюдения: изготовленные из­ делия непосредственно измеряются, подсчитываются и т.п.

б) Опрос имеет три разновидности: устный (экспедиционный), когда регистраторы опрашивают соответствующих лиц и с их слов производят записи; корреспондентский, при котором наблюдения осуществляются письменно; саморегистрация, заключающаяся в том, что регистраторы раздают переписные листы обследуемым лицам, которые сами отвечают на все поставленные вопросы и через определенный срок возвращают листы регистраторам.

в) Документальный способ состоит в том, что записи статистических материалов делаются на основе документов, карточек, формуляров, лист­ ков и пр. (например, карточка на уголовное дело, на подсудимую и т.п.).

Этот способ, применяемый, в частности, при составлении отчетности, га­ рантирует, как правило, наиболее точные результаты.

По охвату единиц исследуемой совокупности (скажем, населения), т.е.

по полноте обследования тех или иных явлений (в данном примере жите­ лей), статистическое наблюдение может быть сплошным и несплошным.

Последнее, в свою очередь, подразделяется на:

1) выборочное;

2) анкетное;

3) обследование основного массива;

4) монографическое.

Сплошное наблюдение заключается в исчерпывающей, стопроцент­ ной регистрации всех без исключения единиц, входящих в состав изучае­ мой совокупности. Примером такого наблюдения может служить перепись населения. Примером сплошного наблюдения является также регистрация преступлений, ставших известными органам дознания и прокуратуры. Эти преступления должны быть зарегистрированы полностью, на все 100% без всяких пропусков.

По ряду причин (в целях экономии времени, средств, в связи с невоз­ можностью проведения сплошного наблюдения и пр.) часто проводится так называемое выборочное обследование, сущность которого заключается в том, что регистрации подвергается только часть (выборка) интересующей нас по какому-либо признаку совокупности (например, 10% осужденных) и по­ лученные результаты служат характеристикой всей совокупности.

Разновидностью несплошного наблюдения является таюке анкетное обследование, при котором обследуемым раздаются анкеты, возвращаемые обычно регистраторам только частично (например, обследование кинозри­ телей для получения от них отзывов о качестве кинокартины).

К несплошному наблюдению относится довольно редко встречающее­ ся так называемое обследование основного массива. Оно заключается в том, что регистрации подвергаются единицы, имеющие доминирующий удельный все во всей совокупности. Например, для определения суммы выпуска продукции по какому-либо ведомству можно подвергнуть регистрации только крупные предприятия, занимающие преобладающее значе­ ние в изготовлении изделии.

К несплошному наблюдению относится и так называемое монографи­ ческое обследование - подробное описание интересующего нас единичного явления, например: колонии для несовершеннолетних и др. Монографии имеют большое значение для детального исследования определенных объ­ ектов в целях, например, передачи передового опыта.

После определения целей и задач наблюдения, его основных форм и способов возникает вопрос об объекте наблюдения, т.е. о том, какая масса изучаемых явлений должна быть подвергнута обследованию, каковы гра­ ницы той совокупности, которую необходимо наблюдать (напомним, что статистика всегда интересуется именно совокупностью явлений).

Без четкого определения объекта наблюдения всегда есть опасность пропустить отдельные факты или, наоборот, зарегистрировать факты, не относящиеся к изучаемой совокупности (скажем, административные на­ рушения при исследовании преступности).

Вполне понятно, что и то и другое может привести к совершенно не­ верному отражению наблюдаемой совокупности, а в дальнейшем, на по­ следующих стадиях статистического исследования, к неверным выводам.

Исходя из этого, можно наметить три конкретных объекта регистра­ ции уголовно-правовой статистики, которые она характеризует с количе­ ственной стороны:

1) преступления, т.е. сами факты общественно опасных деяний;

2) преступники, т.е. лица, совершившие такие деяния;

3) наказания, т.е. меры государственного принуждения, назначаемые судом за совершение преступлений.

Гражданско-правовая статистика ставит перед собой задачу учесть со­ вокупность личных, семейных и имущественных отношений граждан, а также имущественных отношений учреждений, предприятий и организа­ ций. Следует иметь в виду, что учетом гражданско-правовых отношений занимаются и иные отрасли статистики. Так, например, семейно-правовые отношения могут учитываться не только в гражданско-правовой статисти­ ке, но в первую очередь и в статистике населения (браки, разводы, рож­ даемость, смертность). Имущественные отношения могут являться предмехом не только гражданско-правовой статистики, но и, прежде всего, ста­ тистики экономической (торговой, промышленной, сельскохозяйствен­ ной).

Конкретными объектами гражданско-правовой статистики, которые она характеризует с количественной стороны, являются:

1) спор о гражданском праве (гражданское дело);

2) стороны в гражданском процессе (истец и ответчик);

3) судебное решение.

Гражданско-правовая статистика отражает основные элементы граж­ данского правоотношения: право, обязанность, субъект обязанности, объ­ ект. Она учитывает правоотношения - трудовые, договорные, жилищные и др., соответствующие наиболее важным институтам гражданского права.

Кроме споров о гражданском праве в объект правовой статистики входят и те гражданские правоотношения, которые, не являясь предметом конкретного спора и не выступая в форме правонарушения, удостоверены в порядке нотариального или судебного производства (например, купляпродажа строения, удостоверение завещаний и пр.).

Следует отличать единицу наблюдения от единицы совокупности или единицы учета.

В судебной статистике единицей наблюдения может быть муници­ пальный суд, районная прокуратура, отделение милиции, от которых по­ ступают сведения, а единицей совокупности - преступник, преступление, гражданское дело, истец, ответчик.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

/. Что собой представляет статистическое наблюдение?

2. Что собой представляет программа статистического наблюдения?

3. Какие существуют формы статистического наблюдения по источни­ кам информации?

4. Какое может быть наблюдение по степени охвата совокупности?

5. Чем предопределяется выборочное наблюдение?

6. Какое может быть наблюдение по времени осуществления?

7. Что такое объект наблюдения, единица совокупности и единица наблюдения?

Тема 3. Сводка и группировка статистических данных Основные теоретические вопросы Сводка - этап статистического исследования.

Содержание статистической сводки и ее задачи.

Понятие статистической группировки.

Задачи группировки и ее значение в статистическом исследовании.

Группировочньте признаки и их выбор.

Группировки по атрибутивным и количественным признакам.

Группировки по форме - простые и комбинационные.

Виды группировок - аналитические, топологические и структурные.

Определение числа групп, величины интервалов группировок.

Методические указания

Сводка статистической информации не ограничивается получением общих итогов по изучаемой совокупности. Исходная информация на этой стадии статистической работы систематизируется, образуются отдельные статистические совокупности, т.е. осуществляется статистическая группи­ ровка.

При статистической группировке производится расчленение множест­ ва единиц изучаемой совокупности на различающиеся между собой, но внутренне однородные части, и одновременно с этим происходит их объе­ динение в типичные группы по существенному для них признаку. Именно при таком подходе к изучению социально-экономических явлений группи­ ровки являются важнейшим методом статистического исследования, по­ зволяющим уловить переход количественных изменений в качественные, выявить закономерности их развития.

Группировка - это процесс образования однородных групп на основе расчленения статистической совокупности на части или объединение изучаемых единиц в частные совокупности по существенным для них призна­ кам.

Иначе говоря, в зависимости от содержания и форм изучаемых при­ знаков статистические группировки образуются или посредством разделе­ ния совокупности на отдельные части, характеризующиеся внутренней одно­ родностью и различающиеся между собой рядом признаков, или благодаря объединению в группы единиц совокупности по типичным признакам.

Признаки, по которым производится распределение единиц наблю­ даемой совокупности на группы, называются группировочными призна­ ками.

Одно из требований, предъявляемых в процессе осуществления группировки, состоит в том, что образуемые группы должны быть ре­ альными. Но это не означает, что они существуют в действительности в готовом виде. Чаще всего для их получения необходимо глубокое и всестороннее осмысление цели исследования, оценка исходной инфор­ мации и учет других обстоятельств, связанных с изучаемым объектом.

Только, исходя из всей этой теоретико-методологической основы, дела­ ется заключение о возможных группах, способах образования, и выде­ ления их из всей совокупности. Этот вопрос является наиболее слож­ ным и ответственным во всей методологии статистических группиро­ вок.

Значение статистических группировок состоит в том, что они рас­ крывают объективное положение вещей и выявляют самые существенные черты и свойства изучаемых явлений, а также позволяют получать инфор­ мацию о размерности отдельных групп, соотношении их в обшей совокуп­ ности и о связях между изучаемыми показателями, характеризующими выделенные части, и признаками, положенными в основу группировки.

Содержание и виды группировок многообразны.

Группировки можно осуществлять как по количественному, так и по качественному (атрибутивному) признаку. В количественной группировке группировочный признак выражается вариантами чисел (табл. 3.1).

–  –  –

Так в табл. 3.1 количественным является группировочный признак, характеризующий сумму активов баланса.

В атрибутивной группировке группировочный признак количествен­ ного выражения не имеет, так как он характеризует качество изучаемого явления (табл. 3.2).

–  –  –

В табл. 3.2 атрибутивным является признак, характеризующий инве­ стиции в основной капитал по различным объектам.

Группировки бывают простые и комбинационные. Простые группировки образу­ ются по какому-либо одному признаку (табл. 3.1), а комбинационные по двум и более признакам (табл.3.3).

–  –  –

В представленной комбинационной группировке группировочными признаками являются место проживания семей (в городах или сельской местности) и число детей в семье.

Применение комбинационных группировок обусловлено многообра­ зием экономических явлений, необходимостью их всестороннего изучения.

С помощью статистических группировок решают следующие задачи:

1. Анализируют структуру исследуемой совокупности;

2. Выявляют наличие взаимосвязи между экономическими явлениями.

Для решения первой задачи строят группировки типологические и структурные; для решения второй задачи строят группировки аналитиче

–  –  –

В экономико-статистическом анализе количественных совокупностей группировки строятся как с равными, так и с неравными интервалами.

При построении группировки с равными интервалами величину интервала групп определяют по формуле:

"^"max "^"mm где x - максимальное значение признака в совокупности;

max

–  –  –

п - число групп (устанавливается исследователем).

При выборе числа групп необходимо учитывать следующее:

1) в каждую группу должно попасть достаточно большое число еди­ ниц;

2) число единиц в группах не должно резко отличаться друг от друга, то есть должно быть примерно одного порядка:

3) число групп должно быть не более 4-6 (это зависит, как правило, от числа наблюдений).

Группировки с неравными интервалами целесообразно применять в тех случаях, когда исходные статистические данные разнятся на весьма значительную величину, то есть когда слишком велик размах вариации в исходной совокупности.

Как было ранее сказано, для выявления взаимосвязей между экономи­ ческими явлениями применяется аналитическая группировка.

По отчетным месячным данным за 2006-2007гг. построим аналитиче­ скую группировку для установления зависимости числа зарегистрирован­ ных случаев разбоя от производства винно-водочных изделий и пива (табл.

3.6).

Для построения группировки необходимо выделить группировочный признак. Таким группировочньтм признаком является производство винноводочных изделий и пива. Установим число групп по данному признаку п=4. Размеры интервалов в группах принимаем равными и их величину определяем по формуле h.

Тогда:

*,„„-*„„ 1860-46!,399.

h = = = = М 9 ? 5 л ; м р у

–  –  –

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1. Каковы назначение и задачи статистической сводки?

2. Что называется статистической группировкой?

3. Какова цель статистической группировки?

4. Какие различают виды статистических группировок?

5. Чем отличается простая группировка от комбинационной?

в. Тем различаются группировки по количественному и атрибутивному признакам? Приведите пример.

7. Чем различаются структурная и аналитическая группировки?

8. В каких случаях применяются группировки с равными и неравными ин­ тервалами?

9. Как определяется величина интервала группировки в случае построения группировки с равными интервачами?

Тема 4. Статистические ряды.

Статистические таблицы

Основные теоретические вопросы

Понятие статистических рядов.

Виды статистических рядов.

Атрибутивные вариационные ряды распределения.

Дискретные и непрерывные вариационные ряды распределения.

Понятие о статистической таблице.

Макет таблицы.

Подлежащее и сказуемое статистической таблицы.

Виды таблиц по характеру подлежащего:

- простые;

- групповые;

- комбинационные.

Основные правила построения таблиц.

Методические указания

В результате обработки и систематизации первичных статистических материалов получают ряды цифровых статистических показателей, кото­ рые характеризуют отдельные стороны изучаемых явлений. Эти ряды на­ зывают статистическими. На рис. 4.1 представлены виды статистических рядов.

Как видно из рис 4.1, статистические ряды делят на два вида:

- ряды динамики;

- ряды распределения.

Ряды динамики — ряды, которые характеризуют изменение изучае­ мых явлений во времени (по месяцам, кварталам, годам и т.п.) (табл. 4.1).

–  –  –

Ряды распределения - ряды, которые характеризуют распределение единиц совокупности по какому-либо признаку, например распределение преступников по возрасту, социальной принадлежности и т.п.

Ряды распределения, в свою очередь, делятся на два вида: атрибутив­ ные и вариационные.

Атрибутивный ряд распределения образуется по качественному при­ знаку, например распределение осужденных по социальной принадлежно­ сти (табл. 4.2).

Вариационный ряд образуется по количественному признаку. Среди вариационных рядов распределения выделяют дискретные и интервальные ряды.

В дискретном ряде распределения отдельные варианты имеют опре­ деленные конкретные значения, например, распределение женщин по чис­ лу рожденных ими детей (табл. 4.3).

–  –  –

При построении статистических таблиц следует разграничивать ста­ тистическое подлежащее и статистическое сказуемое.

Статистическим подлежащим таблицы является сам объект (пере­ чень его единиц или групп), который характеризуется числовыми показа­ телями. Статистическое подлежащее располагают, как правило, в строках таблицы.

Статистическим сказуемым таблицы являются числовые показатели, которые характеризуют изучаемый объект. Статистическое сказуемое рас­ полагают в графах таблицы. В зависимости от строения подлежащего раз­ личают три вида статистических таблиц: простые, групповые, комбинаци­ онные.

Простые таблицы в подлежащем содержат перечень рассматриваемых объектов. Поэтому простые таблицы часто называют перечневыми (табл. 4.6).

Таблица 4.6 Основные показатели преступности в России, тыс.

2003 г. 2004 г. 2005 г. 2006 г. 2007 г.

Рассмотрено заявлений, сообщений о преступле­ ниях органами внутренних дел Зарегистрировано престу­ плений Выявлено лиц, совершив­ ших преступления Осуждено лиц по приго­ ворам, вступившим в за­ 925 1036 1111 1013 2105 конную силу Погибло людей в резуль­ тате различных преступ­ 75 76 65 63 90,1 лений

–  –  –

Примером статистической таблицы со сложной разработкой сказуе­ мого может служить табл. 4.10.

При построении статистических таблиц следует соблюдать следую­ щие правила:

1. Каждая таблица должна быть нумерована и иметь название, которое в краткой форме отражает ее содержание, место и время явления;

2. Графы таблицы должны быть нумерованы арабскими цифрами для удобства ссылки на цифры в тексте;

3. В таблице используются только общепринятые сокращения (тыс.

руб., шт., % и т.п.);

4. В таблице по соответствующим показателям должны быть приведе­ ны единицы измерения. Если единица измерения общая, то она выносится справа над таблицей в скобках;

5. Цифровые данные можно сокращать. Округленные цифры приво­ дятся с одной степенью точности (до 0,1 или до 0,01 и т.д.);

6. К таблице можно делать примечание, которое располагают под таб­ лицей;

7. В текстовой части работы каждая таблица должна быть прокоммен­ тирована, т.е. по ней должны быть сделаны соответствующие выводы.

Таблица 4.10 Число дошкольных учреждений и численность детей в них в России в 2002 - 2007 гг.

Число учреждений, тыс. Численность детей, млн. чел.

–  –  –

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

/. Что такое статистические ряды?

2. Каково понятие ряда распределения и ряда динамики?

3. Какие различают виды рядов распределения?

4. В чем отличие атрибутивного ряда распределения от количественного';

5. Дайте определение статистической таблицы?

6. Что такое подлежащее и сказуемое статистической таблицы?

7. Какие существуют виды статистических таблиц?

#. Что представляет собой макет статистической таблицы?

9. Каковы основные правила построения статистических таблиц?

–  –  –

Основные теоретические вопросы Понятие абсолютных статистических величин.

Виды абсолютных величин, их назначение.

Единицы измерения абсолютных величин.

Абсолютные величины как исходная форма статистического анализа.

Понятие относительных статистических величин.

Виды относительных величин, способы их расчета и формы выраже­ ния.

Относительные величины динамики, структуры, интенсивности, ко­ ординации, сравнения.

Методические указания

Под абсолютными величинами в статистке понимают показатели, ко­ торые характеризуют размеры (уровни, объемы) изучаемых экономиче­ ских явлений, например количество преступлений, численность осужден­ ных, возраст преступников и т.п.

Абсолютные величины в статистике являются исходной базой стати­ стического анализа. Различают индивидуальные и суммарные (итоговые) абсолютные величины. Индивидуальные величины характеризуют кон­ кретную единицу совокупности. Суммарные величины (итоговые) харак­ теризуют всю совокупность. Так абсолютной индивидуальной величиной можно считать, например, размер пошлины но рассматриваемому делу;

суммарной величиной будет сумма налоговых сборов за год.

Абсолютные величины измеряются в натуральных, условнонатуральных и стоимостных единицах. Натуральные величины выражают­ ся в кг., шт., чел. и т.п. При использовании условно-натуральных единиц за условную единицу принимается какая-либо величина, а другие представи­ тели данного вида показателей соизмеряются с условной единицей через коэффициенты. Например, за условную единицу топлива принята Т тонна кузнецкого каменного угля. Другие же виды топлива (дрова разных дре­ весных пород; торфы разных месторождений, угли различных разрезов бурый, антрацит; различные виды нефтяных топлив - мазут, бензины; при­ родный газ различных месторождений), обладающие различными тепло­ творными качествами, пересчитываются через поправочные коэффициен­ ты (дрова твердых пород - 0,21; торфы - 0,29-0,32; угли - 0,65-0,9; нефтя­ ные - 1,2-1,35; газ - 1,5-1,7).

Стоимостные единицы измерения абсолютных величин выражаются в рублях.

В отличие от абсолютных величин, относительные величины являют­ ся величинами производными и рассчитываются на основе абсолютных.

В статистическом анализе рассчитывают следующие виды относи­ тельных величин:

• величины динамики;

• величины структуры;

• величины координации;

• величины интенсивности;

• величины сравнения.

Относительные величины динамики - показатели, характеризующие соотношение одноименных величин во времени.

Они рассчитываются по формуле:

Фактические данные отчетного периода К = * 100% дип

–  –  –

К = = 0,857*100 % = 85,7 %;

Можно сделать вывод, что за рассматриваемый период в целом на­ блюдается снижение числа осужденных с конфискацией имущества. Это же подтверждают и расчетные значения коэффициентов динамики, кото­ рые все меньше 100%.

Относительные величины структуры - показатели, характеризующие долю составных частей целого в общем итоге.

Если задать условие, что ве­ личины:

–  –  –

то приняв итоговую величину за 100%, можно рассчитать по отношению к этой величине в процентном соотношении каждую составляющую. Тогда величины структуры соответственно составят:

–  –  –

доля взяток в сельской местности составит:

0^,,= * 100=17,6%;

Проверка: 82,4 + 17,6 = 100 %.

Как видно из расчетных данных, наибольшая доля взяток (82,4%) приходится на города и поселки городского типа.

Относительные величины координации - показатели, характеризую­ щие соотношение друг к другу составных частей целого. При вычислении относительных величин координации за базу сравнения принимается какая

- л и б о одна часть изучаемой совокупности, а остальные части соотносятся с ней.

Для примера воспользуемся данными табл. 5.2.

Если взять за базу сравнения число фактов взяточничества в городах и поселках городского типа, то относительная величина координации составит:

1! = = 0,21.

Если взять за базу сравнения число фактов взяточничества в сельской местности, то величина координации составит:

К= = 4,6.

–  –  –

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1. Каково назначение в статистике абсолютных и относительных ста­ тистических величин?

2. Что понимают под базой сравнения?

3. Какие существуют виды относительных величин, что они выражают и как вычисляются?

–  –  –

Основные теоретические вопросы Средняя величина, ее сущность, виды и применение.

Средняя арифметическая, простая и взвешенная.

Вычисление средней арифметической по данным интервального ва­ риационного ряда.

Особенности вычисления по данным статистической отчетности.

Средняя геометрическая, способы ее расчета.

Структурные средние медиана и мода.

Методические указания

Большое распространение в статистике имеют средние величины.

Средняя - это один из распространенных приемов обобщений. Важность средних величин для статистической практики и науки отмечалась в рабо­ тах многих ученых. Так, английский экономист В. Петти (1623-1667) еще в XVII веке предлагал использовать в качестве меры стоимости затраты на среднее дневное пропитание одного взрослого работника.

Весьма широко применял средние величины английский ученый Г.

Кинг (1648-1712) при анализе данных о населении Англии (средний доход на одну семью, среднедушевой доход и т.п.).

Следствием учения бельгийца А. Кетле (1796-1874) об общих и инди­ видуальных причинах явилось выделение средних величин в качестве ос­ новного приема статистического анализа. Известный русский статистик Ю.Э. Янсон (1835-1893) писал, что средняя величина есть отражение зако­ нов социальной жизни.

Средняя величина рассматривается как социально значимая характе­ ристика, информативность которой зависит от однородности данных. Пра­ вильное понимание сущности средней величины определяет ее особую значимость в условиях рыночной экономики, когда через единичное и слу­ чайное позволяет выявить общее и необходимое, выявить тенденцию зако­ номерностей экономического развития.

Средние величины - это обобщающие показатели, в которых находят выражение действие общих условий и закономерность изучаемого явле­ ния.

Статистические средние рассчитываются на основе массовых данных правильно статистически организованного массового наблюдения (сплош­ ного или выборочного). Однако статистическая средняя будет объективна и типична, только если она рассчитывается по массовым данным для каче­ ственно однородной совокупности (массовых явлений). Пример нетипич­ ной средней хорошо показан в рассказе Глеба Успенского "Живые цифры".

Там средний доход определялся сложением 1 млн. миллионера Колотушкина и 1 гроша просвирни Кукушкиной, и получалось, что он составил 0,5 млн. руб. Например, если рассчитывать среднюю заработную плату в коо­ перативах и на госпредприятиях, а результат распространить на всю сово­ купность, то средняя фиктивна, так как рассчитана по неоднородной сово­ купности, и такая средняя теряет смысл.

При помощи средней происходит как бы сглаживание различий в ве­ личине признака, которые возникают по тем или иным причинам у отдель­ ных единиц наблюдения.

Средняя величина - величина абстрактная, потому что характеризует значение абстрактной единицы, а значит, отвлекается от структуры сово­ купности. Средняя абстрагируется от разнообразия признака у отдельных объектов. Но то, что средняя является абстракцией, не лишает ее научного содержания. Абстракция есть необходимая ступень всякого научного ис­ следования. В средней величине, как и во всякой абстракции, осуществля­ ется диалектическое единство отдельного и общего.

Применение средних должно исходить из диалектического понимания категорий общего и индивидуального, массового и единичного. Средняя отражает то общее, что складывается в каждом отдельном, единичном объ­ екте. Благодаря этому средняя получает большое значение для выявления закономерностей, присущих массовым явлениям и не заметных в единич­ ных случаях.

Отклонение индивидуального от общего - проявление процесса разви­ тия. В отдельных, единичных случаях могут быть заложены элементы но­ вого, передового. В этом случае именно конкретные факты, взятые на фоне средних величин, характеризуют процесс развития. Поэтому в средней и отражается характерный, типичный, реальный уровень изучаемых явле­ ний. Характеристика этих уровней и их изменений во времени и в про­ странстве является одной из главных задач средних величин. Так, через средние проявляется, например, закономерность изменения преступности по различным возрастным группам, различной социальной принадлежно­ сти и т.п.

Средняя величина вычисляется отдельно для признаков, присущих всем явлениям в данной совокупности, и для признаков качественно одно­ родных и различных только количественно (средний рост, средняя зарпла­ та). Средняя величина является отражением значений изучаемого признака и, следовательно, измеряется в той же размерности, что и этот признак.

Под средней величиной в статистике понимают обобщающий пока­ затель, характеризующий типичный уровень варьирующего признака Вопрос о том, какой вид средней необходимо применить в каждом от­ дельном случае, разрешается путем конкретного анализа изучаемой сово­ купности, определяется содержанием изучаемого явления, а также исходя из принципа осмысленности результатов при суммировании или при взве­ шивании. Только тогда средняя применима правильно, когда получают ве­ личины, имеющие реальный смысл для практического применения.

В статистическом анализе используют следующие виды средних ве­ личин:

• средняя арифметическая простая;

• средняя арифметическая взвешенная;

• средняя геометрическая;

• структурные средние медиана и мода.

Средняя арифметическая простая применяется в том случае, когда каждая единица совокупности имеет свое конкретное значение.

Средняя арифметическая простая рассчитывается по формуле:

х

- Т п где X - значение показателя;

п - число значений.

–  –  –

Таким образом, средний темп роста преступлений, связанных с нарко­ тическими средствами, психотропными и одурманивающими веществами, в г. Москве за 2002 - 2007 гг. составляет 138,5%.

Для изучения структуры исследуемой совокупности применяют так называемые структурные средние: медиану и моду.

Медианой в статистике называют такое значение признака, которое расположено в середине упорядоченного ряда.

Медиана определяется по-разному для дискретного и интервального вариационного рядов.

Медиана дискретного вариационного ряда, расположенного в ранжи­ рованном порядке, имеет серединное значение.

Пример.

По следующим данным дискретного ряда распределения, расположенного в ранжированном порядке (в порядке возрастания), опре­ делим медиану:

–  –  –

Для нахождения медианы (Me) середина упорядоченного ряда опре­ деляется средней величиной числа осужденных:

(2 + 8 + 4 + 6+ 10)/2 = 30/2= 15 чел.

Данная средняя величина накапливается только к 4-й группе по сроку лишения свободы, по которой сумма накопленных частот составляет 2 + 8 + 4 + 6 = 20. По данной группе и определяется Me = 10 лет. Это значит, что 50% совокупности осужденных - со сроком лишения свободы до 10 лет, 50%) - более 10 лет.

Медиана в интервальном вариационном ряде определяется по формуле:

N/2 - N 0

–  –  –

где xo и X| - соответственно нижняя и верхняя границы модального интервала;

f - частота модального интервала;

f, и fs - частота интервала соответственно предшествующего и сле­ дующего за модальным.

По данным той же табл. 6.4 рассчитаем моду. Прежде находится мо­ дальный интервал, на который должна приходиться наибольшая частота, по условию задачи в табл. 6.4 это будет интервал 17 - 29, так как ему соот­ ветствует наибольшая частота 214440 чел.

Подставим соответствующие значения в формулу:

214440-94364 Mo = 17 + * (29 - 17) = 28,9 года (214440 - 94364) + (214440 - 213165) Иначе говоря, наибольшее число преступников в возрасте 28,9 лет.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

/. Какова сущность средней?

2. Какие формы средней рассчитываются в исследованиях?

3. Какова методология расчета средней по данным интервального вариа­ ционного ряда?

4. Какова методология и применимость средней арифметической?

5. Какова методология и применимость средней геометрической?

6. Каков экономический смысл и методология расчета структурных сред­ них?

7. Какой интервал в интервальном вариационном ряде называется мо­ дальным, какой медианным?

–  –  –

Основные теоретические вопросы Понятие о вариации признака.

Показатели вариации и их применение.

Размах вариации.

Среднее линейное отклонение.

Дисперсия.

Среднее квадратическое отклонение.

Коэффициент вариации.

Виды дисперсий. Правило сложения дисперсий и его применение в анализе.

Методические указания Наряду со средней величиной, характеризующей типичный уровень варьирующего признака, около которого колеблются отдельные значения признака, рассматривают показатели вариации (колеблемости) признака, позволяющие количественно измерить величину и степень этой колебле­ мости.

К показателям вариации относят: размах вариации, среднее линейное отклонение, дисперсию, среднее квадратическое отклонение, коэффициент вариации.

Простейшим показателем вариации является размах вариации, кото­ рый рассчитывается по следующей формуле:

К~X~ X j, niax ni n

–  –  –

признака в исследуемой совокупности.

Размах вариации характеризует диапазон колебаний признака в изу­ чаемой совокупности и измеряется в тех же единицах, в которых выражен признак.

Рассчитывают среднее линейное отклонение, которое бывает невзвешенное и взвешенное.

Если каждое значение признака встречается в сово­ купности один раз, то применяется формула среднего линейного отклоне­ ния невзвешеииого:

–  –  –

Среднее линейное отклонение характеризует абсолютный размер ко­ леблемости признака около средней и измеряется в тех же единицах, в ко­ торых выражен признак. Однако при его исчислении применяются допу­ щения (расчет по модулю), поэтому более точным будет показатель сред­ него квадратического отклонения, который учитывает отрицательные и положительные отклонения показателя. Для его определения предвари­ тельно рассчитывают показатель дисперсии.

Дисперсия иевзвешеииая оп­ ределяется по формуле:

Дисперсия взвешенная определяется по формуле:

–  –  –

Тогда для расчета среднего квадратического отклонения невзвешенного используют формулу:

а для расчета среднего квадратического отклонения взвешенного - формулу:

Как и среднее линейное отклонение, среднее квадратическое отклоне­ ние характеризует абсолютный размер колеблемости признака около сред­ ней.

В отличие от среднего линейного и среднего квадратического откло­ нения коэффициент вариации является относительной мерой колеблемо­ сти признака около средней и характеризует степень однородности при­ знака в изучаемой совокупности.

Он определяется по формуле:

V = = * 100%. X

Если коэффициент вариации v33,3%, исследуемая совокупность считается весьма неоднородной и для проведения дальнейшего анализа должна быть разгруппирована.

Если исследуемую совокупность единиц расчленить на группы, то можно считать, что общая дисперсия всей совокупности варьирует (изме­ няется*) под влиянием дисперсий для каждой отдельной группы (так назы­ ваемых групповых или частных дисперсий), а также под влиянием меж­ групповой дисперсии. Эти дисперсии связаны между собой правилом сло­ жения дисперсий. При использовании правила сложения дисперсий в эко­ номическом анализе по величине частной дисперсии может решаться зада­ ча выявления наиболее эффективной в производстве системы (формы, структуры и т.п.) организации труда, его оплаты и т.п.

Частные или групповые дисперсии характеризуют колеблемость изу­ чаемого признака в каждой отдельной группе и определяются по следую­ щей формуле:

–  –  –

Так как исследованию подвергается интервальный вариационный ряд, то все показатели вариации будут взвешенными. В качестве весов будет выступать число выявленных лиц, совершивших изнасилование и покуше­ ние на изнасилование в соответствующей возрастной группе ( т ).

–  –  –

На основе проведенных расчетов можно сделать выводы, что средний возраст лиц, совершивших изнасилование и покушение на изнасилование, составляет 25,1 года. Рассматриваемая совокупность лиц, совершивших преступление по возрастному критерию, весьма разрозненна: от 14 до 41 года, что характеризуется размахом вариации R = 27 лет. В среднем, воз­ раст преступников колеблется и пределах 6,6 года, т.е. в пределах 25,9%.

Правило сложения дисперсий может применяться для определения наиболее эффективной системы (структуры, формы и т.п.) организации труда и его оплаты. Определим, используя данные табл. 7.3, наиболее эф­ фективную систему оплаты труда рабочих.

–  –  –

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

[.Каковы экономический смысл и методология расчета показателя разма­ ха вариации?

2.Каково назначение и методология расчета среднего линейного отклоне­ ния и среднего квадратического отклонения?

З.В каком случае применяются невзвешенные и взвешенные показатели варшщии?

4. Какова экономическая интерпретация коэффициента вариации?

5.В чем заключается правило сложения дисперсий и каково его экономиче­ ское назначение?

–  –  –

Основные теоретические вопросы Понятие ряда динамики.

Виды рядов динамики.

Моментные и интервальные ряды динамики.

Показатели рядов динамики.

Средний уровень ряда и способы его вычисления.

Абсолютный прирост.

Средний абсолютный прирост.

Темпы роста и прироста.

Средние темпы роста и прироста.

Абсолютное значение одного процента прироста.

Цепные и базисные показатели динамики.

Методы выявления тенденции ряда динамики.

Метод укрупнения интервалов.

Метод скользящей средней.

Аналитическое сглаживание рядов динамики.

Методические указания

Рядами динамики называют ряды, которые характеризуют изме­ нение явления во времени. Ряды динамики бывают моментные и ин­ тервальные. Моментные ряды характеризуют изменение явления в ди­ намике на определенный момент времени (чаще - на начало или конец периода). Интервальные ряды характеризуют изменение явления в ди­ намике за определенный период времени (месяц, квартал, год).

В экономическом анализе используют аналитические показатели ди­ намики. К ним относят абсолютный прирост, средний абсолютный прирост, темп роста, темп прироста, средние темпы роста и прироста, абсолютное значение одного процента прироста. Данные показатели широко использу­ ются в статистической практике, что вызывает необходимость тщательного изучения методологии их расчета.

Рассмотрим на примере расчет аналитических показателей ряда дина­ мики (табл. 8.1).

–  –  –

- - - -

–  –  –

где у - уровень ряда динамики, взятый за базу сравнения.

Темп роста характеризует относительный рост явления за рассматри­ ваемый период.

Темпы роста рассчитываются по принципу цепных и базисных соот­ ношений. В том случае, когда за базу сравнения принимается предыдущий период, рассчитываются цепные показатели темпа роста; когда же сравне­ ние осуществляется с любым другим уровнем ряда динамики, взятым за базу сравнения, рассчитываются базисные темпы роста.

Так, в 2004 г. по отношению к 2003г. число грабежей в г. Москве со­ ставило Тр, = (4720:5595) * 100% = 84,4%, а в 2005г. по отношению к 2004г. - Тр = (4260:4720) * 100% = 90,3% и т.д.

Если за базу сравнения взять 2003г., то число зарегистрированных грабежей в 2004г. составит Тр, = (4720:5595) * 100% = 84,4%, а в 2005г. по отношению к 2003г. Тр = (4260:5595) * 100%=76,1% и т.д.

Темп прироста (Тпр) в отличие от темпа роста характеризует относи­ тельный прирост явления в отчетном периоде по сравнению с тем уровнем, с которым осуществляется сравнение, и определяется по формуле:

Тпр = Т р - 100.

Если продолжить начатый с расчетов темпов роста анализ, то можно сделать вывод, что так как в 2004 г. по отношению к 2003 г. темп роста числа грабежей составил 84,4 %, значит, число грабежей снизилось в 2004г. по сравнению с 2003 г. на 15,6% (Тр, = 84,4-100); так как в 2005г.

по сравнению с 2004 г. темп роста числа грабежей составил 90,3%, то, значит, число грабежей снизилось в 2005 г. по сравнению с 2004 г. на 9,7% (Тр = 90,3 - 100)ит.д.

–  –  –

Отсюда выровненный с помощью семичленной скользящей средней ряд динамики примет вид:

| 128,4 | 133,4 | 136,7 | 138,1 | 133,9 | 143,1 | Таким образом, подтверждается тенденция увеличения числа разбоев в Республике Беларусь за отчетный год.

Для осуществления метода аналитического выравнивания построим вспомогательную таблицу (табл. 8.3).

Используя метод отсчета от условного нуля, введем условное обозна­ чение времени t, придав ему определенные значения так, чтобы ^ / = о.

Судя по выявленной с помощью двух предыдущих методов тенденции увеличения разбоев в 2007 году, можно сказать, что наиболее вероятна линейная зависимость данного распределения от времени t и данному рас­ пределению соответствует уравнение прямой (рис. 8.1);

+VУ, = «а Кол-во рачбоев

–  –  –

Расчетные значения отложим на рис. 8.1 для построения прямой ли­ нии.

Графическое изображение, построенное по отдельному уравнению прямой, подтверждает выявленную с помощью предыдущих двух методов тенденцию увеличения числа разбоев в Республике Беларусь за 2007 год.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1. Какие показатели рядов динамика используются в социально экономи­ ческом анализе?

2. В чем отличие цепных показателей рядов динамики от базисных?

3. В чем сущность метода укрупнения интервалов?

4. Как используется метод скользящей средней?

5. В чем сущность метода аналитического выравнивания?

Тема 9. Графическое изображение статистических данных Основные теоретические вопросы Понятие о статистическом графике.

Роль графического изображения в статистике.

Элементы статистического графика и правила его построения.

Классификация графиков.

Формы графического изображения статистических данных.

Диаграммы:

• столбиковые;

• ленточные;

• линейные;

• квадратные;

• круговые;

• секторные.

Графическое изображение:

• динамики;

• структуры;

• сравнения.

Графическое изображение рядов распределения.

Гистограмма.

Полигон.

Методические указания

Графиками в статистике называют условные изображения числовых величин и их соотношений в виде различных геометрических фигур.

Графики являются средством обобщения и анализа статистических данных.

С помощью графиков решаются следующие задачи:

• выявляются основные тенденции развития экономических явлений;

• выявляются взаимные связи между явлениями.

При рассмотрении любого графика можно выделить следующие со­ ставляющие его элементы:

• поле графика - пространство, в котором размещаются или распола­ гаются геометрические знаки, образующие график;

• геометрические знаки - знаки, с помощью которых формируются понятия, отраженные на графике. Эти знаки, по существу, образу­ ют его основу;

• пространственные ориентиры, определяющие размещение геомет­ рических знаков в поле графика;

• масштабные ориентиры, дающие этим знакам количественную оп­ ределенность;

• экспликация графика, состоящая из объяснения:

а) предмета, изображаемого графиком (его названия);

б) смыслового значения каждого знака, применяемого на графике.

Каждый из перечисленных элементов представляет весьма сущест­ венную часть процесса графирования.

Статистические графики различают по содержанию и способу по­ строения.

По содержанию изображаемых статистических показателей графики делят на следующие виды:

• графики сравнения;

• графики динамики;

• графики структуры;

• графики вариационных рядов.

По способу построения различаются графики:

• столбиковые;

• ленточные;

• линейные;

• квадратные;

• круговые;

• секторные диаграммы.

Рассмотрим на конкретных примерах каждый вид графиков и соответ­ ствующие способы графического изображения статистических данных.

/. Графики сравнения.

При построении графиков сравнения могут использоваться столбико­ вые, ленточные, квадратные, круговые диаграммы.

Столбиковая диаграмма изображается в виде столбиков, основания которых откладываются на оси абсцисс, высота - на оси ординат. Ширина столбиков произвольная, но одинаковая (рис. 9.1).

Пример.

Зарегистрировано преступлений, совершенных несовершен­ нолетними и при их участии по некоторым регионам России за 2007г.:

Брянская обл. - 1649; Нижегородская обл. - 4294; Рязанская обл. - 1060;

Ульяновская обл. - 959.

Ленточную диаграмму целесообразно строить в том случае, когда осуществляется сравнение показателей.

В ленточной диаграмме в отличие от столбиковой диаграммы столби­ ки расположены не вертикально, а горизонтально в системе прямоуголь­ ных координат (рис. 9.2).

–  –  –

Пример. Темпы прироста разбоев по некоторым регионам России в 2007г. по сравнению с 2006г. составили: Иркутская обл. - (-3,2%); Кали­ нинградская обл. (+21,7%); Воронежская обл. (+25,7%); Ивановская обл.

(+7,9%).

7.9 % 25,7% 21,7%

-3,2%

-5% 0% 5% 1 0% 15% 20% 25% 30%

–  –  –

Квадратную диаграмму целесообразно строить в том случае, когда между сравниваемыми показателями разница настолько велика, что уста­ новление подходящего масштаба становится затруднительным. Для нахо­ ждения стороны квадрата извлекают квадратный корень из соответствую­ щей величины. Тогда площадь квадратов визуально будет характеризовать соответствующую исходную величину (рис. 9.3).

Пример. Зарегистрировано фактов хулиганства по государствам СНГ за 2007 г.: Беларусь - 6454, Азербайджан - 1359, Армения - 436.

Для по­ строения квадратной диаграммы площади квадратов соответственно со­ ставят:

1, = V6454 = 80,34; Ь VT359 = 36,86; 1 = V436 = 20,86;

–  –  –

Рис. 9.3 Факты хулиганства по некоторым государствам СНГ за 2007г.

Круговые диаграммы строятся аналогично квадратным (рис. 9.4). Ра­ диус круга есть корень квадратный из соответствующей величины.

Пример. Зарегистрировано изнасилований и покушений на изнасило­ вание по некоторым регионам России в 2007г.: Рязанская обл. - 57; Самар­ ская обл. - 145; Ростовская обл. - 236.

Для построения круговых диаграмм радиусы кругов соответственно составят:

r/i = V57 = 7,55; г = л/145= 12,04; r = V236 = 15,36.

2. Графики динамики.

Построение графиков динамики осуществляется, как правило, с по­ мощью линейной (рис. 9.5, рис. 9.6) или столбиковой диаграмм (рис. 9.7).

Пример. Число осужденных за нарушение правил безопасности дви­ жения железнодорожного, водного и воздушного транспорта в России (в % к предыдущему году): 2004г. - 88,2%; 2005г. - 83,6%; 2006г. - 95,1%;

2007г.-74,1%.

–  –  –

Пример. Число осужденных за нарушение правил дорожного движе­ ния лицом, управляющим транспортным средством в России (в % к 2003 г.): 2004г. - 95,6%; 2005г. - 101,1%; 2006г. - 100,9%; 2007г. - 91,8%.

–  –  –

Рис. 9.6 Динамика числа осужденных за нарушение правил дорожного движения лицом, управляющим транспортным средством в России (в % к 2003 г.) Пример. Число осужденных за недоброкачественный ремонт транс­ портных средств и выпуск в эксплуатацию с техническими неисправно­ стями в России: 2003г. - 69 чел.; 2004г. - 73 чел.; 2005г. - 69 чел.; 2006г. чел.; 2 0 0 7 г. - 3 1 чел.

Используем те же данные табл. 9.1 для построения столбиковой диа­ граммы (рис. 9.9).

23_

–  –  –

4. Графики вариационных рядов Среди вариационных рядов распределения выделяют дискретные и интервальные ряды. Дискретные вариационные ряды изображают в виде так называемого полигона распределения. Варианты откладываются на оси абсцисс, частоты - на оси ординат. Точки пересечения соединяются отрез­ ками прямой (табл. 9.2, рис. 9.10).

Интервальные вариационные ряды изображают в виде гистограммы.

При построении гистограммы интервальных вариационных рядов с рав­ ными интервалами на оси абсцисс откладывают границы интервалов, на оси ординат - число совокупности, приходящееся на данный интервал.

Строят прямоугольники с равными основаниями (табл. 9.3, рис. 9.11).

При построении гистограммы интервальных вариационных рядов с неравными интервалами на оси абсцисс откладывают границы интервалов, на оси ординат - число единиц совокупности, приходящееся на единицу ширины интервала (плотность распределения). Строят прямоугольники (табл. 9.4, рис, 9.12).

–  –  –

25 _ При построении графиков в системе прямоугольных координат необ­ ходимо придерживаться следующих правил:

1. Каждый график должен иметь название, которое располагают под ним. В названии в краткой форме следует отразить содержание, место и время явления;

2. Все графики в тексте последовательно нумеруются и именуются рисунками. Например, рис. 1, рис. 2 и т.д.

3. Оси координат должны быть названы и иметь единицы измерения;

4. На оси ординат, как на числовой оси, должны быть обозначены це­ лые числа в равном масштабе (например, 20, 40, 60 и т.д. или 1500, 3000, 45000 и т.д.). Заканчиваться числовая ось должна той величиной, которая немногим больше максимальной величины в исходной совокупности;

5. Под рисунком, там, где это необходимо, следует давать пояснения условным изображениям, используемым на графике;

6. В текстовой части работы график следует помещать после упоми­ нания о нем в тексте на той же странице или на следующей;

7. Каждый график в текстовой части работы должен быть прокоммен­ тирован (сделаны экономические выводы).

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

/. Каково назначение графика?

2. Какие виды графиков используют в анализе

3. Какие применяют способы графического изображения статистических данных?

–  –  –

Основные теоретические вопросы Понятие об индексах и их значение в анализе изучаемых явлений.

Индивидуальные и сводные индексы.

Агрегатный индекс как основная форма сводного индекса.

Способы расчета сводных индексов.

Индексируемые величины.

Базисные и цепные индексы.

Индексы переменного, постоянного составов и структурных сдвигов.

Взаимосвязи индексов.

Важнейшие сводные индексы.

Индексный метод выявления влияния отдельных факторов.

Два свойства индексов, используемые в анализе.

Методические указания

В статистике индексами называют относительные величины, характе­ ризующие изменение явления во времени.

Индексы измеряются в процентах. Для некоторых простых. Единич­ ных явлений, которые допускают непосредственное сравнение, строят ин­ дивидуальные индексы. Для явлений сложных, состоящих из непосредст­ венно несоизмеримых элементов, строят сводные индексы. Так, для харак­ теристики динамики конкретного вида преступления применяется индиви­ дуальный индекс. Если же исследователя интересует динамика преступно­ сти в целом, то в этом случае строится сводный индекс.

Разработанная статистикой теория индексов позволяет решить сле­ дующие задачи:

1) определить соотношение показателей во времени;

2) определить влияние отдельных факторов на изменение результа­ тивного показателя при условии, что факторы представлены в виде произ­ ведения.

В теории индексов наиболее часто используются следующие обозна­ чения: i - индивидуальный индекс; Т - сводный индекс.

Порядок построения индивидуальных индексов весьма прост: в чис­ лителе дроби записывается показатель на уровне отчетного периода, в знаменателе - на уровне базисного периода.

Например:

- ^ • ?,

–  –  –

pi и ро - размер пошлины (иска) соответственно в отчетном и ба­ зисном периодах, руб;

qi и q - количество дел (нотариальных, исковых и пр.) соответст­ венно в отчетном и базисном периодах, ед.

–  –  –

Естественно, если в задаче известен базисный индекс и какие-то из цепных, то для нахождения других цепных индексов необходимо произво­ дить деление.

Если в задаче требуется найти абсолютное изменение какого - либо явления, то оно определяется как разность между числителем и знаменате­ лем индекса:

(Pi — Ро); (qi-qo) и т.п.

Если при этом ставится задача определить, как влияет это изменение на какое - то многофакторное явление, то найденная разность между чис­ лителем и знаменателем качественного индекса (пошлин, иска и пр.) ум­ ножается на соответствующий количественный фактор (количество нота­ риальных, исковых и пр. дел) на уровне отчетного периода.

Разность меж­ ду числителем и знаменателем количественного индекса дел (нотариаль­ ных, исковых и пр.) умножается на соответствующий качественный фак­ тор (размер пошлины, иска и пр.) на уровне базисного периода:

(pi - Po) 4i ~ изменение объема (нотариальных, исковых и пр.) дел в ~ денежном выражении от снижения (повышения) размера пошлины (иска);

(чл - % ) Ро ~ изменение объема (нотариальных, исковых) дел в денеж­ ном выражении от снижения (увеличения) количества дел (нотариальных, исковых и пр.).

В отличие от индивидуальных индексов, сводные индексы представ­ ляют собой результат сравнения сложных явлений, состоящих из непо­ средственно несоизмеримых элементов. Сводные индексы представляют собой соотношение сумм произведений индексируемых величин и их соизмерителей. Название сводного индекса определяется изменяющимся (индексируемым) показателем. Индексируемый показатель записывают в числителе на уровне отчетного периода, в знаменателе - на уровне базис­ ного периода.

Исходя из этого сводные индексы запишутся следующим образом:

1) сводный индекс пошлин ( и с к а )

–  –  –

2) сводный индекс количества дел (нотариальных, исковых и пр.) сводный индекс объема дел (нотариальных, исковых) в денежном выражении ЧР, Индекс пошлин (иска) относится к индексу постоянного состава, так как q=const. Индекс количества дел (нотариальных, исковых) относится к индексу структурных сдвигов, так как учитывается изменение по видам дел. Индекс объема дел (нотариальных, исковых) в денежном выражении относится к индексу переменного состава, т.к. меняются обе составляющие (и размер пошлины и количество дел).

В статистическом анализе используется взаимосвязь индексов пере­ менного, постоянного составов и структурных сдвигов, которая проявляет­ ся в виде двух свойств индексов.

Первое свойство индексов.

Индекс переменного состава равен про­ изведению индексов постоянного состава и структурных сдвигов:

–  –  –

А 540 850 10 25 Б 420 750 15 26 В 460 640 12 24

–  –  –

То есть в отчетном периоде по сравнению с базисным дел вида А рас­ смотрено больше на 57,4% (157,4-100); дел вида Б - на 78,6% (178,6-100);

дел вида В - н а 39,1% (139,1-100).

Индивидуальные индексы пошлин по соответствующим видам нота­ риальных дел составят:

/ = — * Ю 0 % = 250,0% /' = — * Ю 0 % = 173,3%

–  –  –

38890=10210 + 28680.

Таким образом, можно сделать вывод: объем нотариальных дел в де­ нежном выражении в отчетном периоде по сравнению с базисным перио­ дом возрос на 225,8% (325,8-100) или на 38890 руб. (56110-17220), в том числе за счет увеличения количества нотариальных дел на 59,3% (159,3объем нотариальных дел в стоимостном выражении возрос на 102210 руб. (27430-17220) и за счет увеличения пошлин на 104,6% (204,6-100) объем нотариальных дел в денежном выражении в отчетном периоде по сравнению с базисным периодом увеличился на 28680 руб. (56110-27430).

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1. Каково назначение индекса в статистике?

2. В чем назначение индивидуальных и сводных индексов в статистике?

3. Какая величина называется индексируемой?

4. Как формируются цепные и базисные индексы?

5. Что представляют собой индексы переменного состава, постоянного состава и структурных сдвигов?

6. В чем заключаются два свойства индексов, используемые в статисти­ ческом анализе?

–  –  –

Основные теоретические вопросы Изучение взаимосвязей между явлениями - важнейшая задача научно­ го анализа.

Виды и формы взаимосвязей.

Задачи статистики в изучении и измерении взаимосвязей.

Важнейшие методы статистики, применяемые в анализе взаимосвязей между явлениями:

• метод аналитических группировок;

• графический метод изображения и анализа взаимосвязей.

Корреляционный метод анализа взаимосвязей между явлениями.

Уравнение регрессии как форма аналитического выражения взаимо­ связей.

Выбор уравнения взаимосвязи.

Отбор взаимосвязанных признаков.

Интерпретация уравнения регрессии.

Показатели тесноты связи.

Линейный коэффициент корреляции.

Корреляционное отношение.

Методические указания

При изучении взаимосвязей между экономическими явлениями выде­ ляют факторные и результативные признаки. Факторным признаком явля­ ется то, который влияет и обуславливает изменение результативного при­ знака. Результативный признак - тот, который изменяется под влиянием факторного признака.

Различают два вида взаимосвязей экономических явлений: функцио­ нальные и корреляционные.

При функциональных связях каждому значению факторного признака соответствует вполне определенное значение результативного признака.

Функциональные связи можно формализовать, т.е. представить в виде формулы. Например, стоимость совершенных нотариальных актов нахо­ дится в функциональной связи с количеством нотариальных дел и размера пошлины.

При функциональных связях применяется индексный метод анализа.

При корреляционных связях отдельным значениям факторного при­ знака может соответствовать несколько значений результативного призна­ ка. Корреляционная связь проявляется при большом числе наблюдений в виде определенной зависимости между средним значением результативно­ го признака и факторным признаком. В корреляционной зависимости на­ ходится, например, уровень преступности от ряда факторов: уровня алко­ голизма и наркомании, социальной принадлежности (рабочие, служащие, учащиеся и т.п.). В данном случае построить функцию зависимости ре­ зультативного признака от факторного без применения специального ма­ тематического аппарата не представляется возможным.

При корреляционных связях применяется корреляционный метод ана­ лиза.

Связи между явлениями бывают прямые и обратные. При прямых свя­ зях с увеличением (уменьшением) факторного признака результативный увеличивается (уменьшается). В прямой зависимости находится, например, количество преступлений от состояния алкогольного опьянения.

При обратных связях с увеличением (уменьшением) факторного при­ знака результативный уменьшается (увеличивается). В обратной зависимо­ сти находится, например, количество преступлений от уровня социального благосостояния населения.

По аналитическому выражению связи бывают прямолинейные и кри­ волинейные. Прямолинейные связи выражают уравнением прямой. Кри­ волинейные связи выражают уравнением параболы или гиперболы.

Особую трудность для усвоения представляет корреляционный метод анализа. Корреляционный анализ взаимосвязи между явлениями проводят в три этапа. На первом этапе осуществляется выбор формы связи между факторным и результативным признаками, т.е. выбирается тип аналитиче­ ской функции. На втором этапе осуществляется решение аналитического уравнения связи путем нахождения его параметров. На третьем этапе оп­ ределяется теснота связи между изучаемыми явлениями.

Прежде чем подробно остановиться на каждом из трех этапов корре­ ляционного анализа, обратим внимание на следующее.

В том случае, когда определяется влияние одного фактора на резуль­ тативный признак, строится однофакторная регрессионная модель (парное уравнение корреляции); когда определяется влияние двух и более факто­ ров на результативный признак, строится многофакторная регрессионная модель (уравнение множественной корреляции).

При подборе факторов для регрессионной модели следует помнить, что факторы не должны находиться в функциональной связи с результа­ тивным признаком. В противном случае должен применяться индексный метод анализа, а не корреляционный. Следует также знать, что число на­ блюдений для построения однофакторной регрессионной модели должно быть не менее 10 - 12.

На первом этапе корреляционного анализа для определения формы связи между факторным и результативным признаками, т.е. для установле­ ния типа аналитической функции связи, применяют различные статистиче­ ские методы. Так, характер и направление связи между изучаемыми эко­ номическими явлениями можно установить, применяя метод статистиче­ ских группировок. С помощью данною метода наличие связи между явле­ ниями устанавливается визуально.

Для выявления тенденции изменения результативного признака при изменении факторного могут использоваться такие статистические мето­ ды, как метод укрупнения интервалов, метод скользящей средней, метод аналитического выравнивания. Чаще всего для установления формы зави­ симости между факторным и результативным признаками применяют гра­ фический метод.

1) При прямолинейной форме зависимости между факторным и ре­ зультативным признаками функция связи имеет вид прямой

–  –  –

Коэффициент эластичности показывает, на сколько процентов в сред­ нем изменяется результативный признак при изменении факторного на 1%.

На третьем этапе корреляционного анализа осуществляют оценку тесноты связи между факторным и результативным признаками с помо­ щью показателей тесноты связи.

В случае линейной связи между факторным и результативным признаками производят расчеты линейного коэффициента корреля­ ции по следующей формуле:

._ У ~ У Х Х Линейный коэффициент корреляции варьирует в пределах от - 1 до +1. Положительное его значение говорит о прямой связи, отрицательное об обратной. Близость к нулю говорит о слабой связи, близость к ±1 гово­ рит о существенной связи, при г=±1 связь функциональная.

–  –  –

Судя по распределению, зависимость прямолинейная.

Как известно, прямолинейная зависимость подчиняется уравнению прямой у = с/,, + а х.

у Следовательно, параметры данного уравнения связи находятся путем решения следующей системы уравнений:

–  –  –

1 184,8 4259 18139081 787063,2 34151,1 5368,3 2 183,2 5508 30338064 1009065,6 33562,2 5353,4 3 178,0 6213 38601369 1105914,0 31684,0 5304,7 4 172,9 5836 34058896 1009044,4 29894,4 6257,0 165,2 5872 34480384 970054,4 5184,9 5 27291,0 6 157,4 4255 18105025 669737,0 24774,8 5111,9 7 151,1 4342 18852964 656076,2 5052,9 22831,2 8 145,6 4605 21206025 670488,0 21199,4 5001,5 9 140,2 5219 27237961 731703,8 19656,0 4950,9 10 133,9 5368 28815424 718775,2 17929,2 4892

–  –  –

= 3638,8 + 9,359* 151,1 = 5052,9;

У1 Х = 3638,8 + 9,359* 145,6 = 5001,5;

У*

–  –  –

Таким образом, увеличение безработицы на 1% приводит к увеличе­ нию числа краж на 0,293%.

Как было сказано ранее, для установления тесноты связи между фак­ торным и результативным признаками в случае линейной зависимости применяется линейный коэффициент корреляции.

Рассчитаем величину линейного коэффициента корреляции:

–  –  –

832792,2-161,2*5147,7 = 0,242.

17,7*696,2

–  –  –

Корреляционная таблица показывает, что частоты (численность рабо­ чих) концентрируются главным образом у диагонали. Это значит, что связь между стажем работника и его заработной платой прямая, то есть с увели­ чением стажа заработная плата возрастает. Характер линейной зависимо­ сти более четко прослеживается на графике (рис. 11.2).

Рис.

11.2 Поле корреляции и эмпирическая линия регрессии Для построения эмпирической линии регрессии рассчитаны средние показатели заработной платы по каждой из шести групп работников, выде­ ленных по стажу работы:

–  –  –

На рис. 11.2 очевидна прямолинейность зависимости заработной пла­ ты работников от стажа работы на предприятии.

Такую зависимость мож­ но выразить уравнением прямой у = а х 0 Для построения уравнения зависимости, то есть нахождения его пара­ метров а и аь необходимо решить систему нормальных уравнений с ис­ (| пользованием метода наименьших квадратов:

–  –  –

Несколько сложнее с ^ху. Но если интервалы группировки малы, то можно считать значения х для всех единиц в рамках группы одинаковыми.

Умножив средние значения х в интервалах группировки на соответствую­ щие средние значения у и на численность данной группы, получим пху в пределах данной группы. Так, по данным табл.

11.3:

(nxy)i=2,5 * 5 *45 = 562,5;

(пху) =2,5*7*55+7,5*3*55=2200 и т.д. Сумма полученных значений по группам дает общую величину = 78525.

Подставим найденные значения и систему уравнения и решим ее:

–  –  –

Таким образом, заработная плата работников на 39,6% зависит от стажа их работы на предприятии.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1. Какие различают два вида взаимосвязей изучаемых явлений?

2. Какие выделяют связи по направлению и в чем их сущность?

3. Какие существуют методы изучения взаимосвязи изучаемых явлений?

4. В чем сущность корреляционного метода анализа?

5. Что характеризуют линейный коэффгщиент корреляции и корреляцион­ ное отношение; каково их применение?

6.Каковы особенности проведения корреляционного анализа по сгруппиро­ ванным данным?

–  –  –

Основные теоретические вопросы Понятие выборочного наблюдения.

Необходимость и условия применения выборочного наблюдения.

Теоретические основы выборочного наблюдения.

Генеральная и выборочная совокупности и их обобщающие характе­ ристики.

Способы отбора единиц из генеральной совокупности.

Индивидуальный и групповой отбор.

Повторный и бесповторный отбор.

Виды выборки.

Собственно случайная выборка.

Механическая выборка.

Типическая выборка.

Серийная выборка.

Ошибки выборочного наблюдения.

Определение предельной ошибки выборки для средней и частоты (до­ ли).

Определение необходимой численности выборки.

Практика применения выборочного исследования в статистике.

Методические указания

Выборочным наблюдением называется такое наблюдение, при кото­ ром обследованию подвергается некоторая часть совокупности, а обоб­ щающие показатели, характеризующие эту исследуемую совокупность, распространяются на всю совокупность в целом.

Проведение выборочного наблюдения обуславливается тремя моти­ вами:

1. Выборочное наблюдение обладает рядом преимуществ перед сплошным: дает большую экономию сил и средств; значительно экономит­ ся время для проведения обследования; представляется возможным значи­ тельно расширить программу статистического наблюдения, то есть сделать ее более детальной. К выборочному исследованию статистики прибегают также тогда, когда необходимо уточнить результаты сплошного наблюде­ ния.

2. Когда проводится контроль качества разрушающими методами. На­ пример, испытание деталей (узлов) по прочностным параметрам, в резуль­ тате которого устанавливаются предельные прочностные показатели, а де­ таль разрушается.

3. Когда невозможно провести сплошное наблюдение по времени и объему.

Всю массу единиц изучаемого объекта называют генеральной сово­ купностью. Совокупность единиц, отобранных для выборочного наблюде­ ния, называют выборочной совокупностью.

Обозначим:

N - число единиц, входящих в генеральную совокупность;

п - число единиц, входящих в выборочную совокупность;

ха - соответственно средняя величина и дисперсия в выборочной ч совокупности;

x,al - соответственно средняя величина и дисперсия в генеральной совокупности;

р - доля признака в генеральной совокупности (генеральная доля);

q - доля единиц, не обладающих определенным признаком (является дополнением генеральной доли до единицы). Сумма обеих долей составля­ ет 1, то есть р\ q = 1;

W - отношение числа единиц, обладающих определенным признаком выборочной совокупности к общей численности выборочной совокупности (выборочная доля).

Рассмотрим пример. Численность студентов, обучающихся на потоке, составляет 200 человек (табл. 12.1). Определить успеваемость студентов на потоке и долю студентов, имеющих хорошие или отличные оценки в по­ рядке 20% выборки.

–  –  –

По отборочным данным выборочной совокупности определим выбо­ рочную среднюю х и выборочную долю W.

Показатели соответственно со­ ставят:

^ 2 * 5 + 3*15 + 4*13 + 5*7, ее х = 3,55 ;

13 + 7 ^0 В порядке 20% выборки получили те лее самые результаты, что и при использовании данных генеральной совокупности.

В теории выборочного наблюдения есть такое понятие, как ошибка выборки. Ошибкой выборки (репрезентативности) называют отклонение выборочных характеристик от генеральных.

Основной вопрос выборочного метода заключается в том, насколько выборочная средняя отличается от так называемой генеральной средней, т.е. как велика ошибка репрезентативности.

Теория вероятностей дает математические формулы, позволяющие установить, в какой степени возрастает достоверность наших выводов по мере увеличения числа наблюдений. Имеющиеся формулы позволяют под­ считать, какое именно количество наблюдений (объем выборки) необхо­ димо произвести, чтобы ошибка репрезентативности, т.е. разность между выборочной и генеральной средней, не выходила за определенные, заранее установленные пределы колебаний. И наоборот, эти формулы дают воз­ можность определить, какие колебания выборочной средней, т.е. возмож­ ная ошибка, будут иметь место при данном числе наблюдений.

Для определения средней ошибки репрезентативности, обозначаемой в статистике //, рекомендуется пользоваться следующими двумя формулами:

1) при определении среднего размера изучаемого количественного признака ст~ а Vп Jn

2) при определении доли качественного признака где // - средняя ошибка репрезентативности;

а - показатель пестроты, колеблемости количественного призна­ ка, т.е. среднеквадратическое отклонение;

п - число единиц, попавших в выборку;

Р - доля данного качественного признака в выборке;

(1 - Р) - доля противоположного признака.

Напомним, что в практике криминологических исследований домини­ рующее значение имеет изучение качественных признаков, и следователь­ но, наиболее часто должна применяться вторая формула, которая, как по­ кажем далее, весьма доступна и не требует каких-либо сложных расчетов.

Приведем условный пример.

Предположим, имеется совокупность в 6500 заключенных.

В порядке случайной выборки обследовали 900 заключенных и установили следую­ щие показатели:

1) средний возраст заключенного (X) - 30 лет;

2) показатель колеблемости или пестроты возраста заключенных, т. е.

среднеквадратическое отклонение (т)— 9 лет;

3) доля заключенных, совершивших преступление в состоянии опья­ нения, (Р) -0,8 или 80%.

Требуется определить среднюю ошибку репрезентативности:

а) при установлении среднего возраста заключенных;

б) при определении доли заключенных, совершивших преступление в состоянии опьянения.

Средняя ошибка репрезентативности (//) при установлении среднего возраста определяется по формуле:

а т.е. здесь необходимо среднеквадратическое отклонение разделить на ко­ рень квадратный из числа единиц, попавших в выборку. Как известно, сг = 9 годам, а п = 900 человек. Следовательно, // =, = — = О^года V900 30 Значит, при определении среднего возраста заключенных мы могли допустить среднюю ошибку репрезентативности в 0,3 года в ту или другую сторону, т. е. этот средний возраст во всей генеральной совокупности (6500 человек) находится в пределах х = Х±ц или 30 + 0,3,т.е. от 29,7 до 30,3 года. Средняя ошибка репрезентативности при установлении доли за­ ключенных, совершивших преступление в состоянии опьянения, определя­ ется по формуле:

–  –  –

Отсюда 1доля заключенных, совершивших преступление в состоянии опьянения, во всей генеральной совокупности (6500 человек) будет равна P = P + jLt = 80%+ 1,3%,т.е. находится в пределах от 78,7% до 81,3%.

Итак, мы определили возможные размеры ошибки репрезентативно­ сти, и, казалось бы, проблема нахождения критерия точности выборочного обследования полностью решена. Но это далеко не так, ибо пока не уста­ новлен практически очень важный вопрос о том, какова вероятность того, что ошибка репрезентативности не будет в нашем примере более 0,3 года в первом случае и 1,3% во втором? Для ответа на этот вопрос теория стати­ стики на основе соответствующих расчетов устанавливает, что вероят­ ность отклонения выборочной средней или доли от генеральной в пределах вычисленной однократной ошибки (ti) равна 0,683, в пределах двукратной (t ) - 0,954, трехкратной (t ) - 0,997 и т.д. (Для установления необходимого значения вероятности, соответствующей определенному кратному значе­ нию желаемой меры точности, в статистике существуют специальные таб­ лицы). Следовательно, в нашем примере вычисленная ошибка репрезента­ тивности (ti) гарантируется с вероятностью, равной лишь 0,683, которую, предположим, мы считаем недостаточной. Для того, чтобы повысить раз­ мер гарантии в отношении полученных результатов, надо раздвинуть пре­ делы возможной ошибки. Возьмем двукратную ошибку (12), т.е. 0,3 * 2 = 0,6 лет. Тогда для нашего примера средний возраст заключенных, установ­ ленный на основе выборки и равный 30 годам, будет находиться в преде­ лах от 29,4 года до 30,6 лет (30 лет ±0,6 года), что гарантируется с вероят­ ностью 0,954. Аналогично решается вопрос о пределах возможной ошибки при установлении доли заключенных, совершивших преступление в со­ стоянии опьянения. При 1 эта ошибка будет равна 1,3*2 или 2,6%. Следовательно, с вероятностью 0,954, т.е. практически почти с полной уверенно­ стью, можно утверждать, что доля заключенных, совершивших преступле­ ние в состоянии опьянения, установленная на основе нашей выборки и равная 80%, будет находиться в пределах от 77,4% до 82,6% (80% ± 2,6%).

Таковы в самом элементарном виде основные положения теории ста­ тистики о возможных размерах ошибки репрезентативности и о технике ее вычисления. Добавим только следующее. Прежде чем приступить к прове­ дению выборочного наблюдения, надо установить необходимую числен­ ность выборки. Это очень важный вопрос. Действительно, сколько, напри­ мер, заключенных надо подвергать анкетному опросу или каков процент уголовных дел следует исследовать, чтобы получить на основе этой вы­ борки вполне типичные, характерные для всей совокупности заключенных или уголовных дел показатели. Ясно, что излишняя численность выборки вызовет ненужный перерасход сил и средств и, наоборот, ее недостаточ­ ность приведет к очень большим ошибкам репрезентативности.

Из приведенных выше формул легко установить, какое количество единиц (в нашем примере заключенных или уголовных дел) надо наблю­ дать, чтобы ошибка выборки не превышала заранее установленного, при­ емлемого для вас размера.

Эти формулы, как было выяснено выше, имеют следующий вид:

Нас интересует в данном случае вопрос - как определить численность выборки, т.е. п? Ясно, что если мы возведем в квадрат обе части равенства как первой, так и второй формулы (чтобы освободиться от корня), то чис­ ленность выборки будет легко установлена. В первом случае (при опреде­ лении среднего размера количественного признака) // = и во втором

Р(1-Р)(при определении доли качественного признака) п

Другими словами, для установления численности выборки необходи­ мо среднеквадратическое отклонение разделить на квадрат намеченного размера ошибки. Чтобы гарантировать полученные на основе такой вы­ борки результаты с определенной вероятностью, надо при проведении рас­ четов учитывать показатель t, о котором мы уже говорили.

по Особый практический интерес представляет формула для определения необходимой численности выборки при установлении доли качественного признака.

Пример. Предположим, имеется группа заключенных за убийство в 3500 человек. Ставится задача - путем выборочного обследования этой группы установить мотивы совершения убийств, т.е. долю корысти, ревно­ сти, мести и т.п. Спрашивается, какое количество заключенных (п) надо обследовать, чтобы ошибка выборки (//) не превышала 3%? Как мы только что говорили, для решения данной задачи надо использовать формулу Р(\-Р) гт // = —^—-. Практически наиоолынее затруднение при применении этой формулы вызывает то обстоятельство, что в момент проектирования выбо­ рочного обследования нам неизвестно значение среднеквадратического отклонения, т.е. числитель приведенной формулы. Между тем, без знания Р(1-Р) невозможно определить численность выборки. Как же выйти из соз­ давшегося положения? Мы учитываем, что максимальное значение сред­ неквадратического отклонения при определении доли качественного при­ знака равно 0,25 (25%). Это мы и возьмем в качестве Р(1-Р).

Оно вполне гарантирует нам положительные результаты выборки, численность которой, согласно условиям задачи, будет теперь определена следующим образом:

Р{\-Р) 0,25 0,25 // = —win = = 2ЬЬчеяовек /Г 0,03- 0,0009 Таким образом, из группы заключенных в 3500 человек (генеральная совокупность) надо подвергнуть обследованию 266 человек, чтобы полу­ ченные на основе этой выборки результаты по установлению доли отдель­ ных мотивов убийств колебались в пределах 3%. Другими словами, ре­ зультаты между выборочной и генеральной совокупностями будут отли­ чаться на ±3%. Напомним, что возможность такой однократной ошибки (tj) равна 0,683. Если данная возможность представляется нам недостаточной, мы можем, увеличив численность выборки, гарантировать любую желае­ мую нам возможность (например, увеличив численность выборки в четыре раза, мы гарантируем точность полученных результатов с вероятностью в 0,954, т. е. почти с достоверностью).

–  –  –

Как же пользоваться этой таблицей?

Пример. Предположим, на основе обследования 100 осужденных за хулиганство мы установили, что 80% из них совершили преступление в состоянии опьянения. Насколько точен этот показатель? Ответ на данный вопрос дает только что приведенная таблица, где на пересечении горизонтальной последней строчки (80) с вертикальной первой графой (100) мы находим число 8,0. Это означает, что при данном числе наблю­ дений (100 человек) доля осужденных, совершивших хулиганство в со­ стоянии опьянения, может колебаться в пределах от 72 до 88% (80%±8%). Отметим, что все показатели таблицы вычислены с вероятно­ стью 0,954, т. с. с учетом удвоенной ошибки (t = 2). Как видно из табли­ цы, путем увеличения численности выборки можно уменьшить ошибку до любого желаемого предела (при увеличении, например, числа наблю­ дений со 100 осужденных до 400 ошибка выборки будет уменьшена в два раза - с 8 до 4% - см. табл. 12.3).

На вопрос о том, какое минимальное число наблюдений надо произ­ водить, чтобы ожидаемый показатель колебался в заданных пределах, от­ вечает табл. 12.4.

Приведем пример определения численности выборки на основе таблицы. Предположим, требуется узнать, сколько нужно обследовать осужденных за хулиганство, чтобы выяснить среди них долю лиц, со­ вершивших преступление в состоянии опьянения. Предел ошибки при нашем обследовании должен быть не более 4%. Па основе предвари­ тельного ознакомления с различными материалами (статистическая от­ четность, показатели прошлых обследований, судебная практика и пр.) мы считаем, что ожидаемая доля составит примерно 80%. Тогда из по­ следней строки таблицы мы видим, что величине показателя в 80%) с пределом ошибки в 4% соответствует число 400. Значит, в данном слу­ чае надо обследовать минимум 400 человек осужденных.

В статистике применяется несколько видов выборки. Вид выбо­ рочного наблюдения определяется способом отбора. Из генеральной совокупности можно отбирать единицы в индивидуальном порядке.

При индивидуальном отборе выборочная совокупность образуется пу­ тем последовательного отбора отдельных единиц. Индивидуальный от­ бор организуется в порядке случайного отбора, типического и механи­ ческого. Отбор единиц, проводимый в случайном порядке, называется случайным отбором. Выборка, производимая в порядке индивидуального случайного отбора из генеральной совокупности, называется слу­ чайной выборкой.

–  –  –

Отбор единиц из генеральной совокупности, разбитой на однородные типические группы, называется типическим отбором, а выборка, основанная на таком отборе, называется типической выборкой. Отбор единиц из гене­ ральной совокупности может производиться механически через определен­ ный интервал, а выборка в таком случае носит название механической.

Вместе с индивидуальным отбором в статистике имеет место серий­ ный (гнездовой) отбор, когда из генеральной совокупности для выбороч­ ного исследования отбираются не отдельные единицы, а целые группы.

Существуют повторный и бесповторный отборы. Отбор, называется повторным, если единица или серия, попавшая в выборку, при одном из­ влечении из жребия не устраняется из дальнейшей жеребьевки, то есть ка­ ждый раз жеребьевка производится из всей массы генеральной совокупно­ сти. При таком отборе каждая единица может попасть в выборку несколь­ ко раз. Повторный отбор еще называют возвратным.

Бесповторным отбором называют такой отбор, при котором один раз отобранная и зарегистрированная единица из отбора устраняется. Повтор

–  –  –

Типическая выборка — генеральная совокупность разбивается на од­ нородные типические группы по какому-либо признаку, а затем из каждой типической группы отбор единиц производится в порядке случайной или механической выборки. При этом, если число единиц, которое должно по­ пасть в выборку от каждой типической группы, определяется пропорцио­ нально численности единиц в каждой группе, такая выборка называется пропорциональной.

Так, если число единиц генеральной совокупности — N, число единиц в каждой типической группе соответственно - N i, N2,... N k, а объем выбо­ рочной совокупности - п, то число единиц, попавших в выборку от каждой типической группы, 111,112,...

определяется по формуле:

–  –  –

Серийная выборка в отличие от других видов выборки предполагает от­ бор единиц сериями или гнездами. Серии состоят из единиц, связанных между собой или территориально (например, населенный пункт, район, область и т.п.), или во времени (например производство продукции за дан­ ный период времени).

Серии отбирают в случайном порядке или механически. Точность се­ рийной выборки зависит от того, насколько хорошо средние показатели серии будут репрезентировать генеральную совокупность. Оценка точно­ сти серийной выборки осуществляется по формулам в табл. 12.7.

Введем обозначения:

г - число серий выборочной совокупности;

R - число серий генеральной совокупности;

- межгрупповая (межсерийная) дисперсия.

Таблица 12.7 Формулы предельной ошибки серийной выборки

–  –  –

Повторный Бесповторный При планировании выборочного наблюдения необходимо определить численность выборки. Необходимая численность выборки определяется по формулам в табл. 12.8.

–  –  –

Расчет по данным формулам нередко затрудняется из-за отсутствия значения генеральной дисперсии. В этом случае используют данные проб­ ного выборочного наблюдения, на основе которого определяют прибли­ женные размеры дисперсии.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1. Каше формы несплошного наблюдения применяются в статистике?

2. Какие существуют формы выборочного наблюдения в зависимости от способа отбора единиц выборочной совокупности?

3. Что такое предельная ошибка выборки и от чего зависит ее величина?

4. Как определяется предельная ошибка выборки при различных способах отбора?

Список литературы

1. Альбом наглядных пособий по общей теории статистики. - М.:

Финансы и статистика, 1991.

2. Венецкий И.Г., Венецкая В.И. Основные математико - статистиче­ ские понятия и формулы в экономическом анализе. - М.: Стати­ стика, 1979.

3. Горемыкина Т.К. Общая теория статистики: Учебное пособие. М.:МГИУ, 1998.

4. Горемыкина Т.К. Графические методы в экономических исследо­ ваниях: Учебное пособие. - М.:МГИУ, 1996.

5. Королев Ю.Г. Метод наименьших квадратов в социально - эконо­ мических исследованиях. -М.:Статистика, 1980.

6. Практикум по теории статистики: Учебное пособие /Под ред.

Шмойловой Р.А. - М.: Финансы и статистика, 1998.

7. Статистический словарь /Главный редактор М.А.Королев. - М.:

Финансы и статистика, 1989.

8. Теория статистики / Под ред. Р.А.Шмойловой. - М.: Финансы и статистика, 1998.

9. Экономика и статистика фирм: Учебник/ Под ред. С.Д. Ильенковой — М.: Финансы и статистика, 1998.

10. Горемыкина Т.К. Теория статистики. Учебное пособие - М.:

Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Юридический факультет Кафедра уголовного права, процесса и криминалистики Н.А. Ременных Уголовно-исполнительное право Российской Федерации Учебно-методический комплекс г. Новосибирск, 2014 Документ по...»

«Трегубенко И. А. СУБЪЕКТИВНАЯ КАРТИНА ЖИЗНЕННОГО ПУТИ У ЖЕНЩИН С РАЗЛИЧНЫМ СЕМЕЙНЫМ СТАТУСОМ Опубликовано: Современные проблемы психологии семьи: феномены, методы, концепции. Вып. 4. – СПб.: Изд-во АНО «ИПП», 2010. – С. 72-77. Современные семейные и брачные схемы сильно трансформи...»

«Владимир Васильевич Брюзгин Лечебное питание при онкологических заболеваниях Текст предоставлен правообладателем. http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=594025 Брюзгин В. В. Лечебное питание при онкологических заболеваниях: Эксмо; Москва; 2011 ISBN 978-5-699-44441-0 Аннотация Онкологи считают, что у взрослых людей около...»

«ШЕВЧЕНКО ГАЛИНА НИКОЛАЕВНА ПРОБЛЕМЫ ГРАЖДАНСКО-ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ЭМИССИОННЫХ ЦЕННЫХ БУМАГ Специальность 12.00.03 – гражданское право; предпринимательское право; семейное право; международное частное право АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени доктора юридических наук Томск Диссертация выполнена на...»

«Кристина Александровна Кулагина Панкреатит – предупреждение, диагностика и лечение традиционными и нетрадиционными методами Текст предоставлен правообладателем http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=300532 Панкреатит –...»

«Анатолий Яковлевич Анцупов Анатолий Иванович Шипилов Словарь конфликтолога Текст предоставлен правообладателем http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=420042 Словарь конфликтолога – 3-е изд., и...»

«УДК 330.4 Я. Банасиковска. 1 ‡, 50,  ‡‚, ‡ ul. 1 Maja, 50, Katowice, Poland E-mail: janina.banasikowska@ue.katowice.pl АНАЛИЗ ЭЛЕКТРОННЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ УСЛУГ ДЛЯ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ В ПОЛЬСКОЙ РЕСПУБЛИКЕ, НЕ РЕШАЕМЫХ ПОЛНОСТЬЮ ОНЛАЙН Представлено текущее состояние раз...»

«АНКЕТА КЛИЕНТА (ВЫГОДОПРИОБРЕТАТЕЛЯ) ЮРИДИЧЕСКОГО ЛИЦА Часть 1. Сведения о клиенте. Полное, а также (в случае, если имеется) сокращенное Указать полное наименование, сокращенное наименование и наименование на иностранном языке и наименование на иностранном языке (в соответствии с...»

«Владимир Александрович Спивак Управление персоналом для менеджеров: учебное пособие Текст предоставлен правообладателем http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=286...»

«Анна Константиновна Луковцева Психология и педагогика. Курс лекций Текст предоставлен правообладателем http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=333202 Психология и педагогика. Курс лекций: Учеб. пособие для студентов в...»

«Т.А. КОРОЛЕВА ДОКУМЕНТИРОВАНИЕ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ САНКТ-ПЕТЕРБУРГ УДК 1 Королева Т.А. Документирование управленческой деятельности. Учебное пособие. – СПб.: изд. СПбГУКиТ, 2013. – 94 с. Освоение данной дисциплины направлено на форм...»

«М.С. Хачатрян ОБЩЕСТВЕННЫЙ КОНТРОЛЬ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И НАРОДНЫЙ КОНТРОЛЬ В СССР: СРАВНИТЕЛЬНО-ПРАВОВОЙ АНАЛИЗ МОДЕЛЕЙ Аннотация. В статье анализируются сходства и различия основных принципов функционирования моделей общественного контр...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ» «УТВЕРЖДАЮ» Первый проректор, проректор по...»

«Виктория Сергеевна Исаева Как научиться понимать своего ребенка: 27 простых правил Серия «Психология. Всё по полочкам» Текст предоставлен правообладателем. http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» «УТВЕРЖДАЮ» «УТВЕРЖДА...»

«© 1996 г. А.Н. КУЛИКОВ МОДЕЛИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ В ВООРУЖЕННЫХ СИЛАХ КУЛИКОВ Александр Николаевич офицер отдела военно-социологических и правовых исследований Главного управления воспитательной работы Министерства обороны РФ, подполковник. Имеется несколько подходов, дающих возможность исследовать достаточно сложные явлени...»

«Воронин Олег Викторович Производство по рассмотрению и разрешению вопросов, связанных с условно-досрочным освобождением 12.00.09 – уголовный процесс, криминалистика и судебная экспертиза; оперативно-розыскная деятельность Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата юридических наук Томск 2004 Работа выполнена в Томском...»

«МИНИСТеРСТво обРАзовАНИя РеСПУбЛИкИ беЛАРУСь ПоСТАНовЛеНИе 12.08.2010 г. № 90 Об утверждении образовательного стандарта дошкольного образования В соответствии со статьей 11 Закона Республики Беларусь от 29 октября 1991 года «Об образовании» в редакции Закона Республики Беларусь от 19 марта 2002 года, на основании подпункта...»

«Сенина Юлия Леонидовна КАТЕГОРИЯ ВОЛИ В ГРАЖДАНСКОМ ПРАВЕ РОССИИ (В АСПЕКТЕ ГРАЖДАНСКО-ПРАВОВОЙ СДЕЛКИ) 12.00.03 – гражданское право; предпринимательское право; семейное право; международное частное право Автореферат диссертации на соискание ученой степени канди...»

«Михайлов Александр Александрович ИЗМЕНЕНИЕ ПРОКУРОРОМ ОБВИНЕНИЯ И ОТКАЗ ПРОКУРОРА ОТ ОБВИНЕНИЯ В СУДЕ ПЕРВОЙ ИНСТАНЦИИ 12.00.09 – уголовный процесс, криминалистика и судебная экспертиза; оперативно-розыскная деятельность Автореферат диссертации...»

«Алексей Викторович Тополянский Владимир Иосифович Бородулин Синдромы и симптомы в клинической практике: эпонимический словарь-справочник Текст предоставлен правообладателем. http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=179875 Синдромы и симптомы в к...»

«Алена Владимировна Либина Совладающий интеллект: человек в сложной жизненной ситуации Текст предоставлен правообладателем http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=419042 Совладающий интеллект...»

«Александр Владимирович Лихач За гранью возможного предоставлно правообладателями http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=183023 А. В. Лихач «За гранью возможного». Серия «Человек манипулятор»:...»

«ЕВРОПЕЙСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Факультет международного права Смирнов Антон Евгеньевич Учебно-методическое пособие по курсу МЕЖДУНАРОДНОЕ ТОРГОВОЕ ПРАВО Вильнюс УДК 341.241.8(075) ББК 67.412.2я7 С50 Р е коме ндо ва но к из да нию : Академическим советом бакалаврских программ Европейского гуманитарного универси...»

«Виктор Николаевич Еремин 100 великих литературных героев Серия «100 великих» Текст предоставлен правообладателем http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=326082 100 великих литературных героев: Ве...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ» «УТВЕРЖДАЮ» Первый проректор, проректор по учебной работе _С.Н. Туманов «22» июня 2012 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ «П...»

«Борис Степанович Волков Нина Вячеславовна Волкова Детская психология: от рождения до школы Текст предоставлен правообладателем http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=183601 Детская психология: от рождения до школы 4–е издание, переработанное: Питер; СПб.; 2...»








 
2017 www.pdf.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - разные матриалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.