WWW.PDF.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Разные материалы
 

Pages:   || 2 |

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ ...»

-- [ Страница 1 ] --

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего образования

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И

ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ

ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

БАЛАКОВСКИЙ ФИЛИАЛ

Факультет государственно-правового управления

Кафедра государственного управления и права Утверждена ученым советом Балаковского филиала РАНХиГС (в составе ОП ВО) Протокол № 3 от «29» марта 2016 г.

ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

38.03.04 «Государственное и муниципальное управление»

(код и наименование направления подготовки) «Управление городским (муниципальным) хозяйством»

профиль Бакалавр квалификация очная, заочная формы обучения Балаково, 2016 г.

Протокол № 07 от «25» февраля 2016 г.

СОДЕРЖАНИЕ Введение………………………………….…………………………………5

1. Цель и задачи государственной итоговой аттестации………………………………………………………….......………….7

2. Результаты освоения ОП ВО……………………………………..……12

3. Виды и объем государственной итоговой аттестации…….…………29

4. Государственный экзамен………………………………………..……30

4.1. Результаты освоения ОП ВО……………..……….…………………30

4.2. Содержание государственного экзамена…………….……..………40

4.3. Фонд оценочных средств государственной итоговой аттестации (государственный экзамен) ……………………………………………….


……43 4.3.1. Программа государственного экзамена по профилю «Управление городским (муниципальным) хозяйством» ………………..………..…………43 4.3.2. Примерный перечень вопросов государственного экзамена по профилю «Управление городским (муниципальным) хозяйством»……………………………………………………………...…….…60 4.3.3. Требования, предъявляемые к ответам обучающихся………………………………………………………………….…62 4.3.4. Методические указания по подготовке к государственному экзамену по профилю «Управление городским (муниципальным) хозяйством» ……………………………………………………………….…..…66 4.3.5. Методические указания по проведению государственного экзамена по профилю «Управление городским (муниципальным) хозяйством» ……………………………………………………………...………67 4.3.6. Процедура проведения государственного экзамена по профилю «Управление городским (муниципальным) хозяйством»..…….………..……69

4.4. Учебно-методическое и информационное обеспечение государственного экзамена…………………………………..…………………74 4.4.1. Основная литература…………………………………………….…74 4.4.2. Дополнительная литература…………………………….…………75 4.4.3. Нормативные правовые акты………………………….…..………75 4.4.4. Интернет-ресурсы, справочные системы………….……...………78

5. Выпускная квалификационная работа…………….…………….……79

5.1. Результаты освоения ОП ВО……………….…………………..……79

5.2. Общие требования к выпускной квалификационной работе……………………………………………………………………….….…88 5.2.1. Список примерных тем выпускных квалификационных работ………………………………………………………………………………91

5.3. Руководство и консультирование……………………………...……83

5.4. Требования к объему, структуре и оформлению выпускной квалификационной работы………………………………………………...……94 5.4.1. Требования к объему и структуре выпускной квалификационной работы………………………………………………………………………….…94 5.4.2. Оформление выпускной квалификационной работы……………………………………………………………………….……98 Рецензирование выпускной квалификационной 5.5.

работы……………………………………………………………………….…..102

5.6. Процедура защиты выпускной квалификационной работы…………………………………………………………………………...103

5.7. Фонд оценочных средств государственной итоговой аттестации (защита выпускной квалификационной работы) ………………………..…...105 5.7.1. Методические рекомендации для оценки выпускной квалификационной работы научным руководителем…………….…………108 5.7.2. Методические рекомендации для оценки выпускной квалификационной работы рецензентом………………………………..……109 5.7.3. Методические рекомендации для оценки выпускной квалификационной работы членами Государственной аттестационной комиссии……………………………………………………………………...…109

6. Материально-техническое и программное обеспечение государственной итоговой аттестации……………………………..…………110

7. Особенности проведения государственной итоговой аттестации для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья………………110 Приложение № 1………………………………………………..…..……113 Приложение № 2……………………………..……………………..……115 Приложение № 3…………………………………………………………116 Приложение № 4…………………………………………………………117 Приложение № 5………………………………………………..…..……118

Введение

Программа государственной итоговой аттестации для обучающихся, обучавшихся направлению подготовки 38.03.04 Государственное и муниципальное управление по профилю «Управление городским (муниципальным) хозяйством» составлена в соответствии с требованиями Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 марта 2003 г. № 1155 «Об утверждении положения о государственной итоговой аттестации обучающихся высших учебных заведений Российской Федерации», Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 10 декабря 2014 г. N 1567 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 38.03.04 Государственное и муниципальное управление (уровень бакалавриата), Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 июня 2015 г. N 636 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры», Положения о государственной итоговой аттестации обучающихся Российской академии народного хозяйства при Президенте Российской Федерации.

Государственная итоговая аттестация является формой итогового контроля, позволяющей определить соответствие результатов освоения обучающимися образовательной программы высшего образования по профилю образования «Управление городским (муниципальным) хозяйством» соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление».

К государственной итоговой аттестации допускается лицо, успешно завершившее в полном объеме освоение образовательной программы высшего образования по направлению подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление» по профилю образования «Управление городским (муниципальным) хозяйством» в соответствии с учебным планом, разработанным в высшем учебном заведении, и требованиями государственного образовательного стандарта высшего образования.

Область профессиональной деятельности обучающихся, освоивших программу бакалавриата, включает: профессиональную служебную деятельность граждан Российской Федерации на должностях государственной гражданской службы Российской Федерации, на должностях государственной гражданской службы субъектов Российской Федерации, на должностях муниципальной службы, направленную на обеспечение исполнения основных функций, административных регламентов органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления; профессиональную деятельность на должностях в государственных и муниципальных предприятиях и учреждениях, в научных и образовательных организациях, в политических партиях, общественнополитических, некоммерческих и коммерческих организациях, направленную на обеспечение исполнения основных функций государственных и муниципальных предприятий и учреждений, научных и образовательных организаций, политических партий, общественнополитических, коммерческих и некоммерческих организаций.

Объектами профессиональной деятельности обучающихся, освоивших программу бакалавриата, являются органы государственные власти Российской Федерации, органы государственные власти субъектов Российской Федерации, органы местного самоуправления, государственные и муниципальные предприятия и учреждения, институты гражданского общества, общественные организации, некоммерческие и коммерческие организации, международные организации, научные и образовательные организации.

Государственная итоговая аттестация обучающихся по направлению подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление» по профилю «Управление городским (муниципальным) хозяйством»





квалификации «Бакалавр» проводится в форме: государственного экзамена и защиты выпускной квалификационной работы.

Государственный экзамен должен предварять защиту выпускной квалификационной работы. Допуск к защите выпускной квалификационной работы возможен только при положительной сдаче государственного экзамена.

Государственный экзамен проводится по нескольким дисциплинам образовательной программы, результаты освоения которых имеют определяющее значение для профессиональной деятельности обучающихся.

Государственный экзамен проводится в устной форме. В билет включаются два теоретических вопроса и одно практическое задание, связанное с анализом конкретной управленческой ситуации с использованием нормативных правовых актов.

Выпускная квалификационная работа представляет собой выполненную обучающимся работу, демонстрирующую уровень подготовленности выпускника к самостоятельной профессиональной деятельности.

1. Цель и задачи государственной итоговой аттестации

Государственная итоговая аттестация проводится в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися образовательной программы высшего образования по профилю образования «Управление городским (муниципальным) хозяйством» соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление».

Задачами государственной итоговой аттестации в соответствии с основными видами профессиональной деятельности, на которые ориентирована ОП ВО, выступают развитие способностей обучающегося к самостоятельной деятельности по следующим видам профессиональной деятельности:

организационно-управленческая деятельность:

организация исполнения полномочий органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления, лиц, замещающих государственные и муниципальные должности, осуществление прав и обязанностей государственных и муниципальных предприятий и учреждений, научных и образовательных организаций, политических партий, общественно-политических, некоммерческих и коммерческих организаций;

разработка и реализация управленческих решений, в том числе нормативных актов, направленных на исполнение полномочий государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления, лиц, замещающих государственные и муниципальные должности, осуществление прав и обязанностей государственных и муниципальных предприятий и учреждений, научных и образовательных организаций, политических партий, общественно-политических, некоммерческих и коммерческих организаций;

участие в разработке социально ориентированных мер регулирующего воздействия на общественные отношения и процессы социальноэкономического развития;

участие в процессах бюджетного планирования и оценки эффективности бюджетных расходов;

участие в обеспечении рационального использования и контроля ресурсов органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, государственных и муниципальных предприятий и учреждений, научных и образовательных организаций, политических партий, общественно-политических, коммерческих и некоммерческих организаций;

планирование деятельности организаций и подразделений, формирование организационной и управленческой структуры в органах государственной власти Российской Федерации, органах государственной власти субъектов Российской Федерации, органах местного самоуправления, государственных и муниципальных предприятиях и учреждениях, научных и образовательных организациях, политических партиях, общественнополитических, некоммерческих и коммерческих организациях;

организационное обеспечение деятельности лиц, замещающих государственные должности Российской Федерации, государственные должности субъектов Российской Федерации, должности муниципальной службы;

организационно-административное обеспечение деятельности государственных и муниципальных предприятий и учреждений, научных и образовательных организаций, политических партий, общественнополитических, некоммерческих и коммерческих организаций;

организация контроля качества управленческих решений и осуществление административных процессов;

организация взаимодействия с внешними организациями и гражданами;

содействие развитию механизмов общественного участия в принятии и реализации управленческих решений;

обеспечение исполнения основных функций, административных регламентов органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, государственных и муниципальных предприятий и учреждений, научных и образовательных организаций, политических партий, общественно-политических, коммерческих и некоммерческих организаций;

информационно-методическая деятельность:

документационное обеспечение деятельности лиц, замещающих государственные должности Российской Федерации, замещающих государственные должности субъектов Российской Федерации, замещающих должности муниципальной службы, лиц на должностях в государственных и муниципальных предприятиях и учреждениях, научных и образовательных организаций, политических партий, общественно-политических, некоммерческих и коммерческих организаций;

участие в создании и актуализации информационных баз данных для принятия управленческих решений;

информационно-методическая поддержка, подготовка информационнометодических материалов и сопровождение управленческих решений;

сбор и классификационно-методическая обработка информации об имеющихся политических, социально-экономических, организационноуправленческих процессах и тенденциях;

участие в информатизации деятельности соответствующих органов и организаций;

защита служебной и конфиденциальной информации, обеспечение открытого доступа граждан к информации в соответствии с положениями законодательства;

коммуникативная деятельность:

участие в организации взаимодействия между соответствующими органами и организациями с институтами гражданского общества, средствами массовой коммуникации, гражданами;

участие в разрешении конфликтов в соответствующих органах и организациях;

участие в организации внутренних коммуникаций;

участие в обеспечении связей с общественностью соответствующих органов и организаций;

содействие развитию механизмов общественного участия в принятии и реализации управленческих решений;

поддержка формирования и продвижения имиджа государственной и муниципальной службы, страны и территории на основе современных коммуникативных технологий;

участие в подготовке и проведении коммуникационных кампаний и мероприятий в соответствии с целями и задачами государственного и муниципального управления;

проектная деятельность:

участие в разработке и реализация проектов в области государственного и муниципального управления;

участие в проектировании организационных систем;

проведение расчетов с целью выявления оптимальных решений при подготовке и реализации проектов;

оценка результатов проектной деятельности;

вспомогательно-технологическая (исполнительская):

ведение делопроизводства и документооборота в органах государственной власти Российской Федерации, органах государственной власти субъектов Российской Федерации, органах местного самоуправления, государственных и муниципальных предприятиях и учреждениях, научных и образовательных организациях, политических партиях, общественнополитических, некоммерческих и коммерческих организациях;

осуществление действий (административных процедур), обеспечивающих предоставление государственных и муниципальных услуг в соответствии с законодательством Российской Федерации;

технологическое обеспечение служебной деятельности специалистов (по категориям и группам должностей государственной гражданской и муниципальной службы);

обеспечение исполнения основных функций, административных регламентов органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, государственных и муниципальных предприятий и учреждений, научных и образовательных организаций, политических партий, общественно-политических, коммерческих и некоммерческих организаций;

организационно-регулирующая деятельность:

участие в разработке и реализации управленческих решений, в том числе нормативных актов, направленных на исполнение полномочий государственных органов, органов местного самоуправления, лиц, замещающих государственные и муниципальные должности, на осуществление прав и обязанностей государственных и муниципальных предприятиях и учреждениях, научных и образовательных организациях, политических партиях, общественно-политических, некоммерческих и коммерческих организациях;

участие в обеспечении разработки социально ориентированных мер регулирующего воздействия на общественные отношения и процессы социально-экономического развития;

участие в подготовке (разработке) проектов бюджетов различных уровней и оценке эффективности бюджетных расходов;

участие в осуществлении внутреннего контроля использования ресурсов органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, государственных и муниципальных предприятий и учреждений, политических партий, общественно-политических, коммерческих и некоммерческих организаций;

участие в развитии системы планирования профессиональной деятельности;

участие в организации управления персоналом в органах государственной власти Российской Федерации, органах государственной власти субъектов Российской Федерации, органах местного самоуправления, государственных и муниципальных предприятиях и учреждениях, политических партиях, общественно-политических, некоммерческих и коммерческих организациях;

участие в контроле качества управленческих решений и осуществления административных процессов;

исполнительно-распорядительная:

участие в обеспечении ведения делопроизводства и документооборота в органах государственной власти Российской Федерации, органах государственной власти субъектов Российской Федерации; органах местного самоуправления, государственных и муниципальных предприятиях и учреждениях, политических партиях, общественно-политических, некоммерческих и коммерческих организациях;

осуществление действий (административных процедур), обеспечивающих предоставление государственных и муниципальных услуг в соответствии с законодательством Российской Федерации;

участие в составлении планов и организации деятельности органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, государственных и муниципальных предприятий и учреждений, политических партий, общественно-политических, коммерческих и некоммерческих организаций;

технологическое обеспечение служебной деятельности специалистов (по категориям и группам должностей муниципальной службы);

сбор, обработка информации и участие в информатизации деятельности соответствующих органов власти и организаций;

участие в разработке и реализация проектов в области государственного и муниципального управления.

–  –  –

ГОСУДАРСТВЕННАЯ И МУНИЦИПАЛЬНАЯ СЛУЖБА

Система государственной службы. Виды государственной службы.

Особенности правового регулирования Понятие «государственная служба». Правовое регулирование государственной службы в Российской Федерации. Назначение и функции государственной службы в системе государственного управления.

Особенности государственной службы как профессиональной деятельности.

Должности государственной гражданской службы: классификация и особенности их статусов Должность как форма разделения труда и базовый элемент организационной структуры. Основания должности: деятельностное, правовое, информационно-коммуникативное, материальное. Понятия «государственная должность» и «должность государственной гражданской службы». Нормативно-правовая база типологии должностей государственной гражданской службы.

Категории должностей государственной гражданской службы.

Предназначение, период замещения категорий должностей. Разделение государственных должностей государственной службы по группам.

Квалификационные требования к претендентам на должности государственной гражданской службы. Классные чины. Реестры должностей государственной гражданской службы.

Федеральная государственная гражданская служба и государственная гражданская служба субъектов РФ Определение федеральной государственной гражданской службы.

Основные функции и особенности федеральной государственной гражданской службы.

Разграничение полномочий между федерацией и субъектами РФ по вопросам государственной гражданской службы. Полномочия субъектов РФ по организации и регулированию государственной гражданской службы.

Взаимодействие федеральной государственной гражданской службы и государственной гражданской службы субъектов РФ.

Условия поступления на государственную гражданскую службу Нормативно-правовая база, регулирующая поступление на государственную гражданскую службу. Право поступления на государственную гражданскую службу. Условия, при которых гражданин не может быть принят на государственную гражданскую службу. Конкурс на замещение вакантных должностей государственной гражданской службы.

Испытательный срок на государственной гражданской службе. Служебный контракт. Условия заключения служебного контракта при поступлении на государственную гражданскую службу. Должностной регламент.

Механизм прохождения государственной гражданской службы.

Критерии оценки профессиональной деятельности государственных гражданских служащих Понятия «профессионализм», «компетентность», «компетенция».

Особенности профессиональной служебной деятельности государственных гражданских служащих. Аттестация государственного гражданского служащего: цели, периодичность проведения. Нормативно-правовые акты, определяющие порядок и условия проведения аттестации. Лица, подлежащие и не подлежащие аттестации. Отзыв на государственного гражданского служащего. Оценки и заключения аттестационной комиссии.

Квалификационный экзамен. Требования к служебному поведению государственного гражданского служащего. Конфликт интересов и урегулирование служебных споров. Виды ответственности государственных гражданских служащих. Поощрения государственного гражданского служащего.

Запреты и гарантии на государственной гражданской службе.

Система социальной защиты государственных гражданских служащих Ограничения и запреты на государственной гражданской службе.

Гарантии для государственного гражданского служащего. Денежное содержание государственного гражданского служащего: структура и возможность особого порядка оплаты труда. Особенности предоставления отпуска государственному гражданскому служащему. Пенсионное обеспечение государственного гражданского служащего и членов его семьи.

Медицинское страхование государственного гражданского служащего.

Особенности правового положения государственного гражданского служащего при ликвидации и реорганизации государственного органа.

Основания для прекращения государственной гражданской службы.

Возможности продления нахождения на государственной гражданской службе при достижении предельного возраста.

Муниципальная служба: понятие, цель и задачи. Правовое регулирование муниципальной службы Понятие «муниципальная служба», закрепленное в федеральных законах и законах субъектов РФ. Исторические предпосылки и исторический опыт организации муниципальной службы в России.

Основная цель муниципальной службы, связь с целями и полномочиями местного самоуправления. Развитие нормативно-правовой базы муниципальной службы. Уровни правового регулирования муниципальной службы. Перспективы развития муниципальной службы в Российской Федерации.

Основные принципы муниципальной службы. Финансирование муниципальной службы.

Должности муниципальной службы: классификация и квалификационные требования Понятия «муниципальная должность» и «должность муниципальной службы». Нормативно-правовая база типологии должностей государственной муниципальной службы. Классификация муниципальных должностей.

Реестры должностей муниципальной службы, предназначение; в субъекте Российской Федерации - формирование, соотношение с должностями государственной гражданской службы. Квалификационные требования, предъявляемые к должностям муниципальной службы. Присвоение и сохранение классных чинов.

Особенности поступления на муниципальную службу и особенности её прохождения Особенности поступления на муниципальную службу. Ограничения и запреты, связанные с муниципальной службой. Основные права и обязанности муниципального служащего. Система гарантий, предоставляемых муниципальному служащему. Поощрения и дисциплинарная ответственность муниципального служащего. Конкурс на замещение должности муниципальной службы. Профессионализм муниципальных служащих. Аттестация муниципального служащего.

Квалификационный экзамен.

–  –  –

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ХОЗЯЙСТВО

Муниципальное образование: общие представления Муниципальное образование: понятие и признаки. Правовое закрепление содержания термина «муниципальное образование».

Вопросы местного значения как предмет ведения муниципального образования. Правовое толкование термина «вопросы местного значения».

Возможные предметы ведения муниципального образования согласно действующему законодательству.

Муниципальная деятельность и муниципальная политика.

Муниципальная деятельность и её предмет. Муниципальная политика как систем взаимоувязанных целей муниципальной деятельности и механизмов их реализации. Главная цель муниципальной деятельности и стратегическая задача муниципальной политики.

Муниципальное образование как система. Основные свойства муниципального образования как системы. Основные элементы, подсистемы муниципального образования и их общая характеристика.

Типология муниципальных образований. Классификация муниципальных образований по ряду оснований.

Муниципальное образование и его хозяйство: общие представления, структура и модели Хозяйство и его типы. Существующие толкования термина «хозяйство». Основные типы рыночного хозяйства.

Домохозяйство как тип хозяйства. Смысл термина «домохозяйство».

Основные признаки домохозяйства. Основные отличие терминов «домохозяйство» и «семья». Основные функции домохозяйств.

Классификация домохозяйств.

Муниципальное хозяйство: общие представления. Существующие толкования термина «муниципальное хозяйство». Институциональный и деятельный подходы к толкованию содержания термина «муниципальное хозяйство». Основные отличия муниципального хозяйство от государственного, частного и местного хозяйства.

Структура муниципального хозяйства. Существующие подходы к определению структуры муниципального хозяйства.

Модели муниципального хозяйства. Коммунальная, коммунальнорентная и муниципально-рентная модели муниципального хозяйства.

Комплексное социально-экономическое развитие муниципального образования Проблема жизнеспособности муниципального образования и его развития. Жизнеспособность муниципального образования и её критерии.

Смысл терминов «развитие» и «развитие муниципального образования».

Основные ресурсы развития.

Комплексное социально-экономическое развитие муниципального образования: общие представления. Модель построения плана экономического развития самоуправляющейся единицы Мейерсона.

Комплексное социально-экономическое развитие муниципального образования: система целей и задач.

Программный метод обеспечения комплексного социальноэкономического развития муниципального образования. Целевые программы: общие черты и виды. Проект целевой программы и его легитимация.

Экономическое обеспечение развития муниципального образования Экономические основы местного самоуправления. Муниципальное имущество, средства местного бюджета и имущественные права.

Муниципальная экономика и экономический механизм муниципального управления. Муниципальная экономика и её главная цель.

Экономический механизм муниципального управления и его структура.

Муниципальная экономическая политика: основные принципы разработки и осуществления. Основные направления деятельности органов местного самоуправления в рамках муниципальной экономической политики.

Промышленная муниципальная политика. Хозяйственная кооперация и внешнеэкономическая деятельность муниципального образования.

Муниципальное образование и его пространственное развитие Пространство муниципального образования и основы градостроительной деятельности. Концепция экологического каркаса.

Градостроительная деятельность как пространственное условие развития муниципального образования. Принципы, регулирующие градостроительную деятельность. Полномочия органов местного самоуправления в сфере градостроительной деятельности. Общие представления о территориальном планировании, градостроительном зонировании, планировке территорий.

Экономическая составляющая пространственного развития муниципального образования. Проблемы развития территорий муниципального образования.

–  –  –

СИСТЕМА И ТЕХНОЛОГИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ

Технологии информационно-аналитической деятельности органов местного самоуправления Информация и информационные технологии в муниципальном управлении. Информационное обеспечение органов и должностных лиц местного самоуправления, лиц, замещающих муниципальные должности, муниципальных служащих. Информационные технологии. Информационная система и процесс её проектирования.

Основы информационно-аналитической деятельности органов местного самоуправления. Информационно-аналитическая деятельность, её цель и задачи. Аналитика как совокупность специальных знаний. Основные виды анализа, используемые в аналитической деятельности. Процедура первичного анализа (экспресс-анализа) и отбора релевантной (адекватной) информации. Принципы аналитической деятельности. Модель аналитической деятельности. Технология организации информационно-аналитической деятельности.

Информационно-аналитические службы в органах местного самоуправления. Основные цели и задачи, стоящие перед информационноаналитической службой. Показатели оценки состояния информационноаналитической деятельности в органах местного самоуправления. Прессслужба, её функции и задачи Основные технологии организационной деятельности органов местного самоуправления Организационная деятельность органов местного самоуправления.

Организационный акт управления. Основные виды организационных актов управления.

Целеполагание как основа управленческого воздействия. Основные требования, которым должны удовлетворять правильно поставленные цели.

Основные фазы правильно организованного процесса выработки целей. Суть SMART или SMARTER методики. Методика управления по целям. Коучинг или модель GROW как метод целеполагания.

Технология прогнозирования: общие представления. Прогноз и виды прогнозов. Основные способы разработки прогнозов. Система понятий, описывающих процесс прогнозирования. Основные этапы прогнозирования.

Основные операции разработки прогнозов. Классификация методов прогнозирования.

Технология планирования: общие представления. Планирование и основные этапы процесс планирования. Основные принципы планирования.

Технология планирования и её основные этапы. Основные подходы к планированию. Основные методы планирования. Планирование деятельности должностных лиц, лиц, замещающих муниципальные должности, муниципальных служащих. Элементы индивидуального планирования. Основные принципы индивидуального планирования.

Служебный (административный) контроль как форма организации деятельности органов и должностных лиц местного самоуправления, муниципальных служащих. Управленческий контроль и главный его смысл.

Основные виды управленческого контроля. Основные свойства эффективного контроля. Этапы процесса контроля. Смысл служебного (административного) контроля. Основные принципы служебного контроля и его механизм. Контроль над исполнением документов.

Работа органов, должностных лиц местного самоуправления с населением. Обращения граждан. Права и гарантии безопасности граждан при рассмотрении их обращений. Требования, предъявляемые к письменным обращениям граждан и их рассмотрению. Организация личного приёма граждан в органах местного самоуправления.

Технологии разработки и принятия управленческих решений органами местного самоуправления

Управленческие решения в сфере муниципального управления:

понятие и виды. Решение, управленческое решение, управленческая проблема. Управленческое решение в сфере муниципального управления.

Формы управленческих решений в сфере муниципального управления.

Классификация управленческих решений в сфере муниципального управления по ряду оснований.

Технологии разработки управленческого решения. Смысл термина «технологии разработки управленческого решения». Основные составляющие технологии разработки управленческого решения. Иерархия функций, процедур и операций, составляющих процесс разработки и реализации управленческого решения. Основные этапы разработки и реализации управленческого решения. Основные модели принятия управленческого решения. Альтернативные методы разработки и выбора управленческого решения. Механизм формирования решения. Схема формирования нового управленческого решения.

Условия качества управленческого решения. Качество управленческого решения и его основные свойства. Эффективность управленческого решения в сфере муниципального управления. Основные элементы, влияющие на качество процесса разработки управленческого решения. Оптимальное управленческое решение.

Технологии правотворческой и правоприменительной управленческой деятельности Правотворческая и правоприменительная управленческая деятельность: общие представления. Правотворческая муниципальная управленческая деятельность и правоприменительная муниципальная управленческая деятельность.

Правотворческая муниципальная управленческая деятельность: стадии, принципы и правила юридической техники оформления правового акта.

Правотворческий процесс в сфере муниципального управления. Стадии правотворческого процесса. Принципы процесса правотворческой муниципальной управленческой деятельности. Правила юридической техники оформления правовых актов.

Правоприменительная управленческая деятельность: механизм, процедура и стадии. Механизм муниципальногоправоприменения.

Процедура правоприменительной деятельности и её стадии. Стадии обеспечения процесса реализации правовых актов органами, должностными лицами местного самоуправления.

Вопросы построения и совершенствования органа местного самоуправления Общие представления об организационной структуре органа местного самоуправления. Организационная структура органа местного самоуправления. Схема организационной структуры органа местного самоуправления. Общие требования, предъявляемые к организационной структуре органа местного самоуправления. Задачи, которые необходимо решить при построении организационной структуры органа местного самоуправления. Орган местного самоуправления как система.

Основные принципы построения и организационного совершенствования органа местного самоуправления. Построение и организационное совершенствование органа местного самоуправления.

Нормативная модель органа местного самоуправления, состав и этапы её построения. Нормативная модель органа местного самоуправления. Состав нормативной модели органа местного самоуправления. Этапы построения нормативной модели органа местного самоуправления. Положение об органе местного самоуправления, его структурном подразделении. Регламент внутренней организации органа местного самоуправления, его структурного подразделения. Должностная инструкция (регламент) муниципального служащего.

Представительный орган: общие положения, структура и формы деятельности Представительный орган муниципального образования: общие положения. Основные черты, определяющие статус представительного органа муниципального образования. Наименование, порядок формирования, численность и компетенция представительного органа муниципального образования.

Структура представительного органа муниципального образования.

Элементы структуры представительного органа муниципального образования.

Основы правового статуса депутата представительного органа муниципального образования.

Рабочий аппарат представительного органа муниципального образования: структура и полномочия.

Основные формы деятельности представительного органа муниципального образования. Заседания как основная организационноправовая форма деятельности представительного органа муниципального образования. Иные формы деятельности представительного органа муниципального образования.

Глава муниципального образования: общие положения и особенности компетенции Понятие «глава муниципального образования», его полномочия и порядок избрания. Глава муниципального образования как высшее должностное лицо местного самоуправления. Связь способа избрания главы муниципального образования и его полномочий. Процедура удаления главы муниципального образования в отставку.

Местная администрация: общие положения, структура и формы деятельности Местная администрация как исполнительно-распорядительный орган муниципального образования: общие положения. Местная администрация как орган управления общей компетенции. Общие функции, реализуемые местной администрацией.

Глава местной администрации и порядок определения лица, исполняющего полномочия главы местной. Контракт для главы местной администрации и его условия. Конкурс на замещение должности главы местной администрации.

Структура местной администрации. Местная администрация как система. Характеристика основных подсистем организационной структуры местной администрации.

Основные формы деятельности местной администрации. Планирование деятельности местной администрации. Организация и проведение совещаний и заседаний коллегии местной администрации. Организация труда муниципального служащего.

Контрольно-счётный орган муниципального образования: общие положения, структура и формы деятельности Контрольно-счётный орган муниципального образования: общие положения и структура.

Контрольно-счётный орган муниципального образования как постоянно действующий орган внешнего муниципального финансового контроля. Состав контрольно-счётного органа муниципального образования.

Полномочия контрольно-счётного органа муниципального образования.

Формы деятельности контрольно-счётного органа муниципального образования. Контрольные и экспертно-аналитические мероприятия как основные формы деятельности контрольно-счётного органа муниципального образования. Представления и предписания как результат проведения контрольных мероприятий.

–  –  –

УПРАВЛЕНИЕ ГРАДООБСЛУЖИВАЮЩЕЙ СФЕРОЙ

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Понятие «градообслуживающая сфера», показатели уровня развития градообслуживающей сферы.

Сущность градообслуживающей сферы, типология уровней ее развития. Социально-экономическое состояние современных городов.

Основные функции управления градообслуживающей сферой.

Регулирование реализации полномочий органов местного самоуправления с целью более эффективного и качественного достижения целей развития города. Анализ состояния систем муниципального образования и процессов, происходящих в них. Статистические и политические показатели эффективности деятельности органов местного самоуправления.

Роль органов местного самоуправления в решении вопросов занятости и трудовых отношений.

Органы муниципального управления в системе занятости населения.

Взаимодействие органов муниципального управления с центрами занятости.

Территориальные подразделения Федеральной службы по труду и занятости.

Объекты и субъекты управления.

Цели и задачи управления муниципальным рынком труда.

Функции управления муниципальным рынком труда.

Формы, методы и инструменты, используемые муниципальными органами управления при воздействии на состояние рынка труда:

нормативно-правовые методы, административные методы, экономические методы.

Обеспечение общественного порядка в муниципальном образовании. Управление общественной безопасностью.

Комплекс служб безопасности муниципального образования: общая характеристика, основные направления государственной политики в области обеспечения безопасности; полномочия в этой сфере региональных органов государственной власти; полномочия органов местного самоуправления;

статистические и политические показатели эффективности деятельности органов местного самоуправления по обеспечению безопасности граждан.

Особенности предоставления услуг общественной безопасности.

Взаимодействие с другими уровнями власти при предоставлении услуг общественной безопасности. Совершенствование муниципального управления общественной безопасностью.

Гражданская оборона и действия в чрезвычайных ситуациях.

Обеспечение пожарной безопасности в муниципальном образовании.

Проверка систем оповещения при чрезвычайных ситуациях.

Соблюдение требований ГОиЧС на предприятиях города. Полномочия органов местного самоуправления в области по контролю за соблюдением требований в сфере ГОиЧС.

Муниципальное управление транспортным комплексом.

Городской пассажирский транспорт: мировые и отечественные проблемы.

Транспортные проблемы мегаполисов и возможные пути их решения.

Транспортные проблемы провинциальных городов. Новые технологии в системе организации городского транспортного сообщения.

Муниципальное регулирование потребительского рынка.

Комплекс потребительского рынка: общая характеристика, основные направления государственной политики в области развития потребительского рынка; полномочия в этой сфере региональных органов государственной власти; полномочия органов местного самоуправления по развитию потребительского рынка муниципального образования;

статистические и политические показатели эффективности деятельности органов местного самоуправления в области развития потребительского рынка. Методы регулирования развития потребительского рынка, применяемые органами местного самоуправления.

Муниципальное управление строительством.

Градостроительная политика органов местного самоуправления.

Градостроительный кодекс РФ. Основные принципы законодательства о градостроительной деятельности. Полномочия органов местного самоуправления в области градостроительной деятельности.

Муниципальное управление состоянием окружающей среды.

Деятельность органов местного самоуправления по контролю за соблюдением экологического законодательства на территории муниципального образования. Деятельность органов местного самоуправления по разработке и внедрению стандартов и требований в сфере экологии с учетом особенностей города.

Коммунальное хозяйство как отрасль городского хозяйства.

Понятие и структура коммунальных услуг. Коммунальное хозяйство и инфраструктура.

Коммунальное хозяйство как отрасль городского хозяйства. Понятие и структура коммунальных услуг. Коммунальное хозяйство и инфраструктура.

Предприятия жилищно-коммунального хозяйства: понятие, структура, проблема. Понятие кондоминимума. Товарищества собственников жилья в городах России.

Пятый основной учебный модуль

УПРАВЛЕНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРОЙ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Понятие, сущность управления социальной сферой муниципального образования Муниципальная социальная политика. Цели, задачи и механизмы реализации социальной политики на муниципальном уровне. Место муниципальной социальной политики в рамках социальной политики государства. Взаимодействие с органами государственной власти и с органами власти субъектов РФ. Полномочия, реализуемые через муниципальную социальную политику: полномочия местного самоуправления, государственные полномочия в социальной сфере, переданные на муниципальный уровень.

Формы и методы управления социальной сферой муниципального образования. Система минимальных социальных стандартов, как механизм реализации социальной политики государства.

Задачи органов местного самоуправления в рамках реализации социальной политики государства.

Механизмы управления социальной сферой Реализация государственной и муниципальной социальной политики через социальное планирование и управление посредством системы социальных мероприятий и программ.

Разработка органами местного самоуправления на основе региональных норм и нормативов местных социальных норм и нормативов.

Фактический объем социальных услуг, предоставляемых населению органами местного самоуправления: комплексные центры социального обслуживания ветеранов и других социальных групп; социальнореабилитационные центры и социальные приюты для несовершеннолетних;

дома инвалидов и престарелых; детские дома; центры психологопедагогической помощи населению и т.д.

Муниципальное управление в сфере образования Деятельность органов местного самоуправления в системе образования.

Правовая основа муниципальной системы образования. Открытость образовательной системы для социального партнерства.

Цель управления муниципальной системой образования в современных условиях.

Муниципальное управление в жилищной сфере Основные направления реформирования жилищно-коммунальной сферы. Институциональные изменения в сфере ЖКХ. Система социальной защиты в сфере ЖКХ. Виды порядка обеспечения жильем и особенности управления их формированием. Ипотечное кредитование. Социальный найм.

Коммерческий найм. Социальные программы, направленные на повышение качества жилой среды. Управление качеством жилья и его показатели.

Специфика рынка жилья.

Градостроительный кодекс Российской Федерации. Земельный кодекс Российской Федерации.

Муниципальное управление в сфере социальной поддержки отдельных групп населения Система социальной защиты населения. Деятельность органов муниципального управления в сфере социальной поддержки отдельных групп населения.

Основные принципы современной системы социальной защиты населения муниципального образования. Дифференцированный подход к различным слоям и группам населения в зависимости от их социального положения, возраста, трудоспособности и степени экономической самостоятельности. Механизмы социальной защиты населения.

Муниципальное управление регулированием занятости населения и трудовых отношений Органы муниципального управления в системе занятости населения.

Взаимодействие органов муниципального управления с центрами занятости.

Территориальные подразделения Федеральной службы по труду и занятости.

Объекты и субъекты управления.

Цели и задачи управления муниципальным рынком труда.

Функции управления муниципальным рынком труда.

Формы, методы и инструменты, используемые муниципальными органами управления при воздействии на состояние рынка труда:

нормативно-правовые методы, административные методы, экономические методы.

Прогнозирование как важный элемент муниципального регулирования трудовых отношений.

Социальные программы в рамках управления регулированием занятости населения и трудовых отношений.

Муниципальное управление в сфере культуры Деятельность органов местного самоуправления в сфере культуры.

Правовая основа муниципального управления в сфере культуры.

Цель и задачи муниципального управления в сфере культуры в современных условиях.

–  –  –

УПРАВЛЕНИЕ МУНИЦИПАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТЬЮ

Система управления муниципальной собственностью Концептуальные основы построения системы управления муниципальной собственностью. Система управления муниципальной собственностью и ее элементы.

Функции и структура органов управления муниципальной собственностью. Полномочия органов местного самоуправления в вопросах управления муниципальной собственностью. Задачи, функции и структура уполномоченного органа по управлению муниципальной собственностью.

Муниципальная казна и управление имуществом, предназначенным для обеспечения деятельности органов местного самоуправления. Цели использования имущества, находящегося в муниципальной казне и задачи, решаемые для их достижения. Источники образования муниципальной казны. Выбывание имущества из муниципальной казны. Использование имущества муниципальной казны. Обособление части муниципального имущества в целях обеспечения деятельности органов и должностных лиц местного самоуправления, муниципальных служащих, работников муниципальных предприятий и учреждений.

Преобразование форм отношений собственности и управление этим преобразованием Приватизация: ее понятие, цели и задачи. Понятие «приватизация».

Цели и задачи приватизации. Государственная политика в сфере приватизации в Российской Федерации. Обращение имущества в муниципальную собственность.

Приватизация муниципального имущества согласно действующему российскому законодательству. Основные принципы приватизации.

Компетенция органов власти и управления в сфере приватизации. Способы и порядок приватизации муниципального имущества. Обременение приватизации муниципального имущества.

Банкротство. Понятие банкротства. Процедуры банкротства. Основные причины и признаки банкротства. Компетенция органов местного самоуправления в сфере финансового оздоровления и банкротства.

Основные способы использования муниципальной собственности Залог муниципальной собственности. Понятие и предмет залога. Залог в силу закона и по договору. Виды залога: залог и заклад. Права и обязанности залогодателя и залогодержателя. Ипотека. Понятие и предмет ипотеки. Договор об ипотеке. Публичные торги по имуществу, заложенному по договору ипотеке.

Аренда муниципальной собственности. Понятие аренды. Договор аренды. Арендодатель и арендатор: права и обязанности. Арендная плата и порядок ее установления.

Доверительное управление. Доверительное управление и его объекты.

Учредитель доверительного управления и доверительный управляющий.

Договор доверительного управления.

Концессия. Понятие концессии и объекты концессионного соглашения.

Концессионер: права и обязанности. Концессионное соглашение и его стороны. Порядок заключения концессионного соглашения. Ответственность перед концедентом. Расторжение концессионного соглашения.

Безвозмездное пользование муниципальной собственностью.

Особенности передачи в безвозмездное пользование муниципальной собственности. Договор безвозмездного пользования муниципальной собственностью. Ссудодатель и ссудополучатель: права и обязанности.

Природные объекты муниципальной собственности и управление ими Водные ресурсы как объект муниципальной собственности. Правовое регулирование водных отношений. Право собственности на водные объекты.

Водные объекты общего пользования. Полномочия органов местного самоуправления в области водных отношений.

Леса как объект собственности. Правовое регулирование лесных отношений. Полномочия органов местного самоуправления в области лесных отношений.

Недра как объект собственности и недропользование. Полномочия органов местного самоуправления в сфере регулирования отношений недропользования.

Земля как объект собственности. Земельные отношения и их правовое регулирование. Собственность на земельные участки и разграничение государственной собственности на землю. Публичный сервитут на земельные участки. Полномочия органов местного самоуправления в области земельных отношений. Земли населенных пунктов.

Экономические объекты муниципальной собственности и управление ими Муниципальные учреждения. Типы муниципальных учреждений, их учредители. Муниципальные казенные, бюджетные и автономные учреждения: общие представления, правовое, финансовое, имущественное обеспечение их создания и деятельности. Вопросы реорганизации и ликвидации муниципальных учреждений.

Муниципальные унитарные предприятия. Имущество унитарного предприятия. Условия создания муниципальных унитарных предприятий.

Правовые основы создания, реорганизации ликвидации унитарных предприятий. Организация управления унитарными предприятиями. Права собственника имущества унитарного предприятия. Руководитель унитарного предприятия.

Управление акциями, долями муниципальных образований в уставных капиталах хозяйственных товариществ и обществ. Цели управления такими акциями и долями и задачи, которые необходимо решить для их достижения.

Контроль над управлением такими акциями.

Управление интеллектуальным капиталом. Регулирование отношений в сфере интеллектуальной собственности.

Седьмой основной учебный модуль

МУНИЦИПАЛЬНЫЕ ФИНАНСЫ И БЮДЖЕТНЫЙ ПРОЦЕСС

Организационно-правовые основы бюджетного процесса муниципального образования Понятие бюджета муниципального образования. Виды муниципальных бюджетов. Особенности организации финансирования в поселениях, не являющихся муниципальными образованиями. Консолидированный бюджет муниципального образования.

Нормативные акты, составляющие правовую основу регулирования бюджетного процесса муниципального образования. Бюджетные полномочия участников бюджетного процесса в муниципальном образовании. Стадии бюджетного процесса муниципального образования. Порядок и процедура составления проекта муниципального бюджета. Рассмотрение и утверждение проекта бюджета: порядок и процедура осуществления. Исполнение муниципального бюджета. Роль испольной власти в организации исполнения муниципального бюджета. Требования к кадровому составу муниципальных финансовых служб. Контроль за исполнением муниципального бюджета.

Права и обязанности главных распорядителей и распорядителей бюджетных средств.

Доходы местных бюджетов Структура доходов местного бюджета. Состав налоговых доходов муниципального образования. Распределение местных налогов между бюджетами муниципального района, поселения, городского округа.

Нормативные правовые акты, регулирующие объем отчислений в местные бюджеты федеральных и региональных налогов.

Неналоговые доходы местных бюджетов. Их виды. Взаимодействие органов местного самоуправления и территориальных налоговых органов.

Расходные обязательства местных бюджетов Состав и структура расходов местных бюджетов. Текущие и капитальные расходы местных бюджетов. Бюджет развития, порядок его формирования. Формы предоставления бюджетных средств. Разграничение полномочий органов местного самоуправления по решению вопросов местного значения. Вопросы местного значения поселения, муниципального района, городского округа.

Расходные обязательства местных бюджетов. Основания возникновения расходных обязательств. Действующие и принимаемые расходные обязательства. Реестр расходных обязательств муниципального образования.

Межбюджетные трансферты муниципальным образованиям Виды межбюджетных трансфертов муниципальным образованиям.

Дотации: порядок расчета и условия предоставления. Порядок и условия распределения регионального фонда финансовой поддержки муниципальных районов (городских округов), поселений. Субвенции, условия их предоставления. Распределение Федерального и региональных фондов компенсаций. Субсидии их виды порядок и основания предоставления.

Формирование региональных фонда муниципального развития и фонда софинансирования социальных расходов.

Отрицательные трансферты. Понятие, порядок расчета и перечисления в региональный бюджет.

Управление муниципальным долгом Муниципальные заимствования. Формы внутренних источников финансирования дефицита местного бюджета. Предоставление бюджетных кредитов местным бюджетам из бюджетов субъектов Российской Федерации.

Долговые обязательства муниципального образования их формы.

Муниципальные гарантии. Требования к их оформлению. Муниципальная долговая книга.

Муниципальный долг. Задачи и методы управления долговыми обязательствами муниципального образования. Механизмы урегулирования задолженности муниципального образования.

Финансовое планирование в муниципальном образовании Направления совершенствования процедур среднесрочного бюджетного планирования. Особенности переходы муниципальных образований к трехлетнему бюджетному планированию. Среднесрочный финансовый план муниципального образования, его содержание и параметры.

Программно-целевые методы бюджетного планирования. Понятие бюджетирования ориентированного на результат. Принципы и целевые ориентиры организации БОР.

Инструменты бюджетирования, ориентированного на результат, на муниципальном уровне. Целевые программы, их виды и требования к содержанию.

4.3.2. Примерный перечень вопросов государственного экзамена по профилю «Управление городским (муниципальным) хозяйством»

1. Система государственной службы. Виды государственной службы.

Особенности правового регулирования.

2. Должности государственной гражданской службы: классификация и особенности их статусов.

3. Условия поступления на государственную гражданскую службу.

4. Понятие и правовое регулирование муниципальной службы в Российской Федерации.

5. Уровни правового регулирования муниципальной службы.

6. Типологии должностей муниципальной службы.

7. Квалификационные требования, предъявляемые к должностям муниципальной службы. Особенности поступления на муниципальную службу.

8. Классные чины. Реестры должностей муниципальной службы.

9. Ограничения и запреты на муниципальной службе.

10. Аттестация муниципального служащего: цели, периодичность проведения.

11. Муниципальное образование: общие представления.

12. Муниципальное образование и его хозяйство: общие представления, структура и модели.

13. Комплексное социально-экономическое развитие муниципального образования.

14. Экономическое обеспечение развития муниципального образования.

15. Муниципальное образование и его пространственное развитие.

16. Технологии информационно-аналитической деятельности органов местного самоуправления.

17. Основные технологии организационной деятельности органов местного самоуправления.

18. Технологии разработки и принятия управленческих решений органами местного самоуправления.

19. Технологии правотворческой и правоприменительной управленческой деятельности.

20. Вопросы построения и совершенствования органа местного самоуправления.

21. Представительный орган: общие положения, структура и формы деятельности.

22. Глава муниципального образования: общие положения и особенности компетенции.

23. Местная администрация: общие положения, структура и формы деятельности.

24. Контрольно-счётный орган муниципального образования: общие положения, структура и формы деятельности.

25. Тенденции и перспективы развития самоорганизации населения в системе местного самоуправления в России.

26. Гарантии и правовые формы защиты деятельности самоорганизованных групп населения в развитии деятельности местного самоуправления.

27. Процессы социальной самоорганизации и планирование работы органов муниципального управления.

28. Организационно-управленческие модели социального партнерства органов муниципального управления и общественных объединений граждан в решении вопросов местного значения.

29. Особенности организации и функционирования общественных объединений жителей в системе местного самоуправления.

30. Руководители муниципальных органов власти и принципы взаимодействия с лидерами общественных объединений социально активного населения.

31. Экономика медицинского учреждения. Реформы здравоохранения.

32. Система образовательных учреждений: типы и классификация.

Проблемы их функционирования в городах современной России.

33. Система учреждений досуга и культуры как отрасли социальной сферы городского хозяйства.

34. Культура как отрасль непроизводственной сферы, ее роль в системе городского хозяйства. Система органов управления городскими учреждениями культуры.

35. Коммунальное хозяйство как отрасль городского хозяйства.

Понятие и структура коммунальных услуг. Коммунальное хозяйство и инфраструктура.

36. Понятие, сущность управления социальной сферой муниципального образования.

37. Механизмы управления социальной сферой.

38. Муниципальное управление в сфере образования.

39. Муниципальное управление в жилищной сфере.

40. Муниципальное управление в сфере социальной поддержки отдельных групп населения.

41. Муниципальное управление регулированием занятости населения и трудовых отношений.

42. Система управления муниципальной собственностью

43. Полномочия органов местного самоуправления в вопросах управления муниципальной собственностью.

44. Приватизация: ее понятие, цели и задачи.

45. Банкротство. Понятие банкротства. Процедуры банкротства.

46. Основные способы использования муниципальной собственности.

47. Муниципальные учреждения.

48. Муниципальные унитарные предприятия.

49. Организационно-правовые основы бюджетного процесса муниципального образования.

50. Доходы местных бюджетов.

51. Расходные обязательства местных бюджетов.

52. Межбюджетные трансферты муниципальным образованиям.

53. Управление муниципальным долгом.

54. Финансовое планирование в муниципальном образовании.

4.3.3. Требования, предъявляемые к ответам обучающихся

Ответ обучающегося должен быть полным, четким и логически последовательным.

Оценивая ответ обучающегося, члены государственной экзаменационной комиссии руководствуются следующими общими требованиями, предъявляемыми к ответам:

– правильность, точность и полнота ответов на все вопросы билета;

– знание современной научной литературы по дисциплинам, входящим в государственный экзамен;

– знание нормативных правовых актов;

– умение ориентироваться в дискуссионных вопросах, определять собственную позицию в решении проблем;

– умение соотносить теоретические положения с практикой, выявлять существующие различия, взаимосвязь, противоречия, возникающие между ними;

– умение устанавливать взаимосвязи, закономерности, тенденции и перспективы развития явлений;

– способность к логическому и аргументированному изложению раскрываемых вопросов;

– владение понятийным и категориальным аппаратом дисциплин, входящих в государственный экзамен;

– эрудиция и культура речи;

– соблюдение регламента. Ответ должен строго соответствовать объему заданий билета;

– обучающийся должен быть готов к дополнительным (уточняющим) вопросам, которые могут задать члены государственной экзаменационной комиссии;

– установление междисциплинарных и межпредметных связей.

–  –  –

4.3.4. Методические указания по подготовке к государственному экзамену по профилю «Управление городским (муниципальным) хозяйством»

К государственному экзамену по профилю «Управление городским (муниципальным) хозяйством» допускаются лица, завершившие полный курс обучения по образовательной программе и успешно прошедшие все предшествующие аттестационные испытания, предусмотренные учебным планом на момент проведения экзамена.

При подготовке к государственному экзамену по профилю «Управление городским (муниципальным) хозяйством» обучающимся необходимо систематизировать полученные в ходе обучения знания и практический опыт, приобретенный в период прохождения учебной и производственной практики.

Подготовку к сдаче государственного экзамена по профилю «Управление городским (муниципальным) хозяйством» необходимо начать с рассмотрения вопроса о роли терминов «муниципальное образование» и «городское (муниципальное) хозяйство» в теории государственного и муниципального управления. Особое внимание необходимо уделить по понятия, признаки, элементы муниципального образования и городского (муниципального) хозяйства. Следует рассмотреть вопросы, касающиеся ресурсов муниципального образования и городского (муниципального) хозяйства, правового, организационного их обеспечения. Важно обратить внимание на вопросы, связанные с экономическим и пространственным развитием муниципального образования. Далее следует проработать вопросы, связанные с управлением градообслуживающей и социальной сферами муниципального образования, муниципальными финансами и бюджетным процессом, системой и технологиями муниципального образования.

В процессе ответа на поставленные в билете вопросы необходимо отмечать изменения, которые произошли в текущем законодательстве по вопросам организации и функционировании местного самоуправления;

увязывать теоретические проблемы с практикой сегодняшнего дня.

Для оказания помощи обучающимся в подготовке к государственному экзамену по профилю «Управление городским (муниципальным) хозяйством» выпускающая кафедра проводит обзорные лекции. Задачей их проведения является систематизация знаний, а также ознакомление обучающихся с текущими изменениями в законодательстве Российской Федерации в области местного самоуправления, а также с практикой организации управления городским (муниципальным) хозяйством.

Следует отметить, что эффективность проведения государственного экзамена в значительной мере зависит от содержания и формулировки вопросов и практического задания, их сочетания в рамках одного билета, а также от порядка выведения оценки по его результатам. Особенно важна разработка единых критериев для оценки, поскольку в формировании оценки будут участвовать несколько членов комиссии.

Формирование набора экзаменационных вопросов является особенно важным этапом проведения экзамена. В один экзаменационный билет включаются два вопроса теоретического характера и одно практическое задание, связанное с одним из теоретических вопросов билета.

4.3.5. Методические указания по проведению государственного экзамена по профилю «Управление городским (муниципальным) хозяйством»

Государственный экзамен по профилю «Управление городским (муниципальным) хозяйством» проводится в аудитории, которая заранее определяется учебным отделом филиала. В ней оборудуются места для государственной аттестационной комиссии, секретаря комиссии и индивидуальные места для обучающихся.

К началу экзамена в аудитории должны быть подготовлены:

- приказ о составе Государственной аттестационной комиссии и экзаменационной комиссии;

- программа сдачи государственного экзамена;

- фонд оценочных средств для государственной итоговой аттестации обучающихся филиала по направлению подготовки «Государственное и муниципальное управление» по профилю «Управление городским (муниципальным) хозяйством» в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего образования;

- экзаменационные билеты в запечатанном конверте;

- список обучающихся, сдающих экзамен;

- сведения об обучающихся, сдающих экзамены, которые должны быть подготовлены в деканате факультета;

- зачетные книжки;

- протоколы сдачи экзамена;

- бумага со штампом филиала;

- зачётно-экзаменационная ведомость для выставления оценок обучающимся за ответы.

Комиссия создает на экзамене торжественную, спокойную, доброжелательную и деловую обстановку.

При подготовке к ответу обучающимся рекомендуется делать краткие записи на выданных проштампованных листах. Это может быть развернутый план ответов, точные формулировки терминов, нормативных актов, схемы, позволяющие иллюстрировать ответ, статистические данные и тому подобное. Записи, сделанные при подготовке к ответу, позволят обучающемуся составить план ответа на вопросы, и, следовательно, полно, логично раскрыть их содержание, а также помогут отвечающему справиться с естественным волнением, чувствовать себя увереннее. В то же время записи не должны быть слишком подробные. В них трудно ориентироваться при ответах, есть опасность упустить главные положения излишней детализацией несущественных аспектов вопроса, затянуть его. В итоге это может привести к снижению уровня ответа и повлиять на его оценку.

Государственный экзамен по профилю «Управление городским (муниципальным) хозяйством» проводится устно по индивидуальным билетам, которые берет каждый обучающийся методом «случайного выбора». Количество обучающихся, одновременно находящихся в аудитории зависит от количества посадочных мест, но в идеале не должно превышать 6чтобы с одной стороны, было достаточно времени для подготовки к ответу, а с другой – не было перерывов между ответами. Продолжительность подготовки обучающегося к ответу на государственном экзамене, проводимом в устной форме, - не более чем 30 минут.

Государственный экзамен принимается экзаменационной комиссией, сформированной и утвержденной в соответствии с Положением об государственной итоговой аттестации обучающихся высших учебных заведений в Российской Федерации. Государственный экзамен может проводиться только при наличии необходимого кворума в присутствии председателя комиссии или его заместителя.

Во время экзамена члены комиссии наблюдают за самостоятельной подготовкой к ответу, дают пояснения, если в этом возникает необходимость.

На экзамене обучающиеся могут пользоваться программой государственного экзамена. Нормативными документами, справочной литературой обучающийся может пользоваться только при подготовке к ответу на практическое задание.

На государственном экзамене обучающийся должен чётко и ясно формулировать ответ на вопрос билета. Ответ можно проиллюстрировать положениями нормативных документов и конкретной практической информацией об управлении городским (муниципальным) хозяйством.

Обучающийся должен глубоко разбираться во всем круге вопросов в рамках профиля подготовки.

Заключительным этапом экзамена является выведение оценки. Члены аттестационной комиссии в ходе каждого ответа делают пометки, на основании которых выводится сводная оценка по окончанию экзамена.

Принципы выведения сводной оценки по результатам экзамена должна определить выпускающая кафедра.

К ним следует отнести:

- наличие или отсутствие приоритетного вопроса в билете;

- сводная оценка выводится как среднеарифметическая величина, исключение может составлять случай, если по одному из вопросов поставлена неудовлетворительная оценка;

- при возникновении сомнений решающее значение имеет голос председателя комиссии или его заместителя;

Возможность дополнительного собеседования может возникнуть в следующих случаях:

- при возникновении спорной ситуации в процессе выведения сводной оценки, в т. ч., и в случаях выставления неудовлетворительных оценок по одному или нескольким вопросам;

- при возникновении сомнения в самостоятельности подготовки обучающегося к ответу.

В случае устного заявления обучающегося о занижении оценки его ответа, с ним проводится собеседование в присутствии всего состава комиссии. Целью такого собеседования является разъяснение качества ответов и обоснование итоговой оценки.

Пересдача экзамена на повышенную оценку запрещается.

Результаты государственного экзамена по профилю «Управление городским (муниципальным) хозяйством» определяются оценками "отлично", "хорошо", "удовлетворительно", "неудовлетворительно". Оценки "отлично", "хорошо", "удовлетворительно" означают успешное прохождение государственного экзамена.

Результаты государственного экзамена объявляются в день его проведения.

Обучающийся, не сдавший государственный экзамен по профилю «Управление городским (муниципальным) хозяйство», допускается к нему повторно один раз и не ранее, чем через три месяца. Срок повторной сдачи устанавливает директор филиала по согласованию с председателем экзаменационной комиссии в период очередной сессии экзаменационной комиссии.

Обучающийся, имеющий неудовлетворительную оценку по государственному экзамену, не допускается к следующему виду аттестационных испытаний – защите выпускной квалификационной работы.

Результаты государственных экзаменов по профилю «Управление городским (муниципальным) хозяйством» вносятся в зачётную книжку обучающегося и заверяются подписями всех членов экзаменационной комиссии, присутствующих на заседании.

4.3.6. Процедура проведения государственного экзамена по профилю «Управление городским (муниципальным) хозяйством»

Последовательность проведения государственного экзамена можно представить в виде трех этапов:

1. Начало экзамена.

2. Заслушивание ответов.

3. Подведение итогов экзамена.

1. Начало экзамена В день работы экзаменационной комиссии перед началом экзамена обучающиеся приглашаются в аудиторию, где председатель экзаменационной комиссии:

- знакомит присутствующих и экзаменующихся с приказом о создании государственной аттестационной комиссии и экзаменационной комиссии, зачитывает его и представляет экзаменующимся состав персонально;

- вскрывает конверт с экзаменационными билетами, проверяет их количество и раскладывает на специально выделенном для этого столе;

- дает общие рекомендации экзаменующимся при подготовке ответов, устном изложении вопросов билета, выполнении практического задания а также при ответах на дополнительные вопросы;

- обучающиеся покидают аудиторию, а оставшиеся в соответствии со списком очередности сдачи экзамена выбирают билеты, называют их номера и занимают свободные индивидуальные места за столами для подготовки ответов.

2. Заслушивание ответов Обучающиеся, подготовившись к ответу, поочередно занимают место перед комиссией для сдачи экзамена. Для ответа каждому обучающемуся отводится примерно 30 минут.

Возможны следующие варианты заслушивания ответов:

I вариант. Обучающийся раскрывает содержание одного вопроса билета, и ему сразу предлагают ответить на уточняющие вопросы, затем по второму вопросу билету.

II вариант. Обучающийся отвечает на оба вопроса билета, а затем даёт ответы членам комиссии на уточняющие, поясняющие и дополняющие вопросы.

Дополнительные вопросы должны быть тесно связаны с основными вопросами билета.

Право выбора порядка ответа предоставляется экзаменующемуся обучающемуся.

В обоих из этих вариантов комиссия, внимательно слушая экзаменующегося, предоставляет ему возможность дать полный ответ по всем вопросам.

В некоторых случаях по инициативе председателя, его заместителей или членов комиссии (или в результате их согласованного решения) ответ обучающегося может быть тактично приостановлен. При этом даётся краткое, но убедительное пояснение причины приостановки ответа: ответ явно не по существу вопроса, ответ слишком детализирован, экзаменующийся допускает ошибку в изложении теоретических вопросов, нормативных актов, статистических данных. Другая причина - когда обучающийся грамотно и полно изложит основное содержание вопроса, но продолжает его развивать. Если ответ остановлен по первой причине, то экзаменующемуся предлагают перестроить содержание излагаемой информации сразу же или после ответа на другие вопросы билета.

После ответа на теоретические вопросы экзаменационного билета, обучающийся сдаёт свои записи по теоретическим вопросам экзаменационного билета секретарю комиссии, который выдаёт обучающиеся практическое задание к билету. Обучающийся садится на индивидуальное место, знакомится с содержанием практического задания и выбирает необходимые нормативные акты, статистические данные для выполнения практического задания, находящиеся на отдельном столе в аудитории. Практическое задание должно быть связано по содержанию с одним из вопросов экзаменационного билета или с вопросами организации муниципальной службы.

Заслушав ответ на практическое задание каждого экзаменующегося, комиссия подводит краткий итог ответа, проставляет соответствующие баллы в зачётно-экзаменационной ведомости, в соответствии с рекомендуемыми критериями.

Ответивший обучающийся сдает свои записи по практическому заданию и практическое задание секретарю.

После ответа последнего обучающегося учебной группы под руководством председателя экзаменационной комиссии проводится обсуждение и выставление оценок. По каждому обучающиеся решение о выставляемой оценке должно быть единогласным. Члены комиссии имеют право на особое мнение по оценке ответа отдельных обучающихся, которое должно быть мотивированно, и записано в протокол.

Одновременно формулируется общая оценка уровня теоретических и практических знаний экзаменующихся, выделяются наиболее грамотные и компетентные ответы.

Оценки по каждому обучающиеся заносятся в протоколы и зачётные книжки, комиссия подписывает эти документы.

3. Подведение итогов сдачи государственного экзамена Все обучающиеся, сдававшие государственный экзамен, приглашаются в аудиторию, где работает комиссия.

Председатель комиссии подводит итоги сдачи государственного экзамена и сообщает, что в результате обсуждения и совещания оценки выставлены, и оглашает их обучающимся, отмечает лучших обучающихся, высказывает общие замечания, обращается к обучающимся с вопросом, есть ли несогласные с решением экзаменационной комиссии по выставленным оценкам. В случае устного заявления экзаменующегося о занижении оценки его ответа, с ним проводится собеседование в присутствии всего состава комиссии. Целью такого собеседования является разъяснение качества ответов и обоснование итоговой оценки.

Подведение итогов работы экзаменационной комиссии осуществляется в письменном отчёте, в котором приводится статистика о количестве, сдававших экзамены, уровне знаний и предложения кафедрам по совершенствованию.

4. Апелляция результатов государственного экзамена Обучающийся имеет право подать в апелляционную комиссию письменную апелляцию о нарушении, по его мнению, установленной процедуры проведения государственного аттестационного испытания и (или) несогласии с результатами государственного экзамена.

Апелляция подается лично обучающимся в апелляционную комиссию не позднее следующего рабочего дня после объявления результатов государственного аттестационного испытания.

Для рассмотрения апелляции секретарь ГЭК направляет в апелляционную комиссию протокол заседания ГЭК, заключение председателя ГЭК о соблюдении процедурных вопросов при проведении государственного аттестационного испытания, а также письменные ответы обучающегося (при их наличии) (для рассмотрения апелляции по проведению государственного экзамена).

Апелляция рассматривается не позднее 2 рабочих дней со дня подачи апелляции на заседании апелляционной комиссии, на которое приглашаются председатель ГЭК и обучающийся, подавший апелляцию.

Решение апелляционной комиссии доводится до сведения обучающегося, подавшего апелляцию, в течение 3 рабочих дней со дня заседания апелляционной комиссии. Факт ознакомления обучающегося, подавшего апелляцию, с решением апелляционной комиссии удостоверяется подписью обучающегося. В случае неприбытия обучающегося для ознакомления с решением апелляционной комиссии или его отказа от подписи, составляется соответствующий акт, который подписывается не менее чем двумя членами апелляционной комиссии.

При рассмотрении апелляции о нарушении процедуры проведения государственного аттестационного испытания апелляционная комиссия принимает одно из следующих решений:

а) об отклонении апелляции, если изложенные в ней сведения о нарушениях процедуры проведения государственного аттестационного испытания обучающегося не подтвердились и (или) не повлияли на результат государственного аттестационного испытания;

б) об удовлетворении апелляции, если изложенные в ней сведения о допущенных нарушениях процедуры проведения государственного аттестационного испытания обучающегося подтвердились и повлияли на результат государственного аттестационного испытания.

В случае, указанном в подпункте «б» настоящего пункта, результат проведения государственного аттестационного испытания подлежит аннулированию, в связи с чем протокол о рассмотрении апелляции не позднее следующего рабочего дня передается в ГЭК для реализации решения апелляционной комиссии.

Обучающемуся предоставляется возможность пройти государственное аттестационное испытание в сроки, установленные приказом Филиала.

При рассмотрении апелляции о несогласии с результатами государственного экзамена апелляционная комиссия выносит одно из следующих решений:

а) об отклонении апелляции и сохранении результата государственного экзамена;

б) об удовлетворении апелляции и выставлении иного результата государственного экзамена.

Решение апелляционной комиссии не позднее следующего рабочего дня передается в ГЭК. Решение апелляционной комиссии является основанием для аннулирования ранее выставленного результата государственного экзамена и выставления нового.

Решение апелляционной комиссии является окончательным и пересмотру не подлежит.

Повторное проведение государственного аттестационного испытания обучающегося, подавшего апелляцию, осуществляется в присутствии одного из членов апелляционной комиссии не позднее даты завершения обучения в Филиале в соответствии со стандартом.

Апелляция на повторное проведение государственного аттестационного испытания не принимается.

–  –  –

1. Европейской Хартии местного самоуправления // http://base.garant.ru.

2. Конституция Российской Федерации // Российская газета. 21 января 2009. № 7.

3. О недрах. Закон Российской Федерации от 21 февраля 1992 г. N 2395-I.

4. О закрытом административно-территориальном образовании.

Федеральный закон от 14 июля 1992 г. № 3207-1.

5. Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть первая Федеральный закон от 30 ноября 1994 г. № 51-ФЗ.

6. Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть вторая.

Федеральный закон от 26 января 1996 г. № 14-ФЗ.

7. О государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним. Федеральный закон Российской Федерации от 21 июля 1997 г.

№ 122-ФЗ.

8. Земельный кодекс Российской Федерации. Федеральный закон от 25 октября 2001 г. № 136-ФЗ.

9. О государственных и муниципальных унитарных предприятиях.

Федеральный закон от 14 ноября 2002 г. № 161-ФЗ.

10. Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации. Федеральный закон от 6 октября 2003 года № 131ФЗ.

11. Градостроительный кодекс Российской Федерации. Федеральный закон от 29 декабря 2004 года № 190-ФЗ.

12. О государственной регистрации уставов муниципальных образований. Федеральный закон от 21 июля 2005 г. № 97-ФЗ.

13. Водный кодекс Российской Федерации. Федеральный закон от 3 июня 2006 г., № 74-ФЗ.

14. Об автономных учреждениях. Федеральный закон от 3 ноября 2006 г. № 174-ФЗ.

15. Лесной кодекс Российской Федерации. Федеральный закон от 4 декабря 2006 г. № 200-ФЗ.

16. О развитии малого и среднего предпринимательства в Российской Федерации. Федеральный закон от 24 июля 2007 года № 209-ФЗ.

17. О государственном кадастре недвижимости Федеральный закон Российской Федерации от 24 июля 2007 г. № 221-ФЗ.

18. О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с организацией и ведением регистра муниципальных нормативных правовых актов. Федеральный закон от 8 ноября 2007 года № 260-ФЗ.

19. О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений. Федеральный закон от 8 мая 2010 года № 83-ФЗ.

20. Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг. Федеральный закон от 27 июля 2010 года № 210-ФЗ.

21. О стратегическом планировании в Российской Федерации.

Федеральный закон от 28 июня 2014 года № 172-ФЗ.

22. Об утверждении основных положений государственной политики в области развития местного самоуправления в Российской Федерации. Указ Президента Российской Федерации от 15 октября 1999 года № 1370.

23. О Концепции управления государственным имуществом и приватизации в Российской Федерации. Постановление Правительства Российской Федерации от 9 сентября 1999 г. № 1024

24. О федеральной целевой программе государственной поддержки развития муниципальных образований и создания условий для реализации конституционных полномочий местного самоуправления. Постановление Правительства Российской Федерации от 15 декабря 1999 года № 1394.

25. О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации. Федеральный закон от 2 мая 2006 года № 59-ФЗ.

26. Об информации, информационных технологиях и о защите информации. Федеральный законот 27 июля 2006 г. № 149-ФЗ.

27. Об общих принципах организации и деятельности контрольносчётных органов субъектов Российской Федерации и муниципальных образований. Федеральный закон от 7 февраля 2011 года № 6-ФЗ.

28. Устав Балаковского муниципального района. 2010 год.

29. Постановление Правительства Российской Федерации от 5 июня 2008 г. № 432 «О Федеральном агентстве по управлению государственным имуществом».

30. Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации до 2020 года. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2008 года № 1662-р.

31. Стратегия социально-экономического развития Приволжского федерального округа на период до 2020 года. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 7 февраля 2011 года № 165-р.

32. Вопросы комитета по управлению имуществом Саратовской области. Постановление Правительства Саратовской области от 3 мая 2005 г.

№ 137-П.

33. «Градостроительный кодекс Российской Федерации»от 29.12.2004 № 190-ФЗ(принят ГД ФС РФ 22.12.2004) (действующая редакция от 31.12.2014)

34. Федеральный закон от 30 марта 1999 г. N 52-ФЗ "О санитарноэпидемиологическом благополучии населения" (с изменениями и дополнениями).

35. Стратегия социально-экономического развития Балаковского муниципального района Саратовской области до 2025 года.

36. Закон Саратовской области от 6 марта 2006 года № 13-ЗСО «О наименованиях органов местного самоуправления городских округов и муниципальных районов Саратовской области».

37. Закон Саратовской области от 9 октября 2006 года № 96-ЗСО «О регулировании градостроительной деятельности в Саратовской области».

4.4.4. Интернет-ресурсы, справочные системы

–  –  –

Обучающиеся обеспечиваются индивидуальным неограниченным доступом к электронно-библиотечной системе БФ РАНХиГС, содержащей издания учебной, учебно-методической, научной, справочной литературы по дисциплинам, входящим в государственный экзамен по профилю «Управление городским (муниципальным) хозяйством».

При подготовке к государственному экзамену необходимо использовать:

–справочно-информационную систему КОНСУЛЬТАНТ + (лицензионная программа) (сектор ИТО (к. 501а) и библиотеке (к. 401));

–информационные базы и ресурсы РАНХиГС: Университетская библиотека онлайн, научная онлайн библиотека PORTALUS.RU, научная электронная библиотека eLIBRARY.RU (список ресурсов находится по адресу: http://blk.ranepa.ru/the-structure-of-the-academy/libraryinfrastructura/infobase.html). Логин и пароль для доступа к базам можно получить в Секторе ИТО (501а) и библиотеке (401). Доступ к ресурсам осуществляется с компьютеров БФ РАНХиГС.

–  –  –

5.2. Общие требования к выпускной квалификационной работе Перечень тем выпускных квалификационных работ утверждается на заседании выпускающей кафедры и оформляется протоколом в соответствии со спецификой направления подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление» по профилю «Управление городским (муниципальным) хозяйством» и доводит его до сведения обучающихся не позднее чем за 6 месяцев до даты начала государственной итоговой аттестации.. В тематику включаются наиболее актуальные и недостаточно разработанные вопросы в области муниципального управления, заказные темы.

По письменному заявлению обучающегося кафедра может предоставить обучающемуся возможность подготовки и защиты выпускной квалификационной работы по теме, предложенной обучающимся, в случае обоснованности целесообразности ее разработки для практического применения в соответствующей области профессиональной деятельности или на конкретном объекте профессиональной деятельности.

Тематика выпускных квалификационных работ должна быть посвящена изучению:

1. Основных объектов профессиональной деятельности обучающихся, освоивших программу бакалавриата, которыми являются органы государственные власти Российской Федерации, органы государственные власти субъектов Российской Федерации, органы местного самоуправления, государственные и муниципальные предприятия и учреждения, институты гражданского общества, общественные организации, некоммерческие и коммерческие организации, международные организации, научные и образовательные организации;

2. Процессов государственного и муниципального управления;

процессов экономической, политической, организационной и социальной сфер жизни общества и муниципального образования; проблем комплексного социально-экономического развития муниципальных образований;

организации органов местного самоуправления; проблем и перспектив управления отдельными сферами муниципального хозяйства; вопросов управления муниципальной собственностью и др.

Темы выпускных квалификационных работ, в соответствии со спецификой направления подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление» по профилю «Управление городским (муниципальным) хозяйством», определяются выпускающей кафедрой, утверждаются на Ученом совете Филиала и размещаются на сайте Филиала и (или) на информационном стенде для ознакомления обучающимися не позднее, чем за 6 месяцев до даты начала ГИА. Перечень тем подлежит ежегодному обновлению с учетом развития науки, культуры, экономики, техники, технологий и социальной сферы.

По письменному заявлению обучающегося (нескольких обучающихся, выполняющих выпускную квалификационную работу совместно) выпускающая кафедра экономики и финансов может предоставить обучающемуся возможность подготовки и защиты выпускной квалификационной работы по теме, предложенной обучающимся, в случае обоснования целесообразности ее разработки для практического применения в соответствующей области профессиональной деятельности или на конкретном объекте профессиональной деятельности. Окончательный выбор темы осуществляется после консультации с руководителем бакалаврской работы.

Не позднее даты начала преддипломной практики либо не позднее, чем за 1 месяц до даты начала ГИА:

а) за каждым обучающимся (несколькими обучающимися, выполняющими выпускную квалификационную работу совместно) распоряжением директора Филиала закрепляется тема и руководитель выпускной квалификационной работы из числа работников Филиала, и при необходимости консультант (консультанты);

б) каждому обучающемуся выдается задание на выпускную квалификационную работу (Приложение № 1);

в) формируется план-график подготовки выпускной квалификационной работы (Приложение № 2).

Сроки выполнения выпускной квалификационной работы определяются учебным планом и графиком учебного процесса. График подготовки выпускной квалификационной работы разрабатывается кафедрой экономикой и финансов и доводится до сведения студентов для студентов очной формы - в конце 7-го семестра и для студентов заочной формы - в конце 9-го семестра теоретического обучения.

Студентам сообщается график выполнения отдельных этапов подготовки выпускной квалификационной работы:

подготовка разделов (глав), работы в целом, прохождение нормоконтроля, представление на кафедру.

Подготовка первого радела (главы) ВКР осуществляется перед началом преддипломной практики. Это обусловлено необходимостью знания теоретической характеристики предмета исследования. Части второго раздела (главы) работы, как правило, совпадает по времени с окончанием преддипломной практики. Такое требование диктуется необходимостью сбора практического материала и выполнения индивидуального задания во время практики, что обуславливает успешную подготовку аналитической части работы, представленной во второй главе работы.

По окончании практики в распоряжении студента остается время для завершения выпускной квалификационной работы. В течение этого срока работа должна быть полностью подготовлена, оформлена в соответствии с соблюдением требований действующих в Филиале, проверена на требования нормоконтроля.

Выполнение отдельных этапов подготовки выпускной квалификационной работы контролируется выпускающей кафедрой. Ход их выполнения руководитель работы докладывает на заседаниях кафедры. В ходе подготовки выпускной квалификационной работы студент должен в согласованные сроки встречаться с научным руководителем. Научный руководитель дает конкретные задания студенту по изучению литературы, подбору и анализу практического материала, отвечает на вопросы, проверяет составленные таблицы, схемы, диаграммы, графики. Посещение консультаций обязательно для студента.

Неявка на них в установленные сроки считается нарушением учебного процесса со всеми вытекающими из этого последствиями.

Выпускающая кафедра организует и проводит предварительную защиту в сроки, установленные графиком учебного процесса.

Готовая ВКР передается студентом своему руководителю для написания отзыва. После подготовки руководителем отзыва работа представляется на кафедру не позднее, чем за 10 дней до установленного срока защиты.

Процесс подготовки в соответствии с Положением о выпускной квалификационной работе по программам ВО ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте

Российской Федерации» включает в себя следующие этапы:

1. Выбор темы, определение структуры работы, предмета и объекта исследования, составление плана работы и определение графика ее выполнения. Подбор и изучение литературы по теме ВКР, изучение объекта исследования, сбор практических материалов на местах проведения производственной практики, выполнение расчетов (в том числе с использованием информационных технологий).

2. Подбор и изучение литературы по теме ВКР, изучение объекта исследования.

3. Оформление ВКР в соответствии с требованиями в сроки представления отдельных разделов научному руководителю и последующая доработка отдельных разделов с учетом замечаний.

4. Техническое оформление ВКР и представление его на выпускающую кафедру с необходимыми сопроводительными документами.

5. Подготовка доклада и иллюстративного материала (таблиц, графиков и т.д.) для защиты бакалаврской работы.

6. Предварительная защита в сроки, установленные графиком учебного процесса.

7. Защита бакалаврской работы перед государственной аттестационной комиссией.

5.2.1. Список примерных тем выпускных квалификационных работ

1. Муниципальное хозяйство: пути совершенствования управления.

2. Муниципальные ресурсы: пути совершенствования управления.

3. Вопросы эффективности деятельности органов исполнительной власти как органов муниципального управления.

4. Вопросы реализации гражданского участия в местном самоуправлении и возможные пути их решения.

5. Роль целевых программ как составляющей механизма реализации муниципальной политики.

6. Муниципальные услуги: пути совершенствования качества их предоставления.

7. Особенности муниципального управления в различных типах муниципальных образований (в сельских поселениях, городских округах, муниципальных районах).

8. Муниципальное управление экономикой в условиях рисков:

современное состояние и перспективы развития.

9. Муниципальная социальная политика: современное состояние и перспективы развития.

10. Муниципальное образование и градостроительная деятельность как условие развития территории муниципального образования.

11. Механизм совершенствования планирования деятельности органа муниципального управления

12. Современное состояние и перспективы повышения эффективности в работе органов местного самоуправления с населением.

13. Проблемы и пути совершенствования форм межмуниципального сотрудничества.

14. Роль представительного органа муниципального образования в системе органов местного самоуправления.

15. Роль местной администрации в системе органов местного самоуправления.

16. Роль контрольно-счетного органа муниципального образования в системе органов местного самоуправления.

17. Муниципальное (местное) сообщество и пути его эффективного формирования.

18.Комплексное социально-экономическое развитие муниципального образования: состояние и перспективы.

19. Управления миграционными процессами на уровне муниципального района

20. Миграция как инструмент восполнения экономически активного населения региона.

21. Образование как форма реализации государственной социальной политики на уровне муниципального района.

22. Демография территории (региона, муниципального района) как ключевой фактор развития экономики (социальной, культурной сферы).

23. Реализация принципов стратегического планирования на муниципальном уровне: механизмы, инструменты, ожидаемые результаты.

24. Маркетинг территорий: способы и механизмы продвижения имиджа региона для целей инвестиционной политики.

25. Муниципальное образование и его пространственное развитие.

26. Этнополитическая структура региона: динамика и противоречия.

27. Управление этноконфессиональными отношениями в регионе (муниципальном районе, поселении) (нормативно-правовой и управленческий аспекты)

28. Этнические конфликты: способы/инструменты упреждения и разрешения.

29. Технологии информационно-аналитической деятельности органов местного самоуправления и их роль в муниципальном управлении.

30. Пути совершенствования способов информирования населения о деятельности органов местного самоуправления.

31. Основные технологии организационной деятельности органов местного самоуправления и их роль в муниципальном управлении.

32. Технологии разработки и принятия управленческих решений органами местного самоуправления и их роль в муниципальном управлении.

33. Технологии антикризисного муниципального управления и их роль в функционировании и развитии муниципального образования.

34. Механизм построения и совершенствования структуры органа местного самоуправления.

Муниципальное управление транспортным комплексом 35.

муниципального образования: проблемы и перспективы развития

36. Совершенствование системы социальной защиты населения на муниципальном уровне

37. Реализация государственной семейной политики на муниципальном уровне.

38. Охрана объектов культурного наследия как составляющая деятельности органов местного самоуправления.

39. Организация благоустройства природных и искусственных водных систем на муниципальном уровне.

40. Проблемы и пути совершенствования способов управления муниципальной собственностью.

41. Муниципальная служба и кадровая политика в органах местного самоуправления.

42. Муниципальное управление финансами муниципального образования: проблемы и перспективы развития механизма.

43. Муниципальное управление в условиях чрезвычайного положения на территории муниципального образования.

5.3. Руководство и консультирование Для оказания научной и методической помощи при работе над выпускной квалификационной работой назначается научный руководитель.

Координацию и контроль подготовки выпускной квалификационной работы осуществляет руководитель выпускной квалификационной работы являющийся, как правило, преподавателем выпускающей кафедры.

Руководитель выпускной квалификационной работы, как правило, должен вести дисциплину профессионального цикла соответствующего профиля, иметь ученую степень и (или) ученое звание либо обладать практическим опытом работы по направлению темы выпускной квалификационной работы.

В обязанности руководителя выпускной квалификационной работы входит:

а) составление и выдача задания на выпускную квалификационную работу (Приложение № 1);

б) определение плана-графика выполнения выпускной квалификационной работы (Приложение № 2) и контроль его выполнения;

в) дача рекомендаций по подбору и использованию источников и литературы по теме выпускной квалификационной работы;

г) оказание помощи в разработке структуры (плана) ВКР;

д) консультирование студента по вопросам выполнения ВКР согласно установленному на семестр графику консультаций;

е) анализ текста выпускной квалификационной работы и дача рекомендаций по его доработке (по отдельным главам (разделам), подразделам и в целом);

ж) оценка степени соответствия выпускной квалификационной работы требованиям Положения о проведении в РАНХиГС государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры (утвержденного Приказом ФГБОУ ВО РАНХиГС от 25 марта 2016 г., №01-1502;

з) информирование о порядке и содержании процедуры защиты выпускной квалификационной работы (в т. ч. предварительной), о требованиях к студенту;

и) консультирование (оказание помощи) в подготовке выступления и подборе наглядных материалов к защите (в т. ч. предварительной);

к) содействие в подготовке выпускной квалификационной работы на внутривузовский или иной конкурс студенческих работ (при необходимости);

л) проверка соответствия оформления выпускной квалификационной работы требованиям государственных стандартов (проведение нормоконтроля);

м) составление письменного отзыва о выпускной квалификационной работе (Приложение № 3), в котором отражается:

актуальность выпускной квалификационной работы;

степень достижения целей выпускной квалификационной работы;

наличие в выпускной квалификационной работе элементов научной, методической и практической новизны;

наличие и значимость практических предложений и рекомендаций, сформулированных в выпускной квалификационной работе;

правильность оформления выпускной квалификационной работы, включая оценку структуры, стиля, языка изложения, а также использования табличных и графических средств представления информации;

обладание автором работы профессиональными знаниями, умениями и навыками;

недостатки выпускной квалификационной работы;

рекомендация выпускной квалификационной работы к защите.

Допускается назначение двух руководителей выпускной квалификационной работы (соруководителей), если тема выпускной квалификационной работы имеет междисциплинарный характер.

Соруководители выполняют обязанности руководителя работы совместно и с равной ответственностью. Каждому из них учитывается половина объема учебной нагрузки, предусмотренного за руководство выпускной квалификационной работой.

Ответственность за руководство и организацию выполнения выпускной квалификационной работы несет выпускающая кафедра и непосредственно руководитель выпускной квалификационной работы.

–  –  –

Рекомендуемый объем выпускной квалификационной работы должен составлять 40-60 страниц (без учета приложений);

Структура выпускной квалификационной работы содержит следующие обязательные элементы:

титульный лист;

задание на выпускную квалификационную работу;

содержание;

введение;

основная часть;

заключение;

библиографический список;

приложение(я) (при необходимости).

Требования к основным элементам структуры выпускной квалификационной работы:

Титульный лист является первой страницей выпускной квалификационной работы и оформляется в соответствии с Приложением № 4.

В содержании перечисляют введение, заголовки разделов и подразделов основной части, заключение, библиографический список, каждое приложение с указанием номеров листов, на которых они начинаются. Указатель страницы, обозначенный буквой «с.», ставится один раз в верхней части содержания.

Заголовки содержания должны точно повторять заголовки в тексте.

Заголовки разделов не должны повторять название работы, а заголовки подразделов – название разделов.

Во введении указываются объект, предмет, цель и задачи ВКР, обосновывается ее актуальность, теоретическая и (или) практическая значимость, определяются методы исследования, дается краткий обзор информационной базы исследования.

Основная часть выпускной квалификационной работы должна включать не менее двух разделов (но, как правило, не более четырех). В классическом варианте она может быть представлена теоретическим и практическим разделами.

Для обеспечения целевой направленности работы необходимо четко формулировать цели и задачи каждого раздела и подраздела (соотносимые с целями и задачами выпускной квалификационной работы, сформулированными во введении). В основной части ВКР приводятся данные, отражающие сущность, методику и основные результаты исследования.

Содержательно разделы, как правило, включают в себя:

анализ истории вопроса и его современного состояния, обзор литературы по исследуемой проблеме, представление различных точек зрения и обоснование позиций автора исследования, анализ и классификацию привлекаемого материала на базе избранной студентом методики исследования;

описание процесса теоретических и (или) экспериментальных исследований, методов исследований, методов расчета, обоснование необходимости проведения экспериментальных работ, принципов действия разработанных объектов, их характеристики;

обобщение и оценку результатов исследований, включающих оценку полноты решения поставленной задачи и предложения по дальнейшим направлениям работ, оценку достоверности полученных результатов и их сравнение с аналогичными результатами отечественных и зарубежных работ;

В конце каждого раздела, подраздела следует обобщить материал в соответствии с целями и задачами, сформулировать выводы и достигнутые результаты.

В заключении указываются общие результаты ВКР, формулируются обобщенные выводы и предложения, возможные перспективы применения результатов на практике и дальнейшего исследования проблемы.

Библиографический список должен включать изученную и использованную в выпускной квалификационной работе литературу.

Он свидетельствует о степени изученности проблемы и сформированности у студента навыков самостоятельной работы с информационной составляющей работы и должен иметь следующую упорядоченную структуру:

а) международные официальные документы;

б) законодательные и нормативные акты, другие документы и материалы органов государственной власти и местного самоуправления Российской Федерации;

в) монографии, диссертации, научные сборники, учебники;

г) научные статьи и другие публикации периодических изданий;

д) источники статистических данных, энциклопедии, словари.

Внутри каждой группы вначале перечисляются источники на русском языке, затем – на иностранных.

Источники, указанные в п.

«б» перечисляются в порядке их значимости по следующим подгруппам:

Конституция РФ, конституции, уставы субъектов Российской Федерации;

декларации, Федеративный Договор;

федеральные конституционные законы, кодексы, федеральные законы;

акты Президента РФ;

ежегодные послания Президента Российской Федерации Федеральному Собранию;

акты палат Федерального Собрания РФ;

акты Правительства РФ;

акты федеральных органов исполнительной власти РФ;

законы и иные нормативно-правовые акты субъектов РФ;

акты Конституционного Суда РФ, Верховного Суда РФ, Высшего Арбитражного Суда РФ и других судов;

акты представительных и исполнительных органов государственной власти субъектов РФ;

уставы муниципальных образований;

акты выборных органов местного самоуправления и выборных должностных лиц местного самоуправления;

локальные акты.

Внутри каждой подгруппы документов, указанных в п. п. «а» и «б»

источники располагаются в хронологическом порядке. Источники, указанные в п. п. «в» - «д» располагаются в алфавитном порядке.

Сведения об источниках приводятся в соответствии с действующими на момент выполнения выпускной квалификационной работы требованиями ГОСТ. Библиографическое описание документа, книги и любого другого материала, использованного при подготовке выпускной квалификационной работы – это унифицированная по составу и последовательности элементов совокупность сведений об источнике информации, дающая возможность получить представление о самом источнике, его содержании, назначении, объеме и т. д. Главное требование к библиографическому описанию источников состоит в том, чтобы читатель по библиографической ссылке мог при необходимости отыскать заинтересовавший его первоисточник. В библиографическое описание должны входить наиболее существенные элементы, которые приведены ниже.

Последовательность расположения элементов описания источника информации может быть следующей:

заголовок – фамилия и инициалы автора (или авторов, если их не более трех);

заглавие (название) работы;

подзаголовочные данные;

сведения о лицах, принимавших участие в создании книги;

место издания;

издательство;

год издания;

сведения об объеме.

Библиографическое описание книг составляется на основании всех данных, вынесенных на титульный лист. Отдельные элементы описания располагаются в определенном порядке и отделяются друг от друга установленными условными разделительными знаками: фамилия и инициалы автора (авторов), название; после косой черты – сведения о редакторе, если книга написана группой авторов, или о переводчике, если это перевод (сначала – инициалы, затем – фамилия); место издания, издательство, год издания, объем (страница).

Описание статьи из сборника, книги или журнала включает: фамилию и инициалы автора (авторов), заглавие статьи и после двойной косой черты – описание самого сборника, книги или журнала. При описании материалов из газет и журналов место выхода издания опускается.

В описании опубликованного документа указывается: название документа, вид документа, дата, номер и все данные о том, где он опубликован (сборник, журнал, газета). Не следует описывать документ как книгу.

Описание материала из Интернет-источника включает все обязательные элементы описания, включая электронный адрес (для обозначения электронного адреса используется аббревиатура «URL»

(Uniform Resource Locator) – унифицированный указатель ресурса), дату обращения.

При описании архивного документа указывается: название архива, номер и название фонда, номера описи и дела, номера страниц.

Образец оформления библиографического списка приведен в приложении 8.

Как правило, не менее 25 % источников должны быть изданы в последние пять лет.

В приложения включаются связанные с выполненной ВКР материалы, которые по каким-либо причинам не могут быть внесены в основную часть:

справочные материалы, таблицы, схемы, нормативные документы, образцы документов, инструкции, методики (иные материалы), разработанные в процессе выполнения работы, иллюстрации вспомогательного характера и т.

д.

5.4.2. Оформление выпускной квалификационной работы

Выпускная квалификационная работа оформляется на русском языке.

Допускается параллельное оформление текста работы или ее части на иностранном языке (английском, немецком и французском и др.) в форме дополнительного приложения.

Работа оформляется в виде текста, подготовленного на персональном компьютере с помощью текстового редактора и отпечатанного на принтере на листах формата А4 с одной стороны. Текст на листе должен иметь книжную ориентацию, альбомная ориентация допускается только для таблиц и схем приложений. Основной цвет шрифта – черный.

Разрешается использовать компьютерные возможности акцентирования внимания на определенных терминах, определениях, применяя инструменты выделения и шрифты различных стилей.

Поля страницы должны иметь следующие размеры: левое – 20 мм, правое - 10 мм, верхнее и нижнее – 20 мм.

Текст печатается через полтора интервала шрифтом Times New Roman, размер шрифта 14 (для сносок 12).

Абзацный отступ должен быть одинаковым по всему тексту и равен 1,25 см.

Перенос слов с одной строки на другую производится автоматически.

Наименования всех структурных элементов выпускной квалификационной работы (за исключением приложений) записываются в виде заголовков прописными буквами по центру страницы без подчеркивания (шрифт 14 жирный). Точка после заголовка не ставится.

Страницы нумеруются арабскими цифрами с соблюдением сквозной нумерации по всему тексту. Номер страницы проставляется в правом верхнем углу листа без точки. Титульный лист включается в общую нумерацию страниц. Номер страницы на титульном листе не проставляется (нумерация страниц – автоматическая). Нумерация страниц начинается с содержания, которое обозначается цифрой 2. Приложения включаются в общую нумерацию страниц. Иллюстрации и таблицы на листе формата А3 учитываются как одна страница.

Разделы и подразделы, пункты и подпункты выпускной квалификационной работы нумеруются арабскими цифрами. Каждый подраздел каждого раздела содержит номер раздела, в который он входит, и собственный порядковый номер. Каждый пункт каждого раздела содержит номер раздела, в который он входит, номер подраздела, в который он входит и собственный порядковый номер, и т. д.

Каждый раздел начинается с новой страницы. Это же правило относится к другим основным структурным частям работы: введению, заключению, библиографическому списку, приложениям. Подразделы, пункты и подпункты на отдельные страницы работы не выносятся.

Номера и названия разделов, в том числе введение и заключение, печатаются прописными буквами прямым жирным шрифтом по центру строки без точки в конце.

При ссылках на структурную часть текста выполняемой ВКР указываются номера разделов, подразделов, пунктов, подпунктов, перечислений, графического материала, формул, таблиц, приложений, а также графы и строки таблицы данной ВКР. При ссылках следует писать: «… в соответствии с разделом 2», « … в соответствии со схемой № 2», «(схема № 2)», «в соответствии с таблицей № 1», «таблица № 4», «… в соответствии с приложением № 1» и т. п.

Указание на использование внешних источников информации оформляется обязательными ссылками в форме надстрочных знаков сноски.

Сноски в тексте располагаются с абзацного отступа в конце страницы, на которой они обозначены, и отделяют от текста короткой тонкой горизонтальной линией с левой стороны. Знак сноски ставится непосредственно после того слова, числа, символа, предложения, к которому относится. Знак сноски выполняется арабскими цифрами. Нумерация сносок отдельная для каждой страницы. В случае, если в самой сноске содержится пояснение, комментарий, объяснение и т. д., допускается вместо цифр оформлять сноски символом «звездочка» (*). Применение более четырех «звездочек» не допускается.

Первая ссылка (сноска) на работу того или иного автора должна содержать все обязательные элементы: фамилию и инициалы автора, название работы, место, год издания, страницу или объем документа в целом (издательство можно не указывать). При ссылке на статью указывается также источник публикации.

Цитаты воспроизводятся в тексте выпускной квалификационной работы с соблюдением всех правил цитирования (соразмерная кратность цитаты, точность цитирования). Цитированная информация заключаются в кавычки, и указывается номер страницы источника, из которого приводится цитата.

Цифровой (графический) материал (далее – материалы), как правило, оформляется в виде таблиц, графиков, диаграмм, иллюстраций. Материалы обычно оформляются приложениями к выпускной квалификационной работе и располагаются на последних ее страницах. При необходимости допускается использование этих материалов в тексте работы, при этом они имеют отдельную сквозную нумерацию для каждого вида материала, выполненную арабскими цифрами.

Таблица. Цифровой материал, когда его много или когда имеется необходимость в сопоставлении и выводе определенных закономерностей, оформляется в выпускной квалификационной работе в виде таблиц. Таблица представляет собой такой способ подачи информации, при котором цифровой или текстовой материал группируется в колонки, отделенные одна от другой вертикальными и горизонтальными линейками.

Таблицы, если их несколько, нумеруются арабскими цифрами в пределах всего текста, т. е. используется сквозная нумерация по всей работе.

Над правым верхним углом таблицы помещают надпись «Таблица…» с указанием порядкового номера таблицы без значка № перед цифрой и точки после нее (например – Таблица 5). Если в тексте только одна таблица, то номер ей не присваивается и слово «Таблица» не пишется. Таблицы снабжают тематическими заголовками, которые располагают над таблицей посередине страницы и пишут с заглавной буквы без точки на конце жирным шрифтом.

Ссылаться на таблицу нужно в том месте текста, где формулируется положение, дополняемое, подтверждаемое или иллюстрируемое табличными данными. При ссылке следует писать слово «таблица» с указанием ее номера.

Таблицу рекомендуется размещать после первой ссылки на нее в тексте или на следующей странице, обязательно в пределах данного параграфа или главы до следующего заголовка, но не непосредственно перед ним. Таблица должна быть закрыта двумя - тремя строками текста.

Таблицу с большим количеством строк допускается переносить на другой лист. При переносе части таблиц на другой лист название таблицы указывают один раз над первой частью таблицы, над другими частями, переносимыми на следующие листы, пишут слова «продолжение таблицы» и указывают номер таблицы.

Таблицу с большим количеством граф допускается делить на части и помещать одну часть под другой в пределах страницы.

Заголовки граф и строк следует писать с прописной буквы в единственном числе, в именительном падеже. Подзаголовки граф пишутся со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком, или с прописной буквы, если они имеют самостоятельное значение. Не допускается сокращение слов. Точки в конце заголовков и подзаголовков не ставят.

В каждой таблице должны быть указаны единицы измерения показателей и период времени, к которому относятся данные. Единицы измерения могут указываться как в заголовке соответствующей графы, так и в заголовке таблицы, если все ее показатели выражены в одинаковых единицах измерения.

Числовые данные записываются с одинаковой степенью точности в пределах каждой графы. При этом разряды располагаются над разрядами.

Целая часть отделяется от дробной запятой. В таблице не должно быть пустых клеток: если данные равны нулю пишется «0», если данные не существуют - «-».

Иллюстрации. Основными видами иллюстративного материала являются: схема, график, диаграмма, чертеж, технический рисунок, фотография. Иллюстрации в выпускной квалификационной работе нумеруются в пределах всего текста, т. е. используется сквозная нумерация по всей работе. Если иллюстрация в работе единственная, то она не нумеруется.

Иллюстрация снабжается подрисуночной подписью, состоящей из следующих основных элементов:

- сокращенное слово «Рис.»

- порядковый номер иллюстрации без знака № арабскими цифрами

- название иллюстрации с указанием ее вида График – геометрическое изображение соотношения двух или более величин – является наиболее наглядным способом иллюстрации проводимого анализа. Оси абсцисс (горизонтальную) и ординат (вертикальную) вычерчивают сплошными линиями. Стрелки на концах осей не ставятся. Масштаб шкал по осям следует выбирать из условия максимального использования площади графика. Цифры шкал наносятся слева от оси ординат и под осью абсцисс. На осях координат должны быть указаны названия или условные обозначения отложенной величины и ее размерность в принятых сокращениях. На графике следует использовать только принятые в тексте условные буквенные обозначения. Если количество кривых на графике невелико (две-три), то они вычерчиваются разными линиями (сплошной, штриховой, штрих - пунктирной) или разными цветами.



Pages:   || 2 |
Похожие работы:

«Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°» И. Н. Кузнецов ДЕЛОПРОИЗВОДСТВО Учебно-справочное пособие Издание второе, переработанное и дополненное МОСКВА, 2006 УДК651.4/.8 ББК 650.050.2 К89 Рецензенты:...»

«УДК 304 АРХЕТИПИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ МЕНТАЛИТЕТА В ТРАНСФОРМИРУЮЩЕМСЯ СОЦИУМЕ Елена Ивановна Петрова Сибирская государственная геодезическая академия, 630108, Россия, г. Новосибирск, ул. Плахотного, 10, кандидат философских наук, доцент кафедры правовых и социальных нау...»

«МЕЖПАРЛАМЕНТСКАЯ АССАМБЛЕЯ ПРАВОСЛАВИЯ МАТЕРИАЛЫ 10-ой Конференции Межпарламентской Ассамблеи Православия Вильнюс, 26 июня-29 июня 2003 МЕЖПАРЛАМЕНТСКАЯ АССАМБЛЕЯ ПРАВОСЛАВИЯ АФИНЫ 2004 РЕДАКТИРОВАНИЕ ТЕКСТОВ: НАЯ МИЛЬЮ ТИПОГРАФИЯ: «АЛТА ГРАФИКО». Стенограмма X конференции Межпарламентской Ассамблеи Право...»

«Департамент консультирования по налогообложению и праву 24 июня 2016 года LT in focus Обзор интересных судебных дел Май 2016 года Арбитражная практика В рамках данного выпуска будут рассмотрены наибо...»

«Зарегистрировано в Минюсте РФ 5 сентября 2008 г. N 12240 ЦЕНТРАЛЬНЫЙ БАНК РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УКАЗАНИЕ от 27 августа 2008 г. N 2060-У О КАССОВОМ ОБСЛУЖИВАНИИ В УЧРЕЖДЕНИЯХ БАНКА РОССИИ КРЕДИТНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ И ИНЫХ Ю...»

«    Автоматизированная система   печати документов  ШТРИХ­М                                    Инструкция по эксплуатации                                        Право тиражирования  программных     средств и документации    принадлежи...»

«Универсальная цифровая платформа Т7 Блок аналоговых абонентских линий – ALU 16 Руководство по эксплуатации Номер документа: КМПЕ.469625.009РЭ Версия документа: 1.09 Дата: Июнь 2006 Информация может быть изменена без уведомления....»

«Феофилакт Болгарский Толкования на Евангелия от Луки и от Иоанна Серия «Толкование на Святое Евангелие блаженного Феофилакта Болгарского», книга 2 Текст предоставлен правообладателемhttp://www.litres.ru Толкование...»

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ГЕНЕРАЛЬНОЙ ПРОКУРАТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УПРАВЛЕНИЕ ГЕНЕРАЛЬНОЙ ПРОКУРАТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В СЕВЕРО-ЗАПАДНОМ ФЕДЕРАЛЬНОМ ОКРУГЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОТИВОДЕЙСТВИЮ НЕЗАКОННОМУ ВОЗМЕЩЕНИЮ ЭКСПОРТЕРАМ НАЛОГА НА ДОБАВЛЕННУЮ СТОИМОСТЬ С...»

«Серия IVG-7Х00 Интеллектуальный видеошлюз РУКОВОДСТВО ПО ЭКСПЛУАТАЦИИ ДОКУМЕНТАЦИЯ SCOPUS (В/Н 100463) (ВЕРСИЯ 4.0 / ПО 2.2 / МАЙ 2006) Серия IVG-7Х00 Интеллектуальный видеошлюз РУКОВОДСТВО ПО ЭКСПЛУАТАЦИИ...»

«ЗАО «АФИНА» сообщает о проведении торгов на право заключения договора куплипродажи объекта недвижимого имущества в пос. Урдома Ленского района Архангельской области, принадлежащего на праве собствен...»

«ОБРАЗЕЦ ПОРЯДОК РАБОТЫ отчетно-выборного собрания первичной профсоюзной организации Открывает собрание председатель первичной организации. На профсоюзном учете в нашей организации состоит – 40 человек (цифры отвлеченные). На собрании присутствуют – 38 человек. Отсут...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ТУЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ ПРИКАЗ аг 2016 г. № О разработке банка контрольно-измерительных материалов для проведения оценки качества подготовки обучающихся в рамках государственной аккредитации образовател...»

«А. Б. Агапов Административная ответственность Учебник для магистров 5-е издание, переработанное и дополненное Допущено Министерством образования и науки РФ в качестве учебника для студентов вузов, обучающихс...»

«Православие и современность. Электронная библиотека. Сергей Сергеевич Хоружий Православная аскеза – ключ к новому видению человека © Библиотека Веб-Центра «Омега», 2000. Содержание Антропология православия Часть 1 Часть 2 Часть 3 Часть 4 Часть 5 Часть 6 Библиография Наследие Владимира Соловьева...»

«НАУЧНО-ИНФОРМАЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ «ПРАВО СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ» Составители: стажры Студенческого Центра “PRO BONO” Талан Екатерина (§ 1, 5, 6), Шнигер Дмитрий (Введение, § 2 – 4, 7, 8)...»

«Православие и современность. Электронная библиотека. Д.А. Авдеев Православная психиатрия Благословение Храма во имя преп. Серафима Саровского при НИИ Трансплантации © Москва, издательство Цитадель, 1997. © Минск, издательство Белфарпост, 1997. © Библиотека Веб-Центра «Омега». Содержание От автора Очерки...»

««Правила страхования гражданской ответственности владельцев и операторов аэропортов» ОАО «НАСКО» 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ. СУБЪЕКТЫ СТРАХОВАНИЯ. ОБЪЕКТ СТРАХОВАНИЯ 1.1. Настоящее страхование представляет собой отношения по защите имущественных интересов юридических и физических лиц при наступлении опреде...»

«МИНИСТЕРСТВО ПРИРДНЫХ РЕСУРСОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЛЕСНОГО ХОЗЯЙСТВА Е.П. Кузьмичев Э.С. Соколова Е.Г. Мозолевская БОЛЕЗНИ ДРЕВЕСНЫХ РАСТЕНИЙ Справочник Том I БОЛЕЗНИ И ВРЕДИТЕЛИ В ЛЕСАХ РОССИИ Москва УДК 630.44(075.8) ББк 44.7 Кузьмичев...»

«Министерство здравоохранения Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ (РОСЗДРАВНАДЗОР) ДОКЛАД об осуществлении государственного контроля (надзора) в сфере охраны здоровья и об эффективности такого контроля (надзора) в 2015 году Москва...»

«ГРУППЫ САМОПОМОЩИ Данная брошюра издана в рамках проекта «Правовая нарколо гия» за счет средств государственной поддержки, выделенных в качестве гранта в соответствии с распоряжением Президента Российской Федерации от 16 марта 2009 года № 160рп. Для бесплатного распространения Группы самопомощи...»

«Коновалов Николай Николаевич Потерпевшая от изнасилования: уголовно-правовые и криминологические аспекты Специальность 12.00.08 — уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата юридических наук Ставрополь 2002 Диссертация выполнена на кафедре уголовного права и криминологии Ставр...»

«Административная и уголовная ответственность несовершеннолетних Проблема административной ответственности за совершение правонарушений в целом и административной ответственности несовершеннолетних в частности является на сегодняшний день в России острой и достаточно актуальной. Административная ответственность н...»

«ОХРАНА ТРУДА Достойный труд – это безопасный труд, и нам еще далеко до достижения этой цели. Хуан Сомавия, Генеральный директор Международной организации труда Кимленко Ирина Михайловна Лекции – 14 часов СЕМИНАРЫ – 4 часа Зачет Основные разделы курса 1. Правовые и организационн...»

«ВЕДОМОСТИ КОНФЕРЕНЦИИ Юридический форум России Page 1 of 11 Гелевая печать — это новая технология, которую эксперты Ricoh разработали как альтернативу струйной и лазерной. Цветная печать на гелевых принтерах и МФУ в режиме ECOnomy Colour обойдется не дороже черно-бе...»

«Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, 27.02.2016, 8/30694 ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПРАВЛЕНИЯ НАЦИОНАЛЬНОГО БАНКА РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ 8 февраля 2016 г. № 63 Об утверждении Инструкции об особенностях организации кассовой работы с денежной наличностью и иными ценностями в период параллельного обращения...»

«Концептуальная записка (20 сентября 2011 года) СОВМЕСТНАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ФАО/ВОЗ ПО ВОПРОСАМ ПИТАНИЯ: ДВАДЦАТЬ ЛЕТ СПУСТЯ (МКП+20) ФАО, Рим (Италия), 2013 год Справочная информация На Международной конференции 1992 года по вопросам питания (КМП), кото...»

«Вестник Томского государственного университета. Право. 2014. №4 (14) УДК 343.71 Л.М. Прозументов ОСНОВАНИЕ КРИМИНАЛИЗАЦИИ (ДЕКРИМИНАЛИЗАЦИИ) ДЕЯНИЙ В статье отмечается, что основанием криминализации (декриминализации) деяний является их общественная опасность. Подчеркивается, что основание отл...»

«Утвержден Общим собранием акционеров ЗАО «Аграрная Группа» от 30.06.2009 г. Протокол № 6 от «10» июля 2009 г. УСТАВ ЗАКРЫТОГО АКЦИОНЕРНОГО ОБЩЕСТВА «Сибирская Аграрная Группа» (Редакция № 5) Томск 2009 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Акционерное общество «Сибирская Аграрная...»

«Зигмунд Фрейд Таинство девственности (сборник) Текст предоставлен правообладателем http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=9508067 Таинство девственности / Зигмунд Фрейд ; пер. с нем. Я. М. Когана, под ред. И. Д. Ермакова, А. В. Вяхирева, И. Е. Пол...»










 
2017 www.pdf.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - разные матриалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.