WWW.PDF.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Разные материалы
 

«Автономная некоммерческая организация высшего образования «Российский новый университет» (АНО ВО «РосНОУ») Юридический факультет ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ ...»

Автономная некоммерческая организация

высшего образования

«Российский новый университет»

(АНО ВО «РосНОУ»)

Юридический факультет

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

для государственной итоговой аттестации

по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция

(гражданско-правовой профиль)

Принят на заседании кафедры

гражданско - правовых дисциплин

протокол № 01

«09» февраля 2016 г.

Москва

СОДЕРЖАНИЕ

1. Общие положения

2. Перечень компетенций, которыми должны овладеть обучающиеся в результате освоения образовательной программы

3. Перечень компетенций, формируемых государственной итоговой аттестацией

4. Описание показателей и критериев оценивания компетенций, а также шкал оценивания

5. Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки результатов освоения образовательной программы

5.1. Государственный экзамен по Теории государства и права

5.2. Итоговый междисциплинарный экзамен по гражданско-правовому профилю

6. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания результатов освоения образовательной программы

1. Общие положения Государственная итоговая аттестация направлена на установление соответствия уровня профессиональной подготовки выпускников требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО). Государственная итоговая аттестация представляет собой процесс итоговой проверки и оценки компетенций выпускника, полученных в результате обучения.



Государственная итоговая аттестация состоит из сдачи двух экзаменов:

государственного экзамена по Теории государства и права и итогового междисциплинарного экзамена по гражданско-правовому профилю.

Целью государственной итоговой аттестация является оценка сформированности компетенций у выпускников.

Выпускник направления подготовки 40.03.01 «Юриспруденция»

квалификации «Бакалавр» получает специальную профессиональную подготовку в области юриспруденции. Дальнейшая профессиональная деятельность выпускника направлена на реализацию правовых норм и обеспечение правопорядка в различных сферах жизни государства, общества и личности.

Область профессиональной деятельности юристов бакалавров включает:

разработку и реализацию правовых норм; обеспечение законности и правопорядка; правовое обучение и воспитание.

Объектами профессиональной деятельности юристов бакалавров являются общественные отношения в сфере реализации правовых норм, обеспечения законности и правопорядка.

Бакалавр по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция»

должен быть готов к следующим видам профессиональной деятельности:

нормотворческая; правоприменительная; правоохранительная; экспертноконсультационная; педагогическая (преподавание правовых дисциплин в образовательных учреждениях, кроме высших учебных заведений).

Бакалавр по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция»

должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:

в нормотворческой деятельности:

- участие в подготовке нормативно-правовых актов;

в правоприменительной деятельности:

- обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм;

- составление юридических документов;

в правоохранительной деятельности:

- обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства;

- охрана общественного порядка;

- предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений;

- защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности.

в экспертно-консультационной деятельности:

- консультирование по вопросам права;

- осуществление правовой экспертизы документов;

в педагогической деятельности:

- преподавание правовых дисциплин;

- осуществление правового воспитания.

2. Перечень компетенций, которыми должны овладеть обучающиеся в результате освоения образовательной программы Выпускник по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» с квалификацией (степенью) «Бакалавр» в соответствии с целями образовательной программы и задачами профессиональной деятельности в результате освоения данной ОП бакалавриата должен обладать следующими компетенциями:

1. Общекультурными компетенциями (ОК):

осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-3);

способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);

владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);

владеет необходимыми навыками профессионального общения на иностранном языке (ОК-13);

владеет навыками ведения здорового образа жизни, участвует в занятиях физической культурой и спортом(ОК-14).

2. Профессиональными компетенциями (ПК):

в нормотворческой деятельности:

способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПКв правоприменительной деятельности:

способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

в правоохранительной деятельности:

готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);

способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПКспособен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

в экспертно-консультационной деятельности:

готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);

способен толковать различные правовые акты (ПК-15);





способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);

в педагогической деятельности:

способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);

способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);

способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

3. Перечень компетенций, формируемых государственной итоговой аттестацией В ходе проведения государственного экзамена по Теории государства и права и итогового междисциплинарного экзамена по гражданско-правовому профилю оценивается сформированность следующих компетенций, определенных в Федеральном Государственном образовательном стандарте по направлению подготовки «Юриспруденция» и учебном плане, утвержденном Ученым советом АНО ВО «РосНОУ» (Цикл Б.5. Итоговая государственная аттестация).

–  –  –

а) показатели и критерии оценивания:

Основными критериями оценки уровня подготовки и сформированности соответствующих компетенций выпускника являются:

- уровень усвоения студентом теоретических знаний и умение использовать их для решения профессиональных задач;

- степень владения профессиональной терминологией;

- логичность, обоснованность, четкость ответа;

- правильность решения практического задания;

- сочетание полноты и лаконичности ответа;

- сформированность компетенций (разносторонний анализ и раскрытие теоретического вопроса и (или) практической задачи);

- ориентирование в нормативной, научной и специальной литературе культура ответа.

б) шкала оценивания:

- «Отлично» выставляется, если выпускник продемонстрировал сформированность компетенций и может реализовывать их в профессиональной деятельности юриста; исчерпывающе, последовательно, грамотно и логически стройно излагает ответ, без ошибок; ответ не требует дополнительных вопросов; речь хорошая, владение профессиональной терминологией свободное; не испытывает затруднений с ответом при видоизменении задания; умеет решать профессиональные практические задачи, при решении практического задания юридически правильно квалифицирует факты и обстоятельства, правильно обосновывает принятые решения, умеет самостоятельно обобщать и излагать материал.

- «Хорошо» выставляется, если выпускник продемонстрировал сформированность компетенций и может реализовывать их в профессиональной деятельности юриста без существенных ошибок;

профессиональной терминологией владеет на достаточном уровне; грамотно, логично и по существу излагает ответ, не допускает существенных ошибок и неточностей в ответе на вопросы, но изложение недостаточно систематизировано и последовательно; умеет решать профессиональные практические задачи, при решении практического задания юридически правильно без существенных ошибок квалифицирует факты и обстоятельства, в основном правильно обосновывает принятые решения.

- «Удовлетворительно» выставляется, если выпускник усвоил только основной программный материал, но не знает отдельных особенностей, деталей, допускает неточности, нарушает последовательность в изложении программного материала, материал не систематизирован, недостаточно правильно сформулирован, речь в основном грамотная, но бедная; владеет минимально достаточном уровнем компетенций; решает профессиональные практические задачи с ошибками, квалифицирует факты и обстоятельства с ошибками, в основном обосновывает принятые решения.

- «Неудовлетворительно» выставляется, если выпускник не знает значительной части программного материала, допускает существенные грубые ошибки; основное содержание материала не раскрыто; владение юридической терминологией слабое; отсутствуют необходимые теоретические знания и умения их применить для решения практических заданий, практическая задача не решена. Оценка неудовлетворительно выставляется, если студент отказался отвечать, хотя бы на один из теоретических вопросов билета и (или) не решил практическое задание.

5. Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки результатов освоения образовательной программы

5.1. Государственный экзамен по Теории государства и права

Государственный экзамен по Теории государства и права состоит из устного ответа по экзаменационному билету, включающему три вопроса. Как правило, раскрывающие: первый вопрос - основные положения теории права и государства, второй вопрос – основные положения теории и практики правоприменения, третий вопрос (проблемный вопрос) - модель проблемной ситуации, требующей экспертной оценки юристом. При ответе на проблемный вопрос необходимо занять позицию эксперта в области права.

Исходя из специфики проблемного вопроса, это может быть позиция ученого-теоретика, юриста - практика или юриста - педагога. Выпускнику необходимо дать ответ, опираясь на положения отечественной (зарубежной) научной доктрины, анализ законодательства и правоприменительной практики. Для иллюстрации избранной точки зрения необходимо привести примеры.

Вопросы для подготовки к Государственному экзамену по Теории государства и права

1. Теория государства и права как наука: предмет, методы, функции.

2. Значение теории государства и права в системе высшего юридического образования.

3. Теории происхождения государства и права. Основные причины и общие закономерности возникновения государства и права.

4. Понятие и признаки государства, его сущность и социальное назначение.

5. Функции государства: понятие, классификация и правовые формы реализации.

6. Механизм государства и государственный аппарат.

7. Понятие и структура органов государства. Классификация государственных органов.

8. Принципы организации и деятельности государственного аппарата.

9. Государственная служба, статус государственного служащего.

Форма государства: понятие и основные элементы. Форма 10.

современного российского государства.

Форма правления и форма государственного устройства.

11.

Проблемы развития и совершенствования федеративной формы 12.

государственного устройства в Российской Федерации.

Государство и местное самоуправление.

13.

Политический (государственно-правовой) режим: понятие и виды.

14.

Признаки демократического и антидемократического политических 15.

режимов.

Понятие, структура и функции политической системы общества.

16.

Роль государства в политической системе.

Понятие и признаки права. Теории и современные подходы в 17.

правопонимании.

Сущность, принципы и функции права, его социальное назначение.

18.

Научные подходы к проблеме типологии государства и права.

19.

Типология правовых семей. Особенности российской правовой 20.

системы.

Социальное регулирование и его виды. Нормативный и 21.

индивидуальный уровни регулирования.

Правовое воздействие и правовое регулирование. Механизм 22.

правового регулирования.

Виды социальных норм и их взаимодействие.

23.

Соотношение права и морали, права и обычаев.

24.

Понятие и виды форм (источников) права. Основные виды 25.

источников права в различных правовых системах.

Нормативный правовой акт как источник права, его виды.

26.

Конституция как нормативный правовой акт высшей юридической 27.

силы.

Место конституции в системе законодательства.

28.

Закон: дефиниция, классификация. Принцип верховенства закона.

29.

Подзаконные нормативные правовые акты: понятие и виды.

30.

Действие нормативных правовых актов во времени, в пространстве и 31.

по кругу лиц.

Понятие системы права. Частное и публичное право.

32.

Отрасль права: понятие и виды. Основания деления системы права 33.

на отрасли.

Материальное и процессуальное право, их соотношение и 34.

взаимодействие.

Институт права: значение и место в системе права.

35.

Соотношение системы права и системы законодательства.

36.

Современные тенденции в развитии российского законодательства.

37.

Понятие, признаки и виды норм права. Юридическая структура 38.

нормы права.

Соотношение нормы права и статьи нормативного правового акта.

39.

Способы изложения норм права в статьях нормативных правовых 40.

актов.

Понятие, состав и виды правоотношений. Комплексность 41.

правоотношений.

Субъекты права и субъекты правоотношения. Понятие 42.

правосубъектности. Деликтоспособность.

Содержание правоотношения. Субъективное право и юридическая 43.

обязанность.

Объекты правоотношений, подходы к их классификации.

44.

Понятие юридических фактов и их классификация. Фактический 45.

состав и юридическое состояние.

Понятие реализации права. Непосредственные формы реализации 46.

норм права.

Понятие правовой процедуры и юридического процесса, их 47.

соотношение Применение права. Акты применения права и их виды. Принципы и 48.

стадии применения норм права.

Пробелы в праве и способы их восполнения. Аналогия закона и 49.

права.

Коллизии в праве и принципы их разрешения.

50.

Понятие и значение толкования права. Способы и виды толкования.

51.

Акты официального толкования норм права: понятие, особенности и 52.

виды.

Правомерное поведение: понятие, структура, виды.

53.

Понятие, признаки и виды правонарушения. Причины 54.

правонарушений и направления борьбы с ними.

Юридический состав правонарушения: понятие и характеристика 55.

элементов состава Понятие и цели юридической ответственности. Виды юридической 56.

ответственности.

Соотношение юридической ответственности и иных мер 57.

государственного принуждения.

Основания освобождения от юридической ответственности и 58.

обстоятельства, ее исключающие Законодательство Российской Федерации о противодействии 59.

коррупции.

Правообразование и нормотворчество. Законодательный процесс.

60.

Стадии законодательного процесса.

Субъекты нормотворчества. Участие граждан, общественных 61.

организаций и народа в процессе нормотворчества. Право законодательной инициативы.

Подготовка законопроекта к рассмотрению и порядок принятия 62.

решения. Опубликование и вступление в силу законов Проблемы совершенствования законодательного процесса и 63.

юридической техники в Российской Федерации.

Понятие и формы систематизации нормативных правовых актов.

64.

Кодификация как форма систематизации законодательства.

65.

Кодифицированный нормативный правовой акт, его структура.

66.

Свод законов как высшая форма систематизации.

67.

Электронные правовые базы данных как средство учета и 68.

систематизации законодательства.

Понятие юридической техники. Средства юридической техники.

69.

Юридическая техника нормативных правовых актов.

70.

Правовой статус личности: понятие, структура, виды.

71.

Конституционные права, свободы и обязанности гражданина 72.

России, их развитие в текущем законодательстве. Законный интерес.

Национальный (внутригосударственный) механизм защиты прав 73.

человека.

Международно-правовой механизм защиты прав человека.

74.

Правозащитная деятельность в гражданском обществе.

75.

Общественный контроль.

Понятие и принципы правового государства. Возникновение и 76.

историческое развитие идеи правового государства.

Понятие и признаки гражданского общества. Государство и право в 77.

гражданском обществе.

Проблемы формирования правового государства и гражданского 78.

общества в условиях современной России.

Понятие и признаки социального государства. Актуальные 79.

проблемы социальной политики в Российской Федерации.

Формы и методы государственного регулирования экономических 80.

отношений.

Понятие и отличительные признаки информационного общества.

81.

Проблемы создания информационного общества в России.

Роль государства и права в обеспечении прав и свобод человека и 82.

гражданина.

Понятие и содержание законности. Законность и справедливость.

83.

Законность и целесообразность.

Принципы и гарантии законности.

84.

Понятие правопорядка и пути его совершенствования. Соотношение 85.

законности и правопорядка.

Понятие, виды и структура правосознания.

86.

Дефективность и деформация правосознания.

87.

Правовая культура: понятие, формы и элементы. Значение правовой 88.

культуры.

Пути совершенствования правовой культуры в российском 89.

обществе. Правовое образование и воспитание.

Понятие международного права, его источники и система, 90.

взаимосвязь с теорией государства и права.

Взаимодействие международного права и национальной правовой 91.

системы. Общепризнанные принципы и нормы международного права как составная часть правовой системы Российской Федерации.

Международное сотрудничество государств в сфере экономики, 92.

экологии, политики, науки и культуры, борьбе с преступностью и терроризмом.

Понятие и методология сравнительного правоведения. Современные 93.

правовые семьи.

Концепции глобализации и их влияние на государство и право.

94.

Место России в глобализирующемся мире.

Проблемы правового регулирования интеграционных процессов на 95.

постсоветском пространстве. Опыт Евросоюза для стран СНГ.

Медиация как правовой институт, как вид профессиональной 96.

деятельности и как социокультурный феномен.

Государственно-частное партнерство: содержание, пути реализации 97.

и проблемы.

5.2. Итоговый междисциплинарный экзамен по гражданско-правовому профилю Итоговый междисциплинарный экзамен состоит из устного ответа по экзаменационному билету, включающему три вопроса: первый вопрос - из содержания учебной дисциплины Гражданского права (1-4 часть), второй вопрос - из содержания учебной дисциплины Гражданский процесс, третий вопрос – решение практической задачи.

Вопросы для подготовки к итоговому междисциплинарному экзамену по гражданско-правовому профилю по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция»

1. Источники гражданского права.

2. Классификация вещей.

3. Недействительность сделок и ее последствия.

4. Гражданско-правовой договор: понятие, содержание, виды.

5. Ипотека как способ обеспечения исполнения обязательств.

6. Переход прав кредитора к другому лицу

7. Порядок исчисления сроков в гражданском праве.

8. Неустойка: понятие, виды и их характеристика.

9. Понятие, признаки и классификация объектов авторского права.

10. Поручительство как способ обеспечения пополнения обязательства.

11. Понятие, виды гражданско-правовой ответственности

12. Формы гражданско-правовой ответственности.

13. Сделки в гражданском праве: понятие, виды, условия действительности.

14. Обязательства в гражданском праве: понятие, виды.

15. Понятие, признаки, виды юридических лиц.

16. Общество с ограниченной ответственностью как юридическое лицо:

порядок образования, правовое положение.

17. Признание гражданина безвестно отсутствующим и объявление его умершим. Правовые последствия.

18. Имущественные права супругов.

19. Особенности правового статуса корпоративных и унитарных юридических лиц.

20. Гражданское право как отрасль права: понятие, предмет и метод.

21. Основания и порядок ликвидации юридических лиц.

22. Защита права собственности и иных вещных прав.

23. Опека и попечительство по гражданскому праву

24. Правоспособность и дееспособность граждан (физических лиц).

25. Понятие права собственности как субъективного гражданского права.

Полномочия собственника. Формы собственности.

26. Заключение договора на торгах.

27. Решение собраний.

28. Форма сделок.

29. Права и обязанности сторон по договору банковского счета.

30. Доверенность в гражданском праве.

31. Понятие и сущность долевой собственности.

32. Гражданское правоотношение: понятие, содержание, виды.

33. Особенности договора поставки.

34. Отличие кредитного договора от договора займа.

35. Компенсация морального вреда. Основания, способ и размер компенсации.

36. Договор бытового подряда: понятие, содержание.

37. Отличие гражданско-правового договора от трудового договора.

38. Договор аренды: понятие, содержание (общие положения).

39. Договор банковского вклада.

40. Личное страхование по гражданскому праву.

41. Обязательства вследствие неосновательного обогащения.

42. Договор страхования имущества.

43. Договор перевозки грузов: понятие, содержание.

44. Личные, имущественные и иные права авторов произведений науки, литературы, искусства.

45. Договор поручения и договор комиссии: общее и особенное.

46. Договор купли-продажи недвижимости: понятие, содержание.

47. Договор хранения: понятие, содержание и виды.

48. Защита прав потребителей по договору розничной купли продажи.

49. Ответственность за вред, причинённый деятельностью, создающей повышенную опасность для окружающих.

50. Завещание как гражданско-правовая сделка.

51. Договор простого товарищества.

52. Особенности права собственности на жилые помещения.

53. Договор доверительного управления имуществом.

54. Товарный знак как объект исключительных прав.

55. Наследование по закону.

56. Договор социального найма жилого помещения и договор найма:

сравнительный анализ.

57. Возмещение вреда, причиненного несовершеннолетними лицами.

58. Договор пожизненной ренты.

59. Договор коммерческой концессии.

60. Договор дарения.

61. Финансовая аренда (лизинг).

62. Исковая давность в гражданском праве.

63. Понятие иска и его элементы. Виды исков.

64. Производство в суде апелляционной инстанции.

65. Законная сила судебного решения: понятие, свойства, пределы.

66. Представительство в суде: понятие, основания и виды.

67. Гражданские процессуальные правоотношения: понятие, особенности, основания возникновения.

68. Судебное разбирательство и его значение. Части судебного заседания.

69. Стороны и третьи лица в гражданском процессе.

70. Лица, участвующие в деле: понятие, состав, процессуальные права и обязанности.

71. Правоспособность и дееспособность субъектов гражданских процессуальных правоотношений.

72. Особенности приказного производства.

73. Распределение между сторонами обязанности доказывания.

Доказательственные презумпции.

74. Родовая подсудность.

75. Понятие принципов гражданского процессуального права, их система и значение.

76. Подготовка гражданского дела к судебному разбирательству и её значение. Предварительное судебное заседание.

77. Судебное решение и его значение. Требования, предъявляемые к судебному решению.

78. Предмет доказывания. Факты, не подлежащие доказыванию.

79. Территориальная подсудность.

80. Производство в суде надзорной инстанции.

81. Обеспечительные меры в гражданском процессе.

82. Пересмотр судебных постановлений, вступивших в законную силу, по вновь открывшимся или новым обстоятельствам.

83. Особенности кассационного производства.

84. Особое производство: понятие, сущность, отличие от искового.

85. Приостановление производства по делу: понятие, виды, основания, отличие от отложения разбирательства дела.

86. Окончание дела без вынесения судебного решения: виды, основания, последствия.

87. Заочное судопроизводство.

88. Понятие гражданского судопроизводства (процесса) и его задачи. Стадии и виды гражданского судопроизводства.

89. Гражданское процессуальное право как отрасль права: понятие, предмет, метод и система.

90. Понятие судебных доказательств и их классификации.

91. Понятие и виды подведомственности гражданских дел.

Подведомственность гражданских дел судам общей юрисдикции.

92. Принудительное исполнение судебных постановлений.

ПРИМЕР РЕШЕНИЯ ЗАДАЧИ

Фабула задачи Торгово-закупочная база (поставщик) обязана была поставить покупателю пиломатериалы по согласованной сторонами цене.

После заключения договора поставщик направил покупателю телеграмму об изменении цены в сторону ее повышения. Поскольку на телеграмму покупатель не ответил, поставщик прекратил поставку пиломатериалов.

Дайте правовую оценку возникшей ситуации.

Ответ: Так как данная ситуация не попадает под определение существенного изменения обстоятельств, указанного в ст.451 п.1 Гражданского кодекса РФ, изменение договора в одностороннем порядке поставщиком без согласия покупателя невозможно, если это не было предусмотрено договором.

В соответствии со ст.310 Гражданского кодекса РФ односторонний отказ от исполнения обязательств и одностороннее изменение его условий не допускаются;

Следовательно, действия поставщика являются неправомерными.

6. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания результатов освоения образовательной программы Государственные экзамены принимаются экзаменационной комиссией, сформированной и утвержденной в соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений в Российской Федерации. Государственный экзамен может проводиться только при наличии необходимого кворума в присутствии председателя комиссии или его заместителя.

На государственных экзаменах по направлению подготовки «Юриспруденция» студент должен четко и ясно формулировать ответ на вопрос билета; ответ можно проиллюстрировать конкретной практической информацией. Студент должен глубоко разбираться во всем круге вопросов по получаемому профилю.

На подготовку к ответу по всему билету отводится 30 минут.

При подготовке к ответу экзаменуемый вправе уточнить смысл экзаменационных вопросов и практического задания, указанных в билете, вызвав к себе члена государственной экзаменационной комиссии.

Готовясь к ответу, студент вправе пользоваться программой государственного экзамена.

Студенты, подготовившись к ответу, поочередно занимают место перед комиссией для сдачи экзамена. Для ответа каждому студенту отводится примерно 30 минут.

Возможны следующие варианты заслушивания ответов:

I вариант. Студент раскрывает содержание одного вопроса билета, и ему сразу предлагают ответить на уточняющие вопросы, затем по второму вопросу и так далее по всему билету.

II вариант. Студент отвечает на все вопросы билета, а затем дает ответы членам комиссии на уточняющие, поясняющие и дополняющие вопросы.

Дополнительные вопросы должны быть тесно связаны с основными вопросами билета.

Право выбора порядка ответа предоставляется экзаменующемуся студенту. В обоих из этих вариантов комиссия, внимательно слушая экзаменующегося, предоставляет ему возможность дать полный ответ по всем вопросам.

В некоторых случаях по инициативе председателя, его заместителей или членов комиссии (или в результате их согласованного решения) ответ студента может быть тактично приостановлен. При этом дается краткое, но убедительное пояснение причины приостановки ответа: ответ явно не по существу вопроса, ответ слишком детализирован, экзаменующийся допускает ошибку в изложении нормативных актов, статистических данных.

Другая причина - когда студент грамотно и полно изложит основное содержание вопроса, но продолжает его развивать. Если ответ остановлен по первой причине, то экзаменующемуся предлагают перестроить содержание излагаемой информации сразу же или после ответа на другие вопросы билета.

Заслушивая ответы каждого экзаменующегося, комиссия подводит краткий итог ответа, проставляет соответствующие баллы в зачетноэкзаменационные ведомости, в соответствии с рекомендуемыми критериями.

После ответа на все вопросы билета и решения практического задания выпускнику могут быть заданы дополнительные, уточняющие вопросы в объеме материала, указанного в экзаменационном билете.

После ответа на дополнительные вопросы, экзаменуемый сдает билет, свой письменный ответ секретарю экзаменационной комиссии и покидает аудиторию, дожидаясь объявления результатов государственного экзамена.

Заключительным этапом экзамена является выведение оценки.

Общий порядок оценки и оформления результатов сдачи государственных экзаменов Обсуждение результатов государственного экзамена или итогового междисциплинарного экзамена по профилю в отношении каждого студента производится на закрытом заседании экзаменационной комиссии.

Решение об оценке принимается голосованием, в котором принимает участие только состав данной экзаменационной комиссии, простым большинством голосов. При равном числе голосов голос председателя комиссии (заместителя председателя) становится решающим.

Результаты сдачи государственного экзамена или итогового междисциплинарного экзамена по профилю оформляются «Протоколом заседания экзаменационной комиссии», который составляется на каждого студента.

Особые мнения членов комиссии, высказанные при выставлении оценки студенту за сдачу итогового экзамена, а также заносятся в протокол.

Технический секретарь оформляет протоколы заседания экзаменационной комиссии, зачетные книжки, в день сдачи государственного экзамена (итогового междисциплинарного экзамена по профилю).

Протоколы заседания экзаменационной комиссии после сдачи итогового экзамена утверждаются заместителями председателя ГЭК в день проведения экзаменационного испытания.

В случаях, если оценка студенту была принята с занесением в протокол особого мнения члена комиссии, заместитель председателя ГЭК обязан рассмотреть спорные вопросы, привлекая, при необходимости, специалистов из состава ГЭК или из числа профессорско-преподавательского состава, и принять окончательное решение до объявления оценки студенту.

Заведующий кафедрой



Похожие работы:

«Православие и современность. Электронная библиотека. Митрополит Сурожский Антоний Берегитесь, братья мои, священники! Беседа митрополита Сурожского Антония с корреспондентом журнала Церковь и время иеромонахом Иларионом (Алфеевым) © Библиотека Веб-Центра «Омега»,...»

«ИНТЕРПРЕТАЦИЯ И ВОСПРИЯТИЕ НАСЛЕДИЯ СВЯТИТЕЛЯ ФИЛАРЕТА. 99 Г. В. Бежанидзе (ПСТГУ) СВЯТИТЕЛЬ ФИЛАРЕТ О ЦАРСКОМ СЛУЖЕНИИ «Благословляй Господи, Православную Церковь, да не оскудевает пастырь, полагающий душу свою за овцы, иерей, к...»

«    Краткое справочное руководство   Версия  1.01  |    Июнь  2014       SciVal нового поколения от Elsevier обеспечивает быстрый и легкий доступ к результатам научноисследовательской деятельности 220 стран и 4600 научно-исследовательских организаций. SciVal является готовым решением, обладающим непревзойденной...»

«1 УДК 1/14/140.08 Антонов Евгений Алексеевич доктор философских наук, профессор кафедры философии Белгородского юридического института МВД России e.antonov031@yandex.ru Костина Ирина Борисовна старший...»

«1 Постановления Президиума ВАС РФ по актуальным вопросам частного права (на основе публикаций на сайте ВАС РФ в мае 2013 г.)1 Постановление Президиума ВАС РФ от 26.02.2013 № 12913/12 (нет оговорки о возможности пересмотра по новым обстоятельствам) (Ключевые слова: акции, злоупотребление правом) Длительное несовершение покупат...»

«Административное и таможенное право УДК 342.9 О НЕКОТОРЫХ ПРИНЦИПАХ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО КОНТРОЛЯ И НАДЗОРА В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ Б. М. Фролов Воронежский государственный университет Поступила в редакцию 30 декабря 2014 г. Аннотация: рассматриваются принципы осуще...»

«Международный доклад «Проблемы реализации Конституции» Конституционная шоковая терапия в России Экспертное мнение Ангелики Нуссбергер (перевод с англ.) Введение. В мире практически не остало...»

«Ирина Германовна Малкина-Пых Телесная терапия Серия «Справочник практического психолога» Текст предоставлен правообладателем http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=174644 Телесная терапия: Эксмо; Москва; 2007 ISBN 5-699-09766-X Аннотация Книга представляет собой справоч...»








 
2017 www.pdf.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - разные матриалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.