WWW.PDF.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Разные материалы
 

«1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего ...»

1

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Московский государственный лингвистический университет»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Б1.В.ДВ.5 (2) Социологические проблемы изучения общественного мнения

(индекс и наименование учебной дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки 39.04.01 Социология (код и наименование направления подготовки) Направленность образовательной программы Социология коммуникативных систем (наименование) Квалификация - «магистр»

Форма обучения - очная Москва 2015 Примаков Вячеслав Леонидович,

Составитель:

доктор социологических наук, профессор, профессор кафедры социологии.

Образцов Игорь Владимирович, Ответственный доктор социологических наук, профессор, редактор:

заведующий кафедрой социологии Института международных отношений и социальнополитических наук Рабочая программа учебной дисциплины рассмотрена и одобрена на заседании кафедры __________________социологии__________________;

(наименование кафедры) Протокол № 10 от «7» мая 2015 г.

Место и роль учебной дисциплины в структуре образовательной 1.

программы Повышение эффективности общественного, социально экономического управления – одна из центральных и первоочередных задач любого общества, в том числе и российского. Без ее успешного решения невозможна модернизация экономики и всей общественной жизни. Генеральная линия в решении этой актуальной задачи идет через внедрение в практику социальноэкономического управления научных методов, призванных обеспечить принятие объективно лучших решений. Одной из важнейших составляющих процессов социального управления является социальное прогнозирование.



Это обстоятельство ставит социальное прогнозирование в ряд наиболее актуальных проблем современной науки и образования, тем более что это одна из недостаточно разработанных областей знаний. Вместе с тем, сам прогноз, предвидение объективно предопределяют необходимость разработки и реализации знаний, технологий и практик достижения желаемого социального результата, особенно в социальной сфере. На что и ориентирует свое предметное содержание социальное проектирование.

Можно с уверенностью говорить, что наше время выдвинуло на передний план обширную по объему знаний, технологий задачу – утверждение в социальной практике прогнозно-проектного мышления (или мышления проектами). Современный специалист, социолог-магистр сегодня объективно не в состоянии реализоваться как профессионал без формирования такого прогнозно-проектного мышления.

Учебная дисциплина «Социологические проблемы изучения общественного мнения» (далее – дисциплина) входит в состав дисциплин по выбору вариативной части блока 1 учебного плана и изучается во взаимосвязи с другими математическими, естественнонаучными, общепрофессиональными и специальными дисциплинами.

Приступая к изучению данной дисциплины, студент должен иметь базовые знания в области математики, информатики, логики, получаемые в рамках учебного плана бакалавриата, а также таких дисциплин магистратуры, как:

«Современные методы социологических исследований в маркетинге и медиасфере», «Технология социальных исследований» и др.

Дисциплина изучается на 1-м курсе в 1-м семестре.

2. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы Учебная дисциплина «Социологические проблемы изучения общественного мнения» реализуется с целью формирования у студентов научных представлений об истории, теории и практики Социологических проблем изучения общественного мнения, методике осуществления прогнозно-проектной деятельности при анализе социальных и социальноэкономических процессов и явлений в современном обществе.

Основные задачи, решаемые в ходе преподавания учебной дисциплины:

изучение методологического и исторического контекста возникновения, становления и развития Социологических проблем изучения общественного мнения;

изучение теории и практики Социологических проблем изучения общественного мнения, понятийного аппарата этой области знания в целом и терминологии конкретных ее разделов;

ознакомление обучаемых с направлениями, видами и методами Социологических проблем изучения общественного мнения;

изучение методических основ прогнозирования и моделирования социальных процессов, проведения конкретных социальнопрогностических исследований, разработки и реализации социальных проектов;

формирование умения прогнозировать и проектировать развитие социальных процессов в обществе, способность оценивать достоверность прогнозов и обоснованность проектов.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен овладеть знаниями, умениями и навыками в целях приобретения следующих компетенций:

Результаты освоения образовательной программы ОПК-2 способностью использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые и профессионально профилированные знания основ философии и социальногуманитарных наук

–  –  –

6. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины:

а) основная:

1. Гавра Д.П. Общественное мнение как социологическая категория и как социальный институт. СПб., 1995.

2. Грушин Б.А. Мнения о мире и мир мнений. Проблемы исследований общественного мнения. М.: Политиздат, 1997.

3. Горшков М.К. Общественное мнение. М., 1988.

4. Иванов О.И. Общественное мнение и власть. М., 1993.

5. Общественное мнение : механизм формирования, функции, проблемы изучения // Социология : Учебник для вузов / В.Н. Лавриненко, Н.А. Нартов, О.А. Шабанова, Г.С. Лукашова - 2-е изд. перераб. и доп. М.,2001. Глава 16.

6. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология : в 3 т. М., 2000.

7. Рабочая книга социолога. М., 2008.

8. Психология толп. М.,1998

б) дополнительная:

1. Гавра Д.П. Формирование общественного мнения: ценностный аспект.

СПб., 1995.

2. Грушин Б.А. Массовое сознание. М., 1987.

3. Грушин Б.А. Общественное мнение в системе управления // Социологические исследования. 1998. №3.

4. Гольцендорф Ф. Общественное мнение. СПб., 1899.

5. Возьмителъ А.А. Формирование и изучение общественного мнения. М., 1987.

6. Житенев В.Б. Общественное мнение в социальном управлении. М., 1987.

7. Коробейников В.С. Пирамида мнений. Общественное мнение: природа и функции. М., 1981.

8. Пресса и общественное мнение /Отв. ред. В.С. Коробейников; АН СССР.

Ин-т социол. исследований. М., 1986.

9. Сафаров Р.А. Общественное мнение и государственное управление. М., 1975.

10. Хвостов В.М. Общественное мнение и политические партии. М, 1906.

11. Ноэль – Нойман Э. Массовые опросы. Введение в практику демоскопии:

Пер. с нем. М., 1993.

12. Ноэль-Нойман Э. Общественное мнение. Открытие спирали молчания.

М., 1996.

13. Уледов А.К. Общественное мнение советского общества. М.: Соцэкгиз, 1963.

14. Шампань П. Делать мнение: новая политическая игра. М., 1997.

15. Шиллер Г. Манипуляторы сознанием. М., 1984.

16.Данилов А.Н. Социология власти: теория и практика глобализма. Минск, 2001.

17.Массовая коммуникация. Социокультурные аспекты политического воздействия. Исследование опыта Запада. М., 1999

18. Шампань П. Делать мнение: новая политическая игра. М.1997.

19.Актуальные проблемы изучения и формирования общественного мнения, его использования в управлении социальными процессами. М.,1987.

20.Горшков М.К. Российское общество в условиях трансформации (социологический анализ). М.,2000.

21.Горбунова Л.В. Общественное мнение : особенности формирования.

М.,1981.

22.Лебон Г. Психология народов и масс. СПб.,1995.

23.Белановский С.А. Глубокое интервью : Учебное пособие. М.,2001.*

24.Белановский С.А. Метод фокус-групп : Учебное пособие, М.,2001.*





25.Буданцев Ю.Л. Социология средств массовой информации, М.,1997.

26.Маслова О.М. ВЦИОМ : хроника общественного мнения периода экономических реформ // Социологические исследования. 1995. №2.

27.Московичи С. Век толп : Исторический трактат по психологии масс.

М.,1996.

28.Формирование общественного мнения : ценностный аспект. СПб., 1995.

29. Бурдье Пьер Общественного мнения не существует // Социология политики. М., Socio-Logos, 1994.

Периодические издания:

1. «Социологические исследования» (ежемесячный журнал Российской академии наук).

2. «Вестник общественного мнения: Данные. Анализ. Дискуссии»

(Аналитический журнал ВЦИОМ, периодичность – 6 номеров в год).

3. «Полис» (Политические исследования) – научно-просветительский журнал, 6 номеров в год.

4. «International Sociology» (ежеквартальный журнал Международной социологической ассоциации – ISA).

5. «Current Sociology» (ежеквартальный журнал Международной социологической ассоциации – ISA).

в) программное обеспечение и Интернет ресурсы:

- программное обеспечение:

SPSS for Windows 14.0.

Microsoft Office Word.

Microsoft Office Еxсel.

Microsoft Office Power Point.

Конструктор тестов.

- отечественные Интернет ресурсы http://www.gks.ru/ (http://www.fsgs.ru/) Федеральная служба государственной статистики.

http://www.isras.ru/socis.html http://soc.lib.ru/ http://militera.lib.ru/ http://www.nasled.ru/ www.ebooks.ru www.cisdf.org/pr-trm.html www.kremlin.ru http://wciom.ru/ www.fom.ru www.levada.ru

- зарубежные Интернет ресурсы http://www.loc.gov/index.html https://consortium.pims.org/people Перечень учебно-методического обеспечения для 8.3.

самостоятельной работы обучающихся по дисциплине Помимо рекомендованной основной и дополнительной литературы, в процессе самостоятельной работы студенты могут пользоваться следующими методическими материалами:

1. Рабочая программа по учебной дисциплине «Социологические проблемы изучения общественного мнения».

2. Перечень теоретических вопросов для проведения промежуточной аттестации по дисциплине «Социологические проблемы изучения общественного мнения».

3. Фонд тестовых заданий для самоконтроля по дисциплине «Социологические проблемы изучения общественного мнения»

(ФОС, приложение).

9. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине В процессе лекционных и практических занятий по дисциплине используются следующие информационные технологии:

а) электронного офиса:

- программы, обеспечивающие презентации, демонстрации слайдовых материалов (Microsoft Office Power Point);

- программы представления текстового материала (Microsoft Office Word);

- программы представления статистического материала и его первичной статистической обработки (Microsoft Office Еxсel);

б) хранения и анализа баз данных:

- SPSS Base;

- СУБД Microsoft Access;

- Microsoft Office Еxсel и др.

в) гипертекстовые информационные технологии:

- веб-технологии;

- протокол HTTP (HTTPS);

- поисковые технологии («Яндекс», «Google chrome»);

г) мультимедийные информационные технологии.

–  –  –

Заведующий кафедрой социологии ИМО и СПН

Похожие работы:

«Моей матери Сириме с любовью и благодарностью Ray Jayawardhana NEUTRINO HUNTERS The Thrilling Chase For A Ghostly Particle To Unlock The Secrets Of The Universe SCIENTIFIC AMERICAN / FARRAR, STRAUS AND GIROUX NEW YORK Рэй Джаявардхана ОХОТНИКИ ЗА НЕЙТРИНО Захватывающ...»

«ДИСПОЗИЦИОННЫЕ ОСОБЕННОСТИ (ЧЕРТЫ ЛИЧНОСТИ И ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ) ИГРАЮЩИХ В КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ С РАЗНЫМ ИГРОВЫМ ОПЫТОМ Н. В. Омельченко1 В  статье представлено эмпирическое исследование, цель которого  — выявить диспозиционные особенности лиц с разным опытом компьютерных игр. В качестве рабоче...»

«Пролетарии всех стран, соединяйтесь! ПЕРМСКИЙ ОКРУЖНОЙ ИСПОЛНИТЕЛЬНЫЙ КОМИТЕТ И ОКРКОЛХОЗСОЮЗ. РУКОВОДЯЩИЕ МАТЕРИАЛЫ по проведению осенней посевной и уборочной кампании и распределения доходов урожая в колхозах. ИЗДАНИЕ ПЕРМСК...»

«Оптимальный байесовский классификатор Непараметрическое восстановление плотности Параметрическое восстановление плотности Восстановление смеси распределений Статистические (байесовские) методы классификации К. В. Воронцов vokov@forecsys.ru Этот курс доступен на странице вики-ресурса http://www.Machine...»

«Инструкция по эксплуатации Серия XT Персональный детектор газа Содержание 1. Введение 5 2. Активация детектора 6 3. Описание дисплея 7 4. Газовая сигнализация 9 5. Максимальные показания концентрации газа 10 6. Выполнени...»

«АКАДЕМИЯ НАУК СССР ГЕОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ О. П. Я Р О Ш Е Н К О СПОРОВО-ПЫЛЬЦЕВЫЕ КОМПЛЕКСЫ ЮРСКИХ И НИЖНЕМЕЛОВЫХ ОТЛОЖЕНИЙ СЕВЕРНОГО КАВКАЗА И ИХ СТРАТИГРАФИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО «НАУКА». Москва 1965 ACADEMY OF SCIEN...»

«ОТЧЕТ О ВСТРЕЧЕ 2013 Г.ГЕИ И ДРУГИЕ МУЖЧИНЫ, ИМЕЮЩИЕ ПОЛОВЫЕ КОНТАКТЫ С МУЖЧИНАМИ: ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПОТРЕБНОСТЕЙ В ЛЕЧЕНИИ В СВЯЗИ С ВИЧ И ДРУГИХ УСЛУГАХ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ Консультации по вопросам политики и стратегии, ЮНЭЙДС, Женева, 13-14 мая 2013 года 13–14 мая 2013 года ЮНЭЙДС собрала вместе 30 лесбиянок, геев, бисексуалов и трансге...»

«Профиль Общества Oрганизационная схема холдинга ЗВВЗ ГРУП АО ЗВВЗ ГРУП Рег. № (регистрационный №): 281 28 494 УК (уставный капитал): 33 млн. EUR АО ЗВВЗ-Энвен АО ЗВВЗ МЕШИНЕРИ АО ЗВВЗ Инжиниринг Рег. №: 2...»










 
2017 www.pdf.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - разные матриалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.