WWW.PDF.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Разные материалы
 

Pages:   || 2 | 3 | 4 |

«Юрий ИВАНОВ ББК 84 (2 Рос.-Хак.) - 5 И 20 Юрий Иванов в День праздника славянской письменности в г. Саяногорске, май 2007 г. Ю рий Иванов И 20 По кругу жизни. ...»

-- [ Страница 1 ] --

Юрий ИВАНОВ

ББК 84 (2 Рос.-Хак.) - 5

И 20

Юрий Иванов в День праздника

славянской письменности

в г. Саяногорске, май 2007 г.

Ю рий Иванов

И 20 По кругу жизни... Очерки. - Абакан: ООО «Книжное

издательство «Бригантина», 2007. - 196 стр.

ББК 84 (2 Рос.-Хак.) - 5

© Ю.Иванов, автор, 2007

О т авто р а

Годы, словно кирпичики, неустанно и ритмично

ложатся в стену Времени. Она растёт, возвышает­

ся, закрывая от новых поколений шушенцев карти­

ны прошедших событий, их эмоциональный коло­ рит, их краски, звуки А самое печальное - эта Сте­ на Времени затеняет, а нередко и бесследно «пря­ чет» биографии заслуженных шушенцев, трудом и творчеством которых создавалась многоплановая, сложноструктурная История района.

За последние 40 лет мне довелось быть свиде­ телем и участником многих важных событий на шу­ шенской земле. Сколько ярких личностей проявили здесь свой талант рабочего, агронома, учителя, вра­ ча, работника культуры, руководителя предприятия, района! Уверен, воспоминания о прожитом, подоб­ ные моим, будут востребованы грядущими поколе­ ниями шушенцев.

Мои заметки-воспоминания, конечно же, субъек­ тивны, но многие персонажи, коллеги живы и могут высказать письменно либо устно свою точку зрения и это поможет более объективно оценить всё то, что свершалось...

Тот, кто не знает прошлого, не может объективно оценивать настоящее и ему сложно искать дорогу в будущее. Преемственность памяти человеческой важнейшее условие успешного движения образован­ ных людей в будущее по Священной Дороге Жизни.



-3БАЛАХТА, БАЛАХТА Ю. Иванов Поднимусь я по сырской дороге, Обниму причулымскую даль, Поклонюсь, Балахта, тебе в ноги Вновь я здесь, чтоб тебя повидать.

Припев:

Балахта - малой родины мать, А Чулым - малой родины батя.

И пора нам, пора всем понять:

Кто родился здесь, сестры и братья.

Разлетелись из школы птенцами, Кто остался, а кто - вдалеке.

Но незримые узы меж нами Предаемся нередко тоске.

Припев:

Память, память вдруг тихо застонет:

Где теперь вы, подруги, друзья?

Где девчонка - глазастая Тоня?

Жаль, что в юность вернуться нельзя.

Припев:

А Чулым так же ласков и светел, Петухи те же песни поют.

Балахты нет дороже на свете, Где друзья и родня тебя ждут.

-4.

и молодости

Т Р У Д Н О - ДНИ ДЕТСТВА

Однажды, шутки ради, подсчитал свой трудовой стаж, и ока­ залось, что он превышает мой возраст почти... в два раза!

Такой странный результат получился потому, что моя услов­ ная трудовая биография началась в шесть лет и продолжает­ ся до сегодняшнего дня. Кроме этого, учёл, что большую часть жизни рабочий день составлял не восемь, а в среднем две­ надцать часов, при минимальном количестве выходных и праз­ дничных дней. Подсчитал я и время, затраченное на занятия общественной деятельностью и учебой - тоже ведь труд и нелёгкий! Если учесть, что рабочий день равен восьми часам, то и получается такой неожиданный результат.

К чему я об этом? Да к тому, что абсолютная масса моих сверстников имеет такую же трудовую закалку-биографию.

Да, детство и юность моего поколения не назовёшь радос­ тно-розовыми и очень счастливыми. Да, необходимость с юных лет зарабатывать своими руками на хлеб, лишила многих из нас возможности активно развивать свои способности в му­ зыке, живописи, спорте, в иных видах творчества Однако ранний физический труд (в пределах, конечно, здра­ вого и разумного) - это Лучший воспитатель-тренажёр по раз­ витию не только физических, но и морально-нравственных качеств подростков. В труде мы обретали и закрепляли в сво­ ём сознании понятие о воли, настойчивости, честности, взаи­ мовыручке, ответственности... Трудовым потом зарабатывая деньги, мы с пониманием и уважением относились к работе старших, своих родителей. Такая закалка помогала в школь­ ной учёбе, в получении профессии, в преодолении трудностей взрослой жизни.

Сегодня большинство юных граждан, особенно городских, оберегаемые родителями, лишены возможности с помощью раннего трудового опыта активно развиваться, и физически, и нравственно. Практика жизни показывает, что безделье, лёг­ кие родительские деньги - одна из причин ранней алкоголи­ зации, наркомании, преступности подростков и молодёжи.

Посильная, дозированная, регламентированная работа юных под контролем взрослых почему-то до сих пор не включает­ ся в систему их обучения и воспитания (уроки труда и про­

-Sфориентация - это лишь малая часть Бальзама по имени Тру­ дотерапия).

июне 1943 года, когда мне без малого было шесть лет, В я стал осваивать свою первую профессию - копновоз.

Вроде бы не столько работа, сколько детская забава с коня­ гой. Но это обманное впечатление. На самом деле, для овла­ дения всеми, пусть и маленькими, секретами копновозного ма­ стерства, требовалось время и опыт. В первое лето мне при­ шлось выслушать немало упрёков от женщин, накладчиц ко­ пешек на волокушу и грубых матов от мужчин, мётчиков сто­ гов, за неумелое обращение с конём. Копновоз был обязан сам или с помощью взрослых запрягать коня в волокушу (во­ локуша - три-четыре молодые берёзки, прочно привязанные к двухметровой крепкой тоже берёзовой либо черёмуховой по­ перечинке). Кроме этого копновоз должен был не менее трёх раз в день напоить животное, найти ему для ночного корма и отдыха полянку с сочной травой и малым количеством гнуса.

Необходимо было следить, чтобы слепни, пауты, мошка не разъедали тонкую кожу возле глаз, на половых органах лоша­ дей. У нерадивых копновозов кони нередко выглядели печаль­ но, исхудавшими, с гноящимися язвами на теле. Естествен­ но, что за такое небрежное отношение к животным, копновоз подвергался жёсткому словесному разносу, закрутке ушей, а иногда и крепкому подзатыльнику или пинку по заднему мес­ ту. У опытных прилежных копновозов лошади всегда были чистыми, их кожа лоснилась, гривы, хвосты красиво обреза­ ны и расчесаны. По счастливой случайности мне достался конь по имени Рыжка. В прошлом он «служил» в пограничных вой­ сках, понимал несколько команд. Правая задняя нога его была немного повреждена и поэтому со службы его списали. При ходьбе и рысью он заметно прихрамывал, но когда мы устра­ ивали с ребятами скачки наперегонки во время следования к водоисточнику и я вскрикивал: «грабят!», мой Рыжка перехо­ дил с рыси на мах и, как правило, уже никому не позволял себя опередить. Иногда, из чувства зависти, а может, шутки ради, один из соперников по скачкам, имитируя мой голос, щёлкнув бичём, кричал: «Стоп! Стоп!». Рыжка мгновенно сто­ порил полётный стремительный бег, а я летел с него вниз го­ ловой...

-6Самая деликатное, сложное в профессии копновоза грамотно, с учётом индивидуальных особенностей мётчиков, подъехать к стогу и помочь оставить копну в удобном для рабо­ ты месте, не развалив её. Подъедешь к стогу близко - плохо, далеко - тоже, резко дёрнешь коня - и копна не сойдёт с воло­ куши - мётчик стеганёт тебя обидным словесным бичём с ма­ товой ужалинкой или огреет рогами стоговых вил по спине.

ахту копновоза я нёс три летних сезона. В девять лет В меня «повысили» в должности - доверили работу подскребальщика, то есть женщина накладывала вилами сено из валка на волокушу, а я был обязан деревянными граблями чис­ то подбирать за ней остатки сухой травы. Отслужил я в этой дол­ жности два лета и мне вручили вилы накладчика копёшек не волокушу. В тринадцать лет, оценив моё крепенькое сложение и учитывая послевоенную нехватку мужчин, главный сенозаготовитель дал мне в руки тяжеленные, в три раза превышающие меня, стоговые вилы и доброжелательно-иронично изрёк:

- Ну вот, Юрка, накопил силу, принимай мужичьи вилы. Ак­ куратно стог верши, да не пукай, не смеши...

Пытаясь подражать зрелым и сноровистым мужикам, я брал иногда непосильный навильник и, надрывая пупок, пытался уложить его в стог, выделывая такие танцевальные «па», ко­ торые, действительно, вызывали смех окружающих.

Мётчик на покосе - самая тяжёлая и ответственная работа.

От её качества зависело, чтобы стог не промокал, не развали­ вался и не наклонялся при сильном ветре. Этим трудом мне довелось заниматься по три летних месяца два года подряд.





Наше хозяйство называлось «Заготскот». Оно занималось размножением и выращиванием крупного рогатого скота, ло­ шадей и свиней для последующей их сдачи в Красноярский мясокомбинат. Животные исчислялись сотнями голов. Для успешного откорма всех «иждивенцев» необходимо было по­ лучать много зерновых культур, соломы и сена. Поэтому по­ кос начинался ещё в конце мая, когда трава едва поднима­ лась на двадцать-тридцать сантиметров и заканчивался в начале сентября, когда трава высыхала и становилась жёст­ кой, как проволока. Рабочий день начинался после испаре­ ния росы и завершался после захода солнца. Домой в баню, а заодно поозоровать в Чулымской воде мы, ребятня, вырыва­

-7лись только после сильных дождей. Косьба травы конными косилками в это время продолжалась, и уборка сена приоста­ навливалась до полной просушки скошенной травы. Девять лет школьные каникулы я проводил на сенозаготовках.

огда мне исполнилось пятнадцать, наша семья из поК сёлочка «Заготскота» переехала с левого берега Чулы­ ма на правый, в райцентр - село Балахту. Однако и здесь, дабы вносить посильный вклад в бюджет семьи, все летние канику­ лы приходилось трудиться. У нас, из числа друзей, сложилась крепкая бригада, и мы брались за любую работу, грузили и раз­ гружали автомашины с углём, ручными пилами заготавливали и перевозили деловой лес, берёзовые дрова, копали для пред­ приятий и учреждений помойные, туалетные ямы, скотомогиль­ ники, траншеи под фундамент, строили в центре Балахты кир­ пичный кинотеатр и большой кирпичный магазин, который сто­ ит до сих пор. Однажды, при заготовке гравия, из-за неопытно­ сти, мы зарылись в глубину горы настолько далеко, что произо­ шёл обвал. Один из нас, Миша Кащаев, успел выскочить из гравийной пещеры, у меня из-под грунта торчала одна голова, а Володю Максименко, лучшего в ту пору футбольного вратаря Балахты, завалило землёй и песком полностью. Миша помог выбраться из плена мне и мы вдвоём успели спасти нашего друга. Три года наша бригада, не отказываясь ни от какой чёр­ ной и тяжёлой работы, вносила скромный вклад в решение хозяйственных и строительных проблем села.

Чуть-чуть изменённым составом бригады, летом 1953 года, мы десантировались в Красноярске и попытались поступить в средние специальные учебные заведения. Из нас, четве­ рых, только мне удалось успешно сдать вступительные экза­ мены в техникум физической культуры. В знак солидарности с друзьями учиться я не поехал и продолжал занятия в школе.

Однако хулиганистый, слишком спортивный образ балахтинской жизни показался мне бесперспективным и через год мы с Володей Леоновым оказались учащимися Красноярского техникума физкультуры.

Поддерживать меня материально Мама не могла, а на ми­ зерную стипендию можно было прожить не более одной не­ дели. Мой дядя, Иннокентий Кузьмич Спирин, помог мне уст­ роиться ночным кочегаром

-8Почти каждый вечер в коридоре общежития мои товарищи устраивали танцы. Чтобы не смущаться и никого не смущать экзотической одеждой кочегара, я через окно «выходил» во двор отделения милиции, которое соседствовало с нашим техникумом. Раза два или три бдительные милиционеры меня задерживали, принимая за воришку. Процедура разборок и опознания была неприятной, но потом как-то всё уладилось, с милиционерами я подружился и оконной «дверью» пользо­ вался все три года овмещать учёбу с ночной работой в загазованном по­ С мещении было непросто. Нередко, во время теорети­ ческих занятий, я засыпал, а на практических - был вялым, пассивным.

Однако работа помогла мне заглянуть в глубины русской художественной литературы. В перерывах, между загрузкой вручную углём кочегарной печи, я читал книги. За три года мне удалось ознакомиться с творчеством Толстого, Бунина, Дос­ тоевского, Чехова, Лескова, Бажова, Горького, Платонова.

Особенно заметный след в моей памяти и душе оставили Тур­ генев, Лермонтов, Есенин, Петефи, Компанелла, Федерико Гарсиа Лорка.

Техникум закончил на отлично. Тем же летом стал чемпио­ ном и рекордсменом города Красноярска по лёгкой атлетике (метание диска). Нам, мне и футболисту Виктору Грачёву, как лучшим выпускникам, дали направление-рекомендацию для поступления в Алма-Атинский институт физической культуры.

В институте проучился один год. За это время стал чемпи­ оном Казахской ССР по метанию диска, участвовал на между­ народных соревнованиях. Активно занимался общественной работой: секретарь комитета комсомола по воспитательно­ политическим вопросам, заместитель начальника КАО Фрун­ зенского района г. Алма-Аты.

Здесь, в столице Казахстана, для меня были открыты две­ ри в большой спорт. Меня наперебой, настойчиво, тренеры приглашали заниматься тяжёлой атлетикой (штангой), конь­ ками и греблей, каждый обещал сделать спортсменом меж­ дународного уровня. Однако очень тосковал по Сибири. И осенью 1958 года перевёлся в Красноярский педагогический институт.

-9Годы учёбы здесь запомнились тем, что стал, по счастли­ вой, желанной случайности, заниматься журналистикой.

Однажды известный в Красноярске спортивный журналист попросил:

- Слушай, старик, напиши-ка очерк об интересном чемпио­ не - краевое радио просит.

- Так я же ничего никогда...

- Не трусь, получится, - оборвал меня Владлен Григорье­ вич и с улыбкой удалился.

До сих пор не могу разгадать, как он мог догадаться о со­ кровенном и давнем желании отображать окружающий меня микромир пером. К тому времени мне, «старику», было 23 года, но кроме наивных, корявых стихов и одной заметочки в рай­ онную газету я ничего не писал. Через месяц по краевому ра­ дио прозвучал мой очерк о белокурой красавице, стремитель­ ной, как порыв ветра, норильской легкоатлетке Вие Бимштейн.

Краевое радио стало моим первым журналистским приютом.

Потом мы организовали работу первого телевизионного спортивного клуба «Эстафета» в г. Красноярске.

Годом раньше, до начала занятий журналистикой, мне при­ шлось брать в институте академический отпуск и трудиться в течение года грузчиком. Работали мы на товарном дворе же­ лезнодорожной станции г. Красноярска, разгружая и загружая вагоны ящиками с каким-то тяжёлым и секретным оборудова­ нием одного из «почтовых ящиков» (так условно назывались секретные в нашем крае города).

В дальнейшем учёбу в институте совмещал с работой в качестве инструктора физподготовки краевого управления пожарной охраны.

а последнем курсе меня пригласили работать на штат­ Н ную должность заведующего военно-спортивным отде­ лом газеты «Красноярский комсомолец». Здесь я познакомил­ ся с будущим большим русским писателем и Патриотом Ва­ лентином Распутиным. Что-то сблизило нас. Часто общались.

В тесной комнатке технологического института, где обитал он тогда с женой, Валентин читал мне свои первые, еще не опуб­ ликованные рассказы.

Как-то раз мы обедали в ресторане «Север» с друзьями Распутина из г. Иркутска, тоже журналистами.

Вдруг поднима­ ется Валентин и выдаёт:

- 10За Юрку Иванова, который скоро будет писать лучше всех нас...

Увы! Через месяц после этого я работал в Краевом комитете комсомола. Вызвали на заседание бюро и первый секретарь про­ мышленного крайкома Олег Колесниченко сказал: «Так надо!».

Сорок с лишним лет храню новогоднюю открытку с распу­ тинским стихотворением-упрёком:

Можно прийти, можно уйти, даже не бросив: «Простите».

Но только пойми, там - впереди, снова всё та же обитель.

Можно шубу с лисой купить, можно себя приподнять на два чина, но ты, пойми! Вон тот тупик твоя ненаписанная картина.

А ты бы мог!

Уже ли рок?

Я написал Валентину ответ, но отправить не решился.

Там были и такие строчки:

..Когда мозги расправят спину, Когда душа от тяжести застонет, Схвачу я кисть и напишу картину!

Человек романтической закваски, я всю жизнь витаю в об­ лаках наива. При большом желании я мог бы отказаться от комсомольской работы, пусть даже ценой билета этой орга­ низации. Но рожая свои газетные опусы, понимал, что в них недостаточно витаминов по имени жизненный опыт. Поэтому на беседе в краевом комитете партии согласился повариться в котле молодёжных проблем два года и снова вернуться в газету - не тут-то было! Через три года, при попытке уйти из крайкома, мне «...за недисциплинированность» вкатили вы­ говор. И, только отработав ещё год, вырвался в Шушенское за счёт справок о болячках дочери.

ерез много лет я осознал, что комсомольская деятель Ч ность - один из самых ярких и содержательных перио­ дов моей жизни. Многие нынешние политики-демагоги, не свер­ шившие ни одного Конкретного Доброго Дела, трандычат о том, что комсомольские работники занимались детскими забавами.

Не имея времени подробно написать о формах и содержании работы нашей команды в середине шестидесятых годов, встав­ ляю в текст два кратких рассказа, подготовленных ранее для одной коллективной несостоявшейся книги.

-ИКоманда гимнастов. Третий справа налево Ю. Иванов, г. Красноярск, 1956 г.

Лучшие спортсмены г. Красноярска в составе агитбригады перед поездкой на строительство дороги Абакан-Тайшет. Чет­ вертый слева направо Ю. Иванов, лектор агитбригады, 1962 г.

–  –  –

Ю. Иванов, чемпион края по легкой атлетике и В.Ашихмин (справа), чемпион края по акробатике, 1962 г.

- 13РОДИНЫ ВЕТЕР Ю. Иванов Словно гнездышки птичьи на ветках, Вдоль Чулыма и автотрасс Обустроены волею предков Деревеньки, родившие нас.

Как птенцы разлетаются дети, Иногда забывают свой дом.

Но однажды вдруг Родины ветер Крыльям памяти кликнет: «Подъем!», И тогда, одним взмахом-порывом, Рвутся все «не могу»-тормоза...

И пульсирует сердце с надрывом, И от счастья влажнеют глаза...

Вечерком под березкой в ограде Соберутся друзья и родня, И глубинная, тихая радость Вспыхнет песней и пляской огня...

... Свет в душе мне разлука гасила:

Я блуждал в темноте, мог упасть...

Родовое гнездо... Есть ли сила, Разорвать с тобой генную связь?

МАЛАЯ РОДИНА

Ю. Иванов

Долго блуждал я с надеждою:

Счастье - где больше огней...

Кедры Саян меня нежили, Стал забывать я все прежнее, Другом мне стал Енисей.

Только под пеплом душевным Тлел до поры огонек...

Вдруг обожгло: «Я - отшельник?!»

Светлый, незримый Волшебник Щедро вернул мне Исток..

- 14Родину древнюю, малую, Дом над Чулымской водой, Маму с улыбкой усталою, Окна с геранькою алою, Карьку хромого с уздой...

Здесь мое детство, как в зыбке, Спит зачарованным сном.

Здесь у заветной калитки Утренней птицей улыбка Песни поет о былом...

Родина теплая, малая!

Я - в неоплатном долгу!

Ты - мое Нежное, Алое...

Время пришло и как к Маме я В ноги тебе упаду...

Буду молить не прощения, Знаю: простишь мне грехи...

Стану просить вдохновения, Чтобы восторженным пением Родину грели стихи...

Дивная, малая Родина!

Выслушай сердце, пойми!

Много дорог мною пройдено,

Чтобы душа стоном дрогнула:

Блудного сына прими!!!

- 15НИЧТО НЕ ЗАБЫТО...

Словно светом далекой звезды вдруг озарилась память осознанием значительности нравственных взлетов молодежи в начале шестидесятых годов.

Вспомним хотя бы движение:

«Никто не забыт и ничто не забыто». Наши деды и отцы, не снимая гимнастерок и шинелей, пошли в многолетнюю «ата­ ку» на послевоенную разруху в городах и селах. Не разгибая надорванных войной спин, наши бабушки и матери, вдовы поднимали страну из руин вместе с мужчинами. Трудились почти без выходных по 12-14 часов в сутки. И вот в начале шестидесятых годов молодые люди вдруг пристальнее стали вглядываться, вдумываться, оценивать легендарные деяния своих отцов и матерей. Комсомол возглавил и направил поток патриотического движения в организованное русло.

Патриотическая тема была актуальна в те годы, стратегия и тактика работы по воспитанию подрастающего поколения на примере героической истории старших поколений определя­ лась в горячих дискуссиях на комсомольских собраниях, акти­ вах, пленумах, бюро. В учебных заведениях стали системати­ чески проводиться встречи с ветеранами войны и труда. Учите­ ля истории и физкультуры, руководители туристических секций, комсомольские вожаки вставали во главе школьных и моло­ дежных отрядов из трудовых коллективов и вели их по местам трудовой и боевой славы своих отцов, матерей, дедов.

Уникальный по содержанию и огромный по количеств ма­ териал поисковой и собирательской деятельности «попросил»

создания школьных музеев, комнат, уголков истории и славы народной. Через эти музеи, комнаты, уголки прошли тысячи детей, подростков, молодых людей, получая уроки нравствен­ ности, патриотизма, уважения к опыту старших, получая в ос­ новном исторически правдивую информацию о конкретных людях и событиях.

Помню, как при первых же шагах в прошлое, мы в крайко­ ме комсомола остро почувствовали необходимость действен­ ной помощи, мудрого совета ветеранов. По инициативе отде­ ла спортивной и оборонно-массовой работы крайкома ВЛКСМ в Красноярске в конца 1963 года впервые было проведено краевое совещание-слет ветеранов войны и труда, партии и

-16комсомола. Это «действо», яркое, эмоциональное подтолкну­ ло нас создать при крайкоме комсомола Совет ветеранов.

Позднее подобные Советы старших были сформированы при всех горкомах и райкомах комсомола края. С течением вре­ мени они трансформировались в нынешние Советы ветеранов.

Апофеозом внимания молодежи шестидесятых годов к ве­ теранам войны и тыла были праздничные мероприятия, по­ священные 20-летию Победы. Они проходили под руковод­ ством партийных органов. А вот как бы репетиция этого свя­ того праздника накануне юбилея, в 1964 году, была организо­ вана в г. Красноярске энтузиазмом работников комсомола и военкоматов. Кроме традиционных торжественных заседаний в театре и Домах культуры, других мероприятий, которые про­ водились ежегодно, автор этих строк дерзнул разработать и осуществить совместно с коллегами и военными программу необычных массовых действ на улицах и главной площади города. 9 мая, вечером, после рабочего дня, оглашая город оптимистичной музыкой и песнями, от радиотехнического во­ енного училища до площади Революции прошла колонна кур­ сантов. Одновременно на площадь вступили колонны допри­ зывной и призывной молодежи, ветеранов войны из Централь­ ного, Октябрьского, Кировского и Ленинского районов. Во гла­ ве этих колонн шли Герои Советского Союза военные комис­ сары и комсомольские вожаки. Все колонны, естественно, обросли по дороге сотнями ребятишек и взрослых. В 19 часов пропели фанфары: внимание! Но вместо традиционного на митингах голоса большого партийного начальника над пло­ щадью сводный хор курсантов и студентов - свыше 300 чело­ век, обжигая сердца, возвысил глас военного времени: «Вста­ вай, страна огромная, вставай на смертный бой...» Потом были и краткие речи и еще пели наши судьбоносные, любимые пес­ ни. Закончился митинг высоким и теплым, как лучик, голосом мальчика. «Пусть всегда будет солнце...» После митинга на­ чалось импровизированное народное гулянье: танцы, песни, стихи, частушки, байки. На открытых площадках демонстри­ ровались военные фильмы. Когда сгустились сумерки, мы устроили из ракетниц над площадью праздничный фейерверк, студенты с песнями на етах-и с факелами в рукйх шествием по улицам города заве|р !Ш м гэтот п р а з д н и к '^ ''' т' 9.

8а ко им:й7г & Ветераны войны с благодарностью отмечали, что м Крас­ ноярске впервые состоялся такой массовый, яркий народный праздник, посвященный Великой Победе.

Осмысление прошлого помогало нам активно решать мно­ гие проблемы настоящего.

Один пример. Эшелоны с пьяны­ ми призывниками сметали на железнодорожных станциях магазины, рестораны, буфеты и ларьки. Десятки ребят полу­ чали увечья в драках, гибли на рельсах, попадали на скамью подсудимых. Начали мы эту работу с краевого призывного пункта. Подготовили и провели яркий и трогательный празд­ ник проводов призывников «Под боевые знамена» на стадио­ не «Локомотив» в октябре 1963 года. Нет места подробно опи­ сывать этот волнующий день. Упомяну лишь, что над стадио­ ном юноши, возрастом чуть старше призывников, проявив мужество и спортивное мастерство, показали фигуры высше­ го пилотажа и выполнили сложные прыжки с парашютом. Эти рискованные «фокусы» над городом были показаны впервые и не ради развлечения будущих воинов, а для того, чтобы они почувствовали, поняли, как непросто овладеть навыками на­ стоящих защитников Отечества.

Первый эшелон с ребятами, «освященными» праздником, «промытыми» лекциями и беседами на призывном пункте, вызвался сопровождать в качестве комиссара я. Традиции, как известно, ломать очень не просто: умудрились, изловчи­ лись и на этот раз многие родители, друзья и подруги «нака­ чать» любимых парней. Однако при посадке мы устроили тщательный досмотр вещей и всякую подозрительную жид­ кость демонстративно сливали. Еще на призывном пункте, изучив личные дела, я подобрал актив комсомольцев, кото­ рые помогали мне в пути. От г. Красноярска до г. Выборга мы ехали 8 дней. Ежедневно проводили политинформации, офи­ церы-беседы о предстоящей службе. Между командами ваго­ нов организовали соревнования по шашкам, шахматам, ги­ рям, перетягиванию каната, борьбе на руках и поясах, прыж­ кам с места и т.п. На стоянках устраивали и шли конкурсы на лучший анекдот и юмористическое письмо любимой девуш­ ке. Итог - в пути ни одного ЧП! Воинский начальник в г. Вы­ борге вручил мне грамоту «...за хорошую организацию и лич­ ное участие в работе с призывниками...»

Мы приняли специальное постановление бюро крайкома

- 18комсомола, и все эшелоны с призывниками в качестве комис­ саров стали поочередно сопровождать секретари райкомов и горкомов комсомола. Торжественные проводы призывников, праздники «Под боевые знамена» стали традиционными во многих городах и районах. Комсомол совместно с руководи­ телями предприятий тепло, подарками, наказами, с горстью родной земли, организовывал проводы юношей.

Немало конкретных, интересных дел осуществили комсо­ мольские органы в области физкультуры и спорта. Но это уже следующая страница воспоминаний.

ИСТОКИ СПОРТИВНЫХ ВЗЛЕТОВ

Истоки высоких достижений красноярских спортсменов в 70-90-х годах - годы шестидесятые Именно тогда началось поистине массовое вовлечение детей и подростков в актив­ ные занятия физкультурой и спортом. В этот период заметно активизировалась работа по созданию спортивных баз вооб­ ще и по месту жительства, в частности В дополнение к кадрам, которые готовил техникум физкуль­ туры, факультет физического воспитания Красноярского педин­ ститута стал выпускать специалистов с высшим образованием.

Внимание к спорту партийных и профсоюзных органов, ру­ ководителей предприятий, актива многочисленных спортив­ ных обществ формировало фундамент будущих успехов крас­ ноярцев на спортивных аренах СССР и мира, весомую лепту в созидание этого фундамента вложил и комсомол.

12 октября 1962 года в газете «Красноярский комсомолец»

под рубрикой «Каждому двору - спортивную площадку» авто­ ру этих строк суждено было рассказать о первом опыте стро­ ительства спортивной площадки силами ребят во дворе сво­ его дома по ул.Мира, № 118. А немного позднее, уже в роли работника крайкома комсомола, мне пришлось «раскручивать»

этот почин, опыт в масштабе края. В начале волна комсомоль­ ского энтузиазма прокатилась по городу Красноярску: горком и райкомы комсомола сумели привлечь к строительству спорт­ площадок ЖЭКи, домовые комитеты, шефов, самих жильцов

-детей, подростков, их родителей. Результат - почти в каждом большом дворе Красноярска в течение двух лет появились спортплощадки. Зимой, с утра до вечера, на них шли поедин­

–  –  –

20жет быть, еще и потому, что лучшие, талантливые вожаки шестидесятых: Олег Колесниченко, Николай Степанов. Нико­ лай Мельников, Игорь Аристов, Владислав Юрчик, Всеволод Севастьянов, Михаил Дивногорцев, Лариса Попова, Арка­ дий Яновский, Виктор Плисов, Владислав Олейников, Галина Грищенко, Валентина Иванова сами вели здоровый образ жизни, занимались физкультурой и спортом.

Юрий ИВАНОВ, зав. отделом спортивной и оборонно-массовой работы крайкома ВЛКСМ 60-х годов МОЯ ШУ-ШУ

–  –  –

Сосновый бор и Шуша-речка, Обнявшись нежно, прячутся в тени...

Влюблен в свой край душой навечно, И ты меня, Шу-Шу, не обмани.

-21 СВЕТ ИСКРЫ Осенью 1966 года суждено было осуществиться заветно­ му, выстраданному желанию: за счёт справок о болезни доче­ ри, меня с миром и даже с дружескими почестями отпустили из крайкома комсомола и я получил возможность вновь зани­ маться журналистикой. Редактор Шушенской газеты «Ленин­ ская искра» В.Т. Луговой принял меня на вакантную должность литературного сотрудника с окладом в размере 70 рублей. Пос­ ле 240 рублей в крайкоме комсомола эти деньги, конечно, были для главы семьи скромными, но в те годы материальное, по сравнению с желанным трудом, было вторичным.

Надёжным кадровым костяком газеты были фронтовики:

Василий Луговой - редактор, Алексей Бобриков - зам. редак­ тора, Захар Савченко - секретарь газеты, Иван Бровкин - зав.

сельхозотделом. Сами «мэтры» писали суховато, тяжеловес­ но, однако газета по праву считалась лучшей в крае районкой.

Василий Тихонович Луговой был талантливым организатором, коммуникабельным и уважаемым человеком. Ему удалось привлечь для сотрудничества широкий авторский актив из числа специалистов сельского хозяйства, строительства, куль­ туры, медицины, спорта. Литературные страницы были духов­ но-культурным украшением газеты. Они выходили еженедель­ но и давали возможность читателям знакомиться с творче­ ством не только местных поэтов, прозаиков, художников, но и с известными авторами из Москвы, Ленинграда, Красноярс­ ка, других городов Сибири и края. Кстати, стихи, словно цве­ ты полянку, украшали почти каждый номер газеты.

На страницах газеты систематически печатались актуаль­ ные статьи по вопросам: экономики (Васин), агротехники (Гильгенберг), животноводства (Калинин), культуры, краеведения (Городецкий, Горлевский). Кроме партийно-хозяйственных де­ ловых публикаций, читателей притягивали «информушки» о разнообразной жизни района, края, страны и мира. Большим мастером делать «огранку» информациям был Алексей Боб­ риков.

После его правки, а он был строг и придирчив, инфор­ мация играла всеми ювелирными, журналистскими гранями:

и новизной события, факта, и формой подачи, и лаконичнос­ тью, и стилевой оригинальностью.

-22В газете было два «чернорабочих», т е литературных со­ трудника, один из них - я.

Днём, для сбора материала, приходилось мотаться на по­ путках по району (включая и нынешние границы Ермаковского района), а вечерами, ночами, в выходные - писать зари­ совки, репортажи, статьи, информации, очерки. Кроме этого мы, литсотрудники, обязаны были готовить (править, а иногда и писать полностью) для публикации статьи, заметки руково­ дителей совхозов, предприятий, учреждений, ответственных работников партийных, советских, профсоюзных, комсомоль­ ских органов, учителей, врачей и т.п.

Газета выходила шесть раз в неделю, и нередко трудиться приходилось до первых утренних проблесков, дабы выполнить установленную норму печатных строк.

Не помню, когда и как, но за полгода работы мне удалось написать ещё и пару художественных рассказов и несколько новелл.

Карьера журналиста прервалась для меня после статьи «Уважайте человека». Статья вышла под рубрикой: «На мо­ ральные темы» и в ней, в деликатной форме, на конкретных фактах, но без фамилий, я рассказал о высокомерном, рав­ нодушном отношении отдельных руководителей-чиновников к рядовым людям. Одному из секретарей райкома она «не по­ глянулась». После «деликатного» разговора в главном партий­ ном доме мне предложили другую работу: создать и возгла­ вить детско-юношескую спортивную школу.

О работе в «Ленинской искре» остались светлые воспоми­ нания, первые художественные рассказы и творческая связь с этим печатным органом до сегодняшнего дня.

-23 СПОРТИВНАЯ ЮНОСТЬ Ю. Иванов Кружусь над водою, кружусь, как пою...

Чуть брызнув, в прохладу влетаю:

Я песню достойно исполнил свою, С победой к друзьям поднимаюсь.

Припев:

Спортивная юность, как ты хороша!

Ведь юность преград не боится!

Красивое тело - нежнее душа, И сердце летает как птица.

Ворота, защитник, вратарь предо мной:

Хватают, толкают - сражаюсь!

Рисую финты, изгибаюсь дугой И гол забиваю - дождались!

Припев:

Соперника гну я - могуч он, упрям, Но все-таки мне удается Его спеленать по рукам и ногам, И он, обессилев, сдается.

Припев:

И вновь я на старте и жажду борьбы, И выстрел, и бег мой - порыв!

Медаль олимпийская: быть иль не быть?

Вот финиш - победа! И я воспарил...

Припев:

24Ш КО Л А ДЛЯ ХУЛИГА Н О В Неужели Это было сорок лет назад? Нет, мне четко «видит­ ся и слышится», словно Это было вчера... Вхожу в кабинет секретаря райкома партии Г.В. Баева и он говорит:

- Несколько лет крайоно выделяет деньги сельским районам на открытие детской спорт-школы, но пока ни у кого не получает­ ся... В этом году деньги выделили нашему району. Уже конец февраля, а мы топчемся на месте. Ты неплохо пишешь заметки о спорте. Вот и возьмись, организуй новое спортивное дело.

- Но я хочу заниматься журналистикой...

- Это партийное поручение!

Вот такая дословная прелюдия к открытию нового внешколь­ ного учебного заведения в п. Шушенское.

Шушенская детская спортивная школа стала первой сельской ДСШ в Красноярском крае. В первые годы для занятий легкой атлетикой, футболом, хоккеем, баскетболом, волейболом мы на­ бирали всех желающих обоего пола с 5-го по 10-й классы.

В секции потоком хлынули «уличные» подростки, те. те, кто не ходил в художку, музыкалку, кружки Дома пионеров. В ос­ новном это были бедовые, озорные мальчишки, которые про­ казили у магазинов, на автобусных остановках, гоняли по селу собак и телят, участвовали в межуличных драчках.

Систематические занятия спортом помогали этим ребятам расходовать свою нервную и физическую энергию уже не на хулиганские «подвиги», а на совершенствование своего тела и духа. Перед тренерами ДСШ была поставлена задача - жест­ ко контролировать отношение к учебе своих подопечных в об­ щеобразовательных школах.

Уже к концу первого года занятий в ДСШ большинство юных спортсменов заметно поправили свои дела по месту основной учебы. Кроме этого, в поселке Шушенское резко снизилось количество хулиганских проявлений, мелких правонарушений со стороны подростков. Ребят, которые систематически трени­ ровались в ДСШ, вскоре стала отличать не только более кра­ сивая спортивная выправка, но и более высокая организован­ ность и ответственность в домашних и школьных делах, куль­ тура поведения в общественных местах. Тренеры учили детей не только тому, как бить по мячу или бросать его в баскетболь­ ную корзину, но и гигиене ухода за своим телом, как и чем пра­ 25вильно питаться, культуре общения друг с другом и взрослыми.

Отделения ДСШ были открыты в с.Ермаковском, Синеборске, Ильичево. Спортшкола добровольно взяла на себя обязанность вести методическую и организационную работу по физической культуре в школах всего района. В календарь школьных рай­ онных соревнований были включены новые виды спорта, они стали более массовыми. В короткий срок удалось добиться ликвидации «подставок», субъективности в судействе сорев­ нований. Усилился контроль за качеством работы учителей физкультуры, повысилась конкретная методическая помощь и помощь в приобретении спортинвентаря.

В целом произошла, как бы, оптимизация физкультуры и спорта школьников в районе и это не замедлило сказаться на достижениях. Уже на второй год тренировок заявили о себе юные шушенские хоккеисты. Если раньше грозой были взрос­ лые ребята из хоккейной команды «Урожай», то теперь во все­ союзных соревнованиях на приз клуба «Плетеный мяч» почти во всех возрастных группах призёрами становились юные мас­ тера русского хоккея из Шушенского. Успешно на спортивных аренах края стали выступать команды ДСШ по легкой атлети­ ке, баскетболу, футболу.

Кто же организовал тихий переворот в школьной спортив­ ной жизни района, кто стоял у истоков первых побед? Конечно, тренеры: Александр Пахомов, Николай Ульянец, Владимир Калинов, Алексей Разумкин, Николай Дементьев, Анатолий Стрельников, Виктор Кукин, Василий Петухов.

Это благодаря их творческой работе, знаниям, настойчивости, огоньку был заложен фундамент невидимого Дворца спортивного Труда и Побед. Эти люди не только тянули тренерскую работу в ДСШ, всю учебную и внеклассную работу в своих школах, но и были бесплатным, общественным активом в проведении районных соревнований среди школьников и взрослых.

Оценкой эффективности работы первых тренеров ДСШ мож­ но считать командные победы их воспитанников, начиная с 1968 года и индивидуальные достижения Валерия Лучинина и Викто­ ра Лабуна. Оба они из числа мальчишек первого набора в ДСШ и через несколько лет тренировок были приглашены в команды мастеров русского хоккея в гг. Иркутске и Абакане.

Одну зиму мне пришлось работать с группой, где трениро­ вались эти мальчишки Сколько же искрометной фантазии, лов­ 26кости, хитрости проявляли эти пацаны, чтоб обвести противни­ ка. сколько настойчивости, самоотверженности, чтоб забить гол!

Они бывали на катке ежедневно, независимо от погоды:

фанатики! Виктор Лабун много лет входил в состав лучших нападающих абаканских «Саян» и несколько лет был глав­ ным тренером этой команды Валерий Лучинин метеоритом мелькнул на небосклоне российского хоккея, но, пожалуй, по­ тенциально это был самый талантливый хоккеист за всю ис­ торию развития этого вида спорта в Шушенском: он плел «клюшкой» такие «кружева», что отобрать у него мяч на пути к воротам соперника было почти невозможно.

Самыми первыми воспитанниками ДСШ следует считать легкоатлетов, которых я набрал в марте 1967 года, всех осталь­ ных - с 1-го сентября. В группе у меня были подростки обоего пола с пятого по десятый класс. Занимались, в основном, раз­ нообразной общефизической подготовкой: штанга, игры, бег, атлетическая гимнастика. Ребята оказались в основном спо­ собными, и в первое, после начала занятий лето на взрослом первенстве района мы выиграли у соперников из техникума.

Еще через год стали чемпионами края среди сельских спортсменов по легкой атлетике. Правда, за команду, кроме воспитанников ДСШ выступал наш тренер, стайер - перво­ разрядник Александр Пахомов и я. Каждый из нас выиграл в двух видах: А. Пахомов - бег на 3 и 5 тыс. метров, Ю. Иванов диск и копьё. Свою лепту в общую победу внесли и юные: Юра Сухов, Вася и Валера Савченко, Галя Семенова, Люда Тере­ хова, Галя Острикова, Коля Горев, Толя Свиточев. Разновоз­ растная наша легкоатлетическая семья получилась дружной, теплые доверительные отношения многих связали на долгие годы. Зимой и летом в походах и кроссовых пробежках мы обследовали многие потаенные уголки вокруг Шушенского.

Зимние кроссы были для шушенцев в ту пору диковинкой, и однажды сердобольная бабушка пошла жаловаться властям:

«Это кто ж ему дал право гонять в мороз наших деток в трусах и тапках?» (трусы одевали на теплые «мамины» колготки).

К сожалению, в большой спорт путевку дать своим воспи­ танникам я не успел: избрали председателем райкома проф­ союза учителей. И все-таки наши «семейные» тренировки ос­ тавили след. У большинства - получилось с учёбой, работой

–  –  –

Слева направо: члены бюро Шушенского РК ВЛКСМ: Наталья Тули­ кова (первая), Феликс Поздняк (шестой), Юрий Иванов (седьмой), Григорий Бовкун (восьмой), с. Шушенское, 1967 г.

-28ЛЮБИМЫЙ УЧИТЕЛЬ Ю. Иванов Школьное прошлое там, за плечами.

Спешим без оглядки вперед мы бегом.

Вдруг что-то дрогнет, как будто случайно Внезапно душа повернется кругом.

Припев:

Любимый учитель, небесный твой свет Мой путь, мою жизнь до сих пор освещает.

И слово твое не угасло во мне.

Учитель, звездой ты духовной сгораешь.

Школьная парта и розовый парус Учитель, ты нас увлекал в океан Новые страны и песни, и радость, И ты, наш Учитель, - Колумб - капитан.

Припев:

Школа - наш дом и наш храм, и светлица.

Мой мудрый учитель, пойми и прости:

Редко хожу я тебе поклониться, Но искренне эти писал я стихи.

Припев:

29ИСПОВЕДАЛЬНЫЙ КАБИНЕТ Когда меня избрали лидером профсоюза просвещенцев района, отдел народного образования возглавлял Алексей Григорьевич Криштоп: умный, практичный, опытный админи­ стратор. Был, правда, у него один недостаток - дружил с Бахусом. Работал он обычно так: до обеда служебные дела, после обеда... «поездки» по району.

Поскольку руководители школ, детсадов приходили в РОНО и во второй половине дня, инспектора отправляли их, как правило, ко мне, и приходилось вникать в проблемы, ре­ шать кое-какие организационные и хозяйственные вопросы.

Однако главным направлением в моей работе оказалось «разгребание» конфликтных ситуаций в учреждениях просве­ щения. Затяжные «свары» в коллективах Казанцевской, Сизинской школ, в детских садах п. Шушенского негативно от­ ражались не только на взрослых, но и на детях. Мой махонь­ кий кабинетик превратился в «исповедальное» место. Дале­ ко не все конфликты удавалось разрешить быстро. Нередко одна из «воюющих» сторон болезненно воспринимала и мои, и моих коллег дипломатические действия для примирения.

Однако опыт погружения в бездну человеческих страстей пригодился, помог быть более объективным, сдержанным и мудрым в оценке эмоциональных проявлений женской пси­ хики, логики.

Ещё запомнилась мне профсоюзная работа выбиванием путевок, курсовок для просвещенцев в санатории и Дома от­ дыха. По краевой разнарядке в год нам планировали где-то 15 путёвок для лечения и столько же для отдыха. Это было до слёз мало для более тысячи членов профсоюза. И действи­ тельно, приходили издёрганные работой, обременённые бо­ лячками нянечки, воспитатели, учителя и плакали, просили путёвки. Послушаешь, посмотришь и у самого слёзы навора­ чиваются. В конечном счёте я стал активным добывателем и выбивателем путёвок самыми разнообразными методами. Ез­ дил в Красноярск, просил дополнительно путёвки в своём край­ коме профсоюза, в Крайсовпрофе, прорывался неоднократ­ но к П. Колину, главному чину профсоюзному в крае. Звонил в 30отраслевые крайкомы профсоюза, коллегам в города и райо­ ны, в профкомы крупных предприятий - просил высылать «го­ рящие» путёвки. Вот так по чуть-чуть что-то набиралось. В 1969 году вместо пятнадцати человек здоровье только в санатори­ ях подправили более пятидесяти, в 1970-м - чуть больше. По «горящим» путёвкам многим приходилось ездить под чужими фамилиями. Иногда возникали курьёзы, неприятности, но ник­ то ни разу не посмел отказать учителю в лечении и отдыхе.

Неожиданно аукнулись мои давние профсоюзные дела в п.

Сизая. Разыскал уже поздним зимним вечером классного ру­ ководителя Ивана Ярыгина Евдокию Александровну Тимофе­ еву. Встретила она меня настороженно и строго допрашива­ ла, кто я такой. Объяснил, что работал зав.роно и она должна меня помнить.

- Нет, Иванова районовского не помню, я уже свыше 20 лет на пенсии. А вот за Иванова Юрия профсоюзного всю жизнь богу молюсь. Он мне помог дочку спасти.

Она подошла поближе, всмотрелась:

- Вроде похож, только голова голая стала, ну, да ведь и летто сколько минуло. Проходите, Юрий, отчество-то призабыла, гостем будете.

Евдокия Александровна вспомнила, как ряд лет настойчи­ во просила выделить ей путёвку в санаторий для дочки с пра­ вом пребывания там вместе с матерью. Путёвку удалось по­ лучить, но занемог муж. И она, разрываясь между двумя близ­ кими, позвонила и от путёвки отказалась.

- Вы приехали и уговорили меня. Слава Богу и дочку я тог­ да спасла, и с мужем всё обошлось.

Участвуя в разборках коллективных, анонимных, персональ­ ных жалоб и заявлений я видел, как ранимы, как впечатли­ тельны тонко организованные души женщин-просвещенцев.

Одно неосторожное слово, жест, взгляд администратора, кол­ леги, родителя, ученика приводили к непредсказуемым скло­ кам, глубоким психологическим травмам, вовлекали в орбиту скандалов большие группы людей, нередко делили коллек­ тив на две непримиримые группы. Я считал, что профилактировать скандалы в учреждениях просвещения - дело проф­ союзных комитетов и руководителей этих учреждений. Партий­

-31 ных организаций в большинстве школ и детских садов не было, либо они были очень малочисленны. Опыт работы по созданию в коллективе здорового микроклимата мне был неизвестен, толковых рекомендаций по этой проблеме ни письменных, ни устных я не встречал. Поэтому пытался чтото изобрести сам и на семинарах председателей МК, на со­ вещаниях руководителей излагал свои наивные идеи. На августовской конференции 1970 года в пространном выс­ туплении я сделал попытку обрести союзников своих идей среди рядовых учителей, но в перерывах ко мне подходили и сочувственно говорили: «Красивые мечты, но пока дале­ ки от реальной жизни...». Всё это послужило для меня хо­ рошим уроком на всю жизнь: не лезь на трибуну с сырыми идеями. Если честно, то очень переживал, что не мог ак­ тивно защищать женщин от стрессов. По-моему, проблема здорового микроклимата в учреждениях просвещения акту­ альна и сегодня.

Встреча учителей, ветеранов Великой Отечественной войны с учащи­ мися шушенской школы № 1. Выступает организатор встречи Ю.Л. Ива­ нов, председатель райкома профсоюза учителей, 1968 г.

-32 Председатели профсоюзных комитетов учреждений народного образования Шушенского района а центре - Ю. А. Иванов, председатель райкома, 1969 г.

ПОСЕЛОК НАШ Ю. Иванов Томили неволею здесь декабристов, И ссыльный Ульянов здесь жил.

Дли вольного люда - желанная пристань Крестьянин здесь жил-не тужил.

Припев:

Поселок наш древний и дивный, Как солнце, его освещает музей.

Красив он и летний, и зимний, И славен работой певучих людей.

Все ищем ретиво мы к счастью дорогу:

То встанем, то вновь упадем.

И век двадцать первый уже на пороге, А мы все пути не найдем.

Но верим, мы верим: наступит прозренье, И внуки светлей будут жить, Расправят все спины, расправят колени И будут как птицы парить.

34БЕЛКОЙ В БЕЛО М Д О М Е В ноябре 1970 года меня пригласил на беседу секретарь райкома по идеологии Г В. Баев и предложил занять кабинет заведующего отделом пропаганды и агитации. Первым секре­ тарем райкома в те годы был Н.Н. Мельников, с которым в пору нашей совместной работы в крайкоме комсомола у меня произошёл конфликт. Поэтому от предложенной работы я от­ казался, полагая, что это будет мешать служебным отноше­ ниям. Через месяц вызвали к Николаю Нестеровичу: взаимно извинившись за прошлое, договорились работать.

Чем интересен был стиль деятельности Шушенского рай­ кома КПСС того времени? Прежде всего чётко обозначалось, что главные рычаги управления не только партийными, но и экономическими, социальными, культурными процессами крепко держал райком. Исполком, управление сельского хо­ зяйства были заметными придатками партийного органа. Вро­ де бы так и должно было быть, но райком возглавляли две яркие личности - Н.Н. Мельников и В.А. Медведь. По уровню опыта, эрудиции, таланта они значительно превосходили ру­ ководителей других властных управленческих структур в рай­ оне. Николай Нестерович ещё подростком получил колхозную закалку в родной Идже, в Шушенском сельхозтехникуме, ко­ торый блестяще закончил, овладел навыками комсомольско­ го лидера. Опыт организационно-управленческой деятельно­ сти в Хакасии, Красноярске плюс высокая трудоспособность, сильный характер позволяли ему управлять районом уверен­ но и эффективно. Если бы не традиционная для руководите­ лей «дружба» с Бахусом, с моей точки зрения, Мельников был бы достоин звания «Лучший руководитель» Шушенского рай­ она последних пятидесяти лет. «Отключения» выбивали его из рабочего ритма. Но как он работал после расслабления!

Физически сильный, он как ломовая лошадь впрягался в про­ блемы самые актуальные, сложные и пока не доводил их до успешного завершения, «повозку» не бросал.

Начало семидесятых годов было временем бурного жилищ­ ного и промышленного строительства, объектов туризма, об­ щественного питания, здравоохранения, культуры. Возникала масса сложных организационных, технических, финансовых

-35вопросов. Мельников оперативно и, как правило, грамотно решал все проблемы, которые возникали при строительстве образцового посёлка.

В этот же период стали повышать качественные и количе­ ственные показатели сельхозпредприятия района. Лучшие доярки района А. В. Косых, А. Г. Жукова, В.К. Беляцкая подби­ рались к пятитысячному надою молока от каждой коровы. За счёт активного использования химикатов заметно вырастала урожайность зерновых. Совхоз имени Ленина осваивал новые методы выращивания овощей на беду всему населению рай­ она, бездумно расширяя их площади. Главным организатором и координатором работы всех сельхозпредприятий был, ко­ нечно, Николай Нестерович. Здесь наиболее полно раскры­ лись его лучшие качества и как партийного лидера, и как спе­ циалиста сельского хозяйства. Позднее Н. Мельников закон­ чит партшколу при ЦК КПСС, защитит кандидатскую диссер­ тацию по проблемам экономики сельхозпроизводства. После работы в ЦК КПСС он возглавлял Научно-исследовательс­ кий институт сельского хозяйства в г. Красноярске, долгое время работал заместителем начальника крайсельхозуправления и до сих пор преподаёт в Красноярской сельхозакаде­ мии. Н.Н. Мельников - наш земляк, внёс заметный вклад в развитие сельскохозяйственного производства нашего райо­ на, края и по праву входит в число самых заслуженных, луч­ ших руководителей района за всю его историю.

Виктор Алексеевич Медведь, бывший второй секретарь райкома КПСС, личность необычайно яркая, легендарная.

Человек высокой культуры общения с людьми, эрудит, работоголик. Начинал он свою карьеру в районе с должности заве­ дующего отделом культуры. Организаторские способности, хватку талантливого хозяйственника В.А. Медведь проявил в период создания ленинского мемориала и строительства по­ сёлка Шушенское. Он был начальником штабов этих объек­ тов и непосредственно участвовал в решении самых сложных проблем. За все сорок лет мне больше не удалось увидеть такого размаха деловой активности сотрудников всех струк­ тур власти и всех предприятий, учреждений, служащих и ра­ бочих нашего посёлка. Всё в Шушенском двигалось, шевели­ лось, пульсировало, грохотало и люди - озабоченные, собран­

-36ные, энергичные, с озарёнными энтузиазмом лицами, с улыб­ кой, шуткой, а то и крепким словом на устах. Все работали, как одержимые, по 10-12 часов в сутки, почти без выходных.

Но что удивительно - находили время для спорта, художе­ ственной самодеятельности, общественных дел. Вот пример.

Николай Мулык, крепкий, красивый парень Ходит ещё в гим­ настёрке, приехал в Шушенское с товарищами сразу после демобилизации из армии. Днём любуюсь, как он «играет» то­ пором на реставрации старинного дома в музее. Поздно вече­ ром он ещё работает. А где-то ближе к полуночи встречаю Николая с повязкой дружинника. В воскресенье мы соревну­ емся с ним в секторе по метанию диска.

Преображали Шушенское в основном молодые люди и большинство из них вели такой же здоровый, активный образ жизни, как и Николай Мулык.

На фоне горячих дел проявились способности многих ру­ ководителей: Юрий Никольский, начальник треста «Шушспецстрой», Юрий Семениди, главный инженер этого треста, Алек­ сандр Смольский, парторг, Георгий Потехин, председатель постройкома, Николай Акулов, начальник автоколонны.

Думаю, что когда-нибудь в Шушенском, в районе мону­ ментальных композиций погибшим воинам или Ленину, бу­ дет сооружена стела исторической Памяти. Все, кого я пе­ речислил, достойны, чтобы их имена, как и многих других заслуженных шушенцев, были занесены на эту стелу Бла­ годарности отцам и дедам. Невежественно забывать дос­ тойные Дела и их Творцов.

Чем же занимался в эти годы отдел пропаганды и агитации райкома? Прежде всего, конечно, людьми. Это был период культа Труженика. Райком КПСС был организатором, коорди­ натором и контролером работы партийных, советских, проф­ союзных, комсомольских организаций, суть которой сводилась к тому, чтобы обеспечить в каждом коллективе здоровый мо­ ральный микроклимат, чтобы создать все возможные условия рабочим для достижения наивысших показателей в труде. В эту многогранную работу были вовлечены служащие, инже­ нерно-технические работники, специалисты, широкий круг интеллигенции, работники здравоохранения, торговли, куль­ туры, общественного питания и т.п. Система функционирова­

-37ла достаточно эффективно, имея, естественно, немало недо­ статков, страдая определённым формализмом.

Агитаторы, политинформаторы, пропагандисты, докладчи­ ки, стенгазетчики - вся эта огромная армия общественников просвещала, обучала, разъясняла, информировала тружени­ ков всех отраслей народного хозяйства в районе. Совместно с секретарями парторганизаций, отдел пропаганды подбирал, обучал и расставлял эти общественные кадры, контролиро­ вал качество их работы. Особенно много внимания рядовым работникам уделялось в период весенней посевной кампании и уборки урожая. Специальные агитбригады, агитпоезда, в составе которых были и артисты, и медики, и лекторы, и ра­ ботники бытового обслуживания, торговли, общественного питания, и парикмахеры помогали хлеборобам. В честь луч­ ших на посевной или уборке поднимались флаги, им вручали вымпелы, флажки, грамоты, поздравительные письма, цве­ ты, денежные и вещевые премии. Ход работ широк освещал­ ся в «Ленинской искре», по краевому и районному радио, в стенгазете, отражался на специальных щитах, досках показа­ телей, стендах. Высоким трудовым достижениям посвящались «Молнии», «Боевые листки», спецвыпуски районной газеты и радио, стенгазет, листовки. Помогало ли это людям труда?

Безусловно! Правда в то время это воспринималось ими как нечто привычное, обязательное. Начальники разных уровней обращались с рабочими на «Вы» - бережно, тактично. Объек­ тивно оценили рабочие отношение к себе «в застойное вре­ мя» только сейчас, когда часто слышат в свой адрес началь­ ственный рык, мат - вот и всё «внимание».

Отдел пропаганды в ту пору курировал секретарь по вопро­ сам идеологии Григорий Васильевич Баев. В своей жизни я не встречал более добросовестного и более скромного партий­ ца. Он настолько увлекался работой, что однажды, когда в его квартире случился пожар и ему об этом испуганно сообщили, он спокойно ответил: «Закончим совещание и займусь пожа­ ром...». Совещания были его стихией. Он проводил их часто и подолгу, много цитировал Маркса, Ленина. Это несколько раздражало участников, давало повод для шуток, иронии. Но способность делать всё основательно, докапываясь до сути, 38настойчивость, компетентность, доброжелательность и мно­ гое другое положительное давало Григорию Васильевичу воз­ можность оставаться достаточно авторитетным партийным работником много лет. В районе он практически проработал почти всю жизнь: в школе учителем, завучем, директором му­ зея-заповедника; свыше пятнадцати лет - в райкоме партии.

Он ещё успешно выполнял обязанности председателя район­ ного Совета ветеранов, когда его сердце, не выдержав боль­ ших и малых стрессов, остановилось на семьдесят четвёр­ том году жизни. Имя Г.В. Баева достойно доброй памяти. Он вложил все свои силы в развитие района, особенно - просве­ щения и культуры.

Чем ещё запомнилась работа в райкоме? Высокой интен­ сивностью труда в рабочие и выходные дни. После открытия музея-заповедника Шушенское стало ещё более притягатель­ ным местом для экскурсантов. Кроме рабочих, колхозников, школьников, интеллигенции к нам зачастили именитые учё­ ные, политики, космонавты, артисты, художники, писатели.

Наличие благоустроенного туркомплекса «Турист», чётко работающей системы общественного питания, транспорта, культурных учреждений, неплохая спортивная база - всё это притягивало, и в Шушенском беспрерывно проходили симпо­ зиумы учёных, слёты и совещания специалистов в различных областях народного хозяйства, фестивали, творческие лабо­ ратории в области культуры и искусства, встречи с писателя­ ми, художниками, спортивные соревнования и т.п. Такая «до­ бавка» к основной повседневной работе требовала очень вы­ сокой организованности, ответственности, компетентности аппарата райкома. В моем подчинении было два инструктора

- И.Н. Наймушин, Е.Н. Кужим, зав. кабинетом политпросве­ щения М.И. Фролова и зав. партбиблиотекой В.Ф. Боева и не­ много позднее инструктором стала - К.М. Титова. Всем нам, конечно же, приходилось трудиться по 10-12 часов в день, как правило, без выходных. При этом, я, например, из-за посто­ янных телефонных звонков, совещаний, встреч с активом и гостями, написанием проектов постановлений, справок, ин­ формаций, докладов занимался дома в ночное время. Также напряжённо работало и большинство других райкомовцев. До 39сих пор сохраняю воспоминания о совместной работе с Г.И.

Потехиным, И.А. Шишигиным, Г.М. Ивановым, В.С. Шишкиным, В.Ф. Боевой, М.И. Фроловой, И.И. Наймушиным, К.М. Тито­ вой, Е.Н. Кужим.

В 1971 году Н.Н. Мельников уехал учиться в Московскую академию общественных наук, и первым секретарём был из­ бран Алексей Андреевич Мухопад. Охотовед по образованию, он много лет работал на севере нашего края, в Эвенкии. Там обрёл опыт хозяйственной, комсомольской, партийной рабо­ ты. В Шушенском районе Алексей Андреевич начинал с дол­ жности председателя исполкома райсовета. Мне он запомнил­ ся спокойным, вдумчивым, корректным руководителем, склон­ ным к усердной аналитической работе. Бывало рассказыва­ ешь ему о каком-то деле, а он, не отрывая взгляда от сводок сельхозуправления, щёлкает кругляшками на бухгалтерских допотопных счётах и изредка: «Да, да... нет, нет...». Его жена, Валентина Васильевна, успешно преподавала русский язык и литературу в шушенской школе №1. Они не имели собствен­ ных детей и жили, судя по всему, дружно и уединённо. При А.А. Мухопаде (он возглавлял РК КПСС 15 лет) чётко осуще­ ствлялся контроль за соблюдением коммунистами-руководителями норм партийной этики, морали, финансовой дисцип­ лины. Он поддерживал усердие председателя районного ко­ митета народного контроля И.И. Филиппова и председателя партийной комиссии РК КПСС И.А. Шишигина по пресечению нескромных и порой преступных действий отдельных руково­ дителей. Такие люди не только получали выговоры, но и ис­ ключались из партии, теряли должности. Конечно, по сравне­ нию с тем, что творят безнаказанно вот уже семнадцать лет, большинство хозяйственников и чиновников, - это были «дет­ ские» забавы... Когда нынешние политики и продажные писа­ ки огульно охаивают партийных работников прошлого, то воз­ никает желание... Я знаю о чём говорю, т.к. дважды, в разное время, избирался в состав партийной комиссии Шушенского РК КПСС.

–  –  –

Слева направо: В. Полетаев, нач. КГБ, И. Заббаров, нач.райсель- ?

1 хозуправления, Г. Потехин, зав.орготделом райкома, М. Никифо- гров, секретарь райкома, Г. Кечина, секретарь райкома, В. Рогило, первый секретарь райкома, Н. Сергиенко, председатель исполко­ ма райсовета, Ю. Иванов, зампредседателя исполкома райсове­ та, А. Лаптев, председатель исполкома Шушенского поссовета

-41 ИНСТРУКТОР КР А Й КО М А КПСС В октябре 1972 года меня пригласили на беседу к секрета­ рю краевого комитета партии П.Г. Макеевой. С Полиной Геор­ гиевной я познакомился в г. Красноярске, когда работал заве­ дующим оборонно-спортивным отделом крайкома комсомо­ ла. В прошлом она возглавляла крайком комсомола и поэто­ му с интересом наблюдала за новыми поколениями комсо­ мольских чиновников. Тех, о ком у неё складывалось положи­ тельное мнение, она брала под особый контроль и чутко, поматерински наставляла, опекала, вела по жизни. Я знаю де­ сятки людей, которых Полина Георгиевна поднимала по сту­ пеням партийной, советской, профсоюзной, управленческой, хозяйственной лестнице. Судя по всему, и я попал в число её питомцев. Ещё до приглашения в крайком директор ленинс­ кого музея-заповедника В.А. Попов предлагал мне должность заместителя директора мемориала по научной работе. Кроме этого меня «сватали» председателем спорткомитета Красно­ ярск-45, замом по оргработе в краевой комитет ДОСААФ, пер­ вым заместителем (с обещанием перспективы) председате­ ля крайспорткомитета. Я категорично отклонял предложения, т.к. хотел жить в сельской местности и планировал занимать­ ся литературой. Как выяснилось позднее, - все эти предложе­ ния инициировались П.Г. Макеевой. И вот она, лично, беседу­ ет с «упрямым»:

- Тебе уже тридцать пять и ты уже шесть лет в добровольной сельской ссылке. Не пора ли браться за серьёзную работу?

- Но я, Полина Георгиевна, сельчанин по происхождению, и общение с тайгой, Енисеем, ягодами, грибами - это моё...

- Не мудри, всё это есть и в Красноярске. Тебе необходимо пройти практику в краевом партийном органе, и потом мы пла­ нируем выдвинуть тебя на серьёзную самостоятельную долж­ ность.

- Но должности меня как-то не привлекают...

- У тебя за плечами опыт комсомольской, спортивной, проф­ союзной, партийной работы и ты обязан не прятаться в тайге, а выполнять свой партийный долг...

Весь рабочий день я провёл в качестве «арестованного» в кабинете Полины Георгиевны. К ней приходили и уходили по­ 42сетители. Некоторых она подключала к нашей беседе.

- Из кабинета не выйдешь, пока не скажешь «да».

- Но у старшей дочки для жизни в городе слабое здоровье,

- выдал я ещё один высший аргумент.

Полина Георгиевна тут же набирает крайздрав и просит выделить путевку в южный санаторий. К концу рабочего дня я всё-таки не выдержал давления и сказал «да».

В ноябре 1972 года на бюро крайкома КПСС меня утвердили инструктором сектора культуры отдела пропаганды и агитации крайкома КПСС. Главное направление моей работы - вопросы партийного руководства по развитию физической культуры и спорта, туризма. Однако частенько приходилось решать теку­ щие вопросы работы учреждений культуры, кинофикации и т.п.

начале семидесятых годов Красноярский край по уров­ В ню высших спортивных достижений и по развитию мас­ совой физической культуры заметно отставал от своих сосе­ дей: новосибирцев, омичей, иркутян, кемеровчан. Поэтому без раскачки сразу же пришлось включиться в разноплановую ра­ боту по партийной поддержке физической культуры и спорта в крае. Тесное взаимодействие с руководителями крайспорткомитета, краевых обществ «Труд», «Урожай», «Динамо», «Ло­ комотив», «Спартак» Н.Д. Валовым, А.И. Яновским, Г.А. Коз­ ловым, П М. Токмановым, Г.И. Дойняком, О.М. Стельмахом мы подготовили программу развития физической культуры и спорта в крае, которая была рассмотрена и утверждена на бюро крайкома КПСС. Программа предусматривала активное строительство спортивных сооружений в городах и сёлах края, создание условий для вовлечения в занятия физкультурой и спортом широких слоёв населения. Кроме этого, вопросы фи­ зической культуры и спорта в течение 1972-74 годов рассмат­ ривались на бюро, секретариате крайкома КПСС, на краевых семинарах и совещаниях секретарей райкомов и горкомов девять раз! Это было необычным и непривычным для крайко­ ма партии. Коллеги шутили: «Иванов пытается преобразовать крайком КПСС в крайком физкультуры». Если серьёзно, то для крайкома партии, конечно же, приоритетными были хозяй­ ственно-экономические, идеологические проблемы, но... В 1972 году первым секретарём крайкома КПСС был избран Павел Стефанович Федирко. В этом же году первым красно­ 43ярцем, победившим на Олимпийских играх, стал Иван Яры­ гин. Благодаря этим двум знаковым личностям в истории Крас­ ноярского края массовая физическая культура и спорт сдела­ ли мощный рывок вперёд. П.С. Федирко в молодости активно занимался спортом, имел первый спортивный разряд по ве­ логонкам и очень хорошо понимал, что сибиряки должны быть физически развитыми, закалёнными, дабы успешно трудить­ ся в различных сферах народного хозяйства.

Иван Ярыгин, сам того не осознавая, стал кумиром, притя­ гательным солнышком, осветившим десяткам тысяч подрост­ ков путь к физическому совершенству. Молодые спортсмены, их тренеры, вдохновлённые примером творческой связи Ива­ на Ярыгина и его тренера Д.Г. Миндиашвили, стали ставить для себя более высокие задачи и успешнее решать их. В этих условиях мы, партийные и спортивные чиновники, опираясь на возможности, авторитет двух имён - Федирко и Ярыгин старались максимально использовать благоприятную истори­ ческую ситуацию для развития в крае массовой физкультуры и спорта. Поскольку я был участником этого процесса, то хочу подчеркнуть, что П.С. Федирко очень внимательно лично сам занимался со всеми планами, постановлениями бюро и сек­ ретариата, программами развития физкультуры и спорта, при этом требовал жёсткого контроля за реализацией этих доку­ ментов. Всё это он делал не только потому, что понимал и любил спорт, но ещё и учитывая явное отставание краснояр­ цев практически почти по всем показателям развития физкуль­ туры и спорта в сравнении с соседями-кемеровчанами, оми­ чами, новосибирцами, иркутянами. Самолюбивый (в хорошем смысле) новый партийный лидер края П.С. Федирко взял курс на ускоренное развитие производительных сил края, но и в гармонии с ними - на развитие культуры вообще и спорта в частности. Неслучайно в семидесятые годы были построены в г. Красноярске такие величественные, необходимые флаг­ маны культуры и спорта: театр оперы и балета, большой кон­ цертный зал, Дворец спорта им. Ивана Ярыгина. Благодаря мощному, целенаправленному крайкомовскому партийному давлению на руководителей городов и районов края замет­ ные сдвиги в сооружении спортивных объектов обозначились и на периферии. За 1972-1974 годы в крае (в основном в сель­ 44ской местности) было построено 40 спортивных залов, 15 лыжных баз, 100 футбольных полей, 25 тиров, 3 стадиона, оборудовано 130 баскетбольных, 270 волейбольных, 275 го­ родошных площадок, 255 детских спортгородков по месту жительства. Ударной силой в сооружении этих спортивных объектов были студенческие отряды.

В 1973 году, в период проведения первичных стартов пя­ той зимней спартакиады народов РСФСР, в нашем крае фун­ кционировало 199 полей для русского хоккея, 186 коробок для игры в хоккей с шайбой, 75 катков, 500 ледовых площадок в жилых микрорайонах, 141 лыжная база, 18 конькобежных до­ рожек! Есть ли сейчас такое количество подобных объектов для занятий зимними видами спорта?

Сомневаюсь...

На старты спартакиады вышло свыше 400 тысяч человек, из них 89 тысяч выполнили разрядные нормативы, 280 тысяч сдали зимние виды комплекса ГТО. Эти показатели дали пра­ во краевому комитету партии просить Совет Министров РСФСР провести финальные соревнования пятой зимней спартакиа­ ды народов России в гг. Красноярске и Норильске (фигурное катание). Согласие на эту дерзость было утверждено Поста­ новлением Совета Министров России от 7 мая 1973 года. По­ чему «дерзость»? Да потому, что в нашем крае к тому време­ ни ещё не было надлежащей, качественной спортивной базы для проведения соревнований подобного уровня, как не было и опыта организации спортивных поединков такого масшта­ ба. Но когда-то нужно было могучему краю пробивать дорогу в Большой спорт!

чень чётко сохранила моя память содержание и эмо­ О циональный накал обсуждения вопроса на бюро край­ кома КПСС 31 мая 1973 года «О подготовке и проведении фи­ нальных соревнований пятой зимней спартакиады народов РСФСР в г.г. Красноярске и Норильске». После информации по этой проблеме председателя крайспорткомитета Н.

Д. Ва­ лова и инструктора крайкома партии, автора этих строк, пер­ вым выступил начальник «Главкрасноярскстроя» В.П. Абовский. Как специалист в области строительства он аргументи­ ровано, убедительно пояснил членам бюро (он тоже входил в его состав) и всем присутствующим, что сооружение восьми 45сложных, дорогостоящих спортивных объектов, за семь ме­ сяцев, с учётом, что ещё не начата работа по их проектирова­ нию, - «...это авантюра и я заниматься ею не намерен». Абовского страстно поддержал директор института «Гражданпроект» А.И. Гришин: «...мы никогда не проектировали трампли­ ны для прыжков на лыжах, канатно-кресельные дороги, и в такие сжатые сроки - два месяца - выдать проектно-сметную документацию нереально, абсурдно». Выступление специа­ листов строительного и проектного дела поддержали ещё трое членов бюро: заведующий орготделом Б.В. Баранов, предсе­ датель исполкома крайсовета народных депутатов Н.Ф. Татарчук и первый секретарь Красноярского горкома КПСС В.П.

Капелько. Особенно эмоционален и категоричен был Влади­ мир Прохорович: «... кто из вас придумал эту затею? - указывая пальцем на нас с Н.Д. Валовым жёстко говорил Капелько. - Вы хотите подставить, опозорить нас на всю Россию?». Мы, груп­ па спортивных и партийных работников, обменялись печаль­ ными взглядами и опустили головы. Мы понимали, что идея почти похоронена, и шанс использовать спартакиаду для стро­ ительства в Красноярске комплекса сооружений высокого класса для зимних видов спорта рассыпается, так как боль­ шинство членов бюро высказались против.

И вдруг!

И вдруг тишину в зале после тяжёлой, затяжной паузы про­ резал, как молния скопище мрачных туч, высокий, звенящий, оптимистичный, взволнованный голос Полины Георгиевны Макеевой. Она, как главный идеолог края, говорила ярко и убедительно о значении развития зимних видов спорта в на­ шем сугубо сибирском регионе: «...и если мы сегодня не су­ меем принять конструктивное решение, если мы дрогнем и откажемся: вот это и будет неслыханный позор всем нам, все­ му краю!».

Вновь наступила тревожная тишина. Противники рискован­ ного решения о скоротечном строительстве спортобъектов без которых, конечно же, не могли пройти финальные состяза­ ния, перекидывались шепотливыми репликами, ироничными взглядами по поводу искромётного, логичного, страстного выступления Полины Георгиевны.

Все ждали, что скажет Павел Стефанович Федирко.

46Он поднялся. Высокий, плечистый, красивый, уверенный, решительный. Он говорил, и слова, словно камни в руках опыт­ ного мастера, плотно ложились в стену его нерушимого реше­ ния: «...финал зимней спартакиады России пройдёт в городе Красноярске1 Спортивные сооружения спроектируем и пост­ роим в намеченные сроки! Учитывая хорошие организаторс­ кие способности, - Федирко повернул голову в сторону В.П. Ка­ пельке и с лёгкой иронической усмешкой продолжал:

- считаю необходимым, чтобы штаб по строительству спортсооружений и баз, необходимых для проведения финальных стартов спар­ такиады возглавил Владимир Прохорович. Капелько при этих словах привскочил, но Федирко сделал гипнотический, партий­ но-успокоительный жест рукой в его направлении, и Владимир Прохорович пунцовый, готовый к резкому возражению как-то медленно и покорно осел. - Кто «за» то, чтобы принять поста­ новление бюро в цепом, - очень уверенно и спокойно завер­ шил свою краткую речь Федирко, - прошу голосовать.

Медленно, одни переглядываясь, другие опустив головы, члены бюро заторможено-единодушно подняли руки...

Да, решение было принято грубовато, зримым и незримым давлением авторитета Первого лица края. Но я бы не рискнул назвать его авантюристичным. Проектировщики и строители, и поддержавшие их чиновники не имели точных расчётов «можно», «нельзя». Они просто перестраховывались и не хо­ тели напрягаться сами, и не хотели напрягать своих подчи­ нённых. Мы, те. те, кто предлагал провести в Красноярске впервые такие масштабные соревнования, провели консуль­ тации с большим кругом специалистов, включая проектиров­ щиков и строителей. С учётом всего этого мы убедили П.Г.

Макееву, а она - П.С. Федирко.

рошло восемь месяцев, и за этот краткий срок в Крас­ П ноярске было построено и обустроено: 4 трамплина мощностью 40, 60, 70 (в районе «Сопки») и 100 метров «Каштак»; стрельбище для биатлона в Берёзовой роще, канатно­ кресельная дорога длиной в 1800 метров, горно-лыжная трас­ са и прокатная база в Бобровом логу; лыжный стадион в Бе­ рёзовой роще.

Как строили? О, это было архисложно, интересно, а порой и почти драматично. Думаю, что об этом напишет лучше меня

-47тот, кто непосредственно участвовал в процессе строительства.

Мне помнится, что я ежедневно объезжал объекты в конце каж­ дой недели, готовил справку для П.Г Макеевой, а она переда­ вала её П.С. Федирко. Поскольку некоторые проблемы выби­ вали строителей из графика, Полина Георгиевна и Павел Сте­ фанович иногда устраивали для создателей проблем строгие «разборки». Особенно много заморочек случалось при соору­ жении 100-метрового трамплина. Почти перед самыми старта­ ми выяснилось, что на гору разгона и на гору приземления пры­ гунов необходимо поднять несколько сотен кубов снега. Как?

Техникой того времени сделать это было невозможно. При­ шлось обращаться к командирам воинских частей, и солдаты решили эту проблему, «вооружившись» мешками.

А потом Красноярск принимал гостей-спортсменов всех ре­ гионов России. И это были не просто состязания лучших лыж­ ников, конькобежцев, прыгунов с трамплина, горнолыжников, биатлонистов - это был Небывалый Праздник российской мо­ лодёжи, и с учётом содержательной культурной программы это было Красивое, Захватывающее Действо, гармонично сочета­ ющее в себе Силу, Ловкость, Мастерство Спортсменов с Та­ лантом, интеллектуальным вдохновением лучших красноярс­ ких танцевальных ансамблей, хоровых коллективов, актёров, музыкантов. И во все дни Спартакиады над городом как бы си­ яла незримая, объединяющая Всех Радуга, наполненная аурой, энергетикой сибирского гостеприимства, красотой спортивных и артистических Движений участников Первых в Красноярске общероссийских Массовых Спортивных игр...

Это сейчас, вспоминая те дни, я пишу от этом возвышен­ но-высокопарно. А тогда, в состоянии затяжного стресса, из­ дёрганный проблемами и проблемками, я, конечно, не пони­ мал что мы сотворили... Эффект от зимнего спортивного Праз­ дника в Красноярске был настолько впечатляющим, что фи­ налы двух очередных зимних Спартакиад народов СССР были проведены в Красноярске! Но главный пропагандистский ре­ зультат спартакиадных поединков в Красноярске, по-моему, в том, что тысячи детей, их родителей, молодёжь встали на «тро­ пу» здорового образа жизни: в геометрической прогрессии в Красноярске, городах и районах края стали появляться лыж­ ные базы, катки, хоккейные коробки, где часть своего досуга могли проводить и млад, и стар...

48Спортивные руководители России, в том числе куратор спорта из Совета Министров РСФСР дали высокую оценку уровню всего комплекса мероприятий, определивших успех пятой российской зимней Спартакиады. Особенно активно они расточали комплименты в адрес партийных и советских орга­ нов края и города и почему-то остались недовольны предсе­ дателем крайспорткомитета Н.Д. Валовым. Да, партийные и советские лидеры края и Красноярска внесли весомый, опре­ деляющий вклад в успех, но главную практическую, черновую работу по подготовке и проведению всех спортсоревнований «вытянули» работники спорткомитета, спортивных обществ во главе с Н.Д. Валовым. Николай Дмитриевич был очень прин­ ципиальным, Честным и скромным Человеком. Он не умел и не хотел «прогибаться» перед высокими чинами из Москвы, не одаривал их богатыми сувенирами... Искалеченный, но закалённый Великой Отечественной войной, Н.Д. Валов был Коммунистом и деятельным, успешным организатором физ­ культурно-спортивной работы в крае. Тем не менее, по обо­ юдному согласию московских и красноярских чинов, Николаю Дмитриевичу стали искать замену. Первой в «разработку»

попала моя кандидатура. П.Г. Макеева, секретарь крайкома КПСС по идеологии, и М.И. Жарков, зам. председателя ис­ полкома крайсовета, вместе и поочерёдно провели со мной несколько собеседований, но я категорически отказался, ссы­ лаясь на мягкость своего характера и другие жизненные пла­ ны... Долго обсуждалась кандидатура М.Б. Дворкина, дирек­ тора Центрального стадиона г. Красноярска, но один суще­ ственный недостаток этого отличного организатора и автори­ тетного спортсмена не позволил ему возглавить крайспорткомитет. В конечном счёте председателем крайспорткомитета назначили в 1974 году А.И. Яновского, работавшего замести­ телем Н.Д. Валова.

Суть моих «жизненных планов» была в том, что необычай­ ной силы магнит тянул меня в Шушенское к девственной При­ роде Саян, к давней мечте о литературной работе. Почти год, переживая сложные, драматические ситуации, я потратил на то, чтобы снова оказаться там, где душа обретала крылья...

49НАШ МУЗЕЙ Ю. Иванов Над музеем, поселком, как птица, Как молитва, как добрая весть, Пробуждая и души, и лица, Каждый день поднимается песнь.

И в ответ на призыв необычный Люди в прошлое тихо идут.

Здесь для каждого есть что-то личное, Словно здесь его предки живут...

Все мы древнего дерева ветки, Нас в музей генный голос зовет, Здесь незримо встречают нас предки, Здесь их зримая мудрость живет.

Нелегко нам сегодня живется, Но и предкам несладко жилось.

Пусть их мудрость к нам в разум вольется, Чтобы зло победить удалось....

Нам земля, словно мать, помогает.

Солнце дарит тепло и рассвет.

А музей нам сердца окрыляет, Излучает немеркнущий Свет...

-50ЛЕНИНСКИЙ МУЗЕЙ В мае 1975 года меня пригласили на беседу к первому сек­ ретарю Шушенского РК КПСС А.А. Мухопаду. В кабинете кро­ ме Алексея Андреевича была П.Г. Макеева и секретари рай­ кома Г.В. Баев, М.Г. Никифоров.

После деликатных вопросов о семье и здоровье Полина

Георгиевна приказным тоном выдала:

- Ты, Юрий Анатольевич, должен возглавить работу твор­ ческих отделов музея-заповедника в качестве заместителя директора по науке - это решение крайкома и райкома.

В этот период времени я учился в Новосибирской высшей партийной школе. Однако у меня возникли проблемы со здо­ ровьем. После курса лечения я готовился к поездке в Новоси­ бирск. Предложение было неожиданным и категоричным.

- Но у меня нет учёной степени, я не историк и не краевед,

- растерянно попытался я парировать натиск Макеевой.

- Зато у тебя есть опыт журналистской, комсомольской, профсоюзной и партийной работы плюс наше доверие и под­ держка. Историей будешь заниматься в процессе работы.

Краткий и жёсткий монолог Полины Георгиевны реплика­ ми поддержали секретари райкома. Мне дали сутки на приня­ тие решения с предупреждением о партийном долге и сохран­ ности партбилета.

Музей, музей... Несмотря на то, что директоров и замов по науке подбирали в краевом комитете партии, за пять лет здесь сменилось уже три директора, четыре заместителя и боль­ шинство из них - после скандальных разборок...

Руководители научных отделов музея, большинство сотруд­ ников встретили меня настороженно-скептически и были, ко­ нечно, правы. По-доброму мне необходимо было пройти ста­ жировку в одном из ленинских музеев СССР, но... Не зная даже азов музейной работы (а это очень тонкая, деликатная наука!), я тем не менее попытался резко повысить коэффициент по­ лезного действия сотрудников научных отделов. Поскольку я привык в комсомольско-партийных органах делать всю рабо­ ту очень быстро, мне было непонятно, почему на разработку текстов для тематических экскурсий, структурных и тематико­ экспозиционных планов, на описание фондовских предметов

-51 уходят месяцы И вообще музей показался мне каким-то флег­ матичным, полусонным организмом, где всё происходит очень медленно и скучно. Однако попытки взбодрить, «пробудить»

организм музея закончились тем, что на общем собрании меня обвинили в жёсткости и чуть ли не жестокости! С молодых лет я старался служебные и личные отношения с людьми стро­ ить на основе корректности и доброжелательности и вот впер­ вые за счёт некомпетентности получил суровый урок. Благо, что через полгода работы мне удалось вырваться в г. Ленинг­ рад, где в течение месяца изучал опыт работы музеев, этого интеллектуального центра СССР В Шушенское вернулся уже с более здравыми идеями о совершенствовании работы на­ учных отделов. Адаптация к музею была бы для меня более быстрой и мягкой, если бы директором трудился опытный человек. Однако директор пришёл в музей всего на месяц раньше меня после учёбы в высшей партийной школе и тоже имел опыт лишь партийной работы. По своей вине он сразу попал под пресс недоверия и жёсткого контроля райкома партии. Обмыв свою новую должность, он с товарищами ре­ шил покататься по посёлку, грубо нарушая правила дорожно­ го движения. Случилась какая-то авария. Директора с компа­ ньонами забрали в милицию, где он вместо документов предъявил визитку писателя-фантаста П.П., назвавшись его именем. Был скандал, райком настаивал снять с должности «писателя-фантаста», но его защитил крайком КПСС. Не хо­ телось бы вспоминать о грустных днях биографии музея, но негативные факты, как иглы в кармане, колются и заставляют объективно вести рассказ. Тем более, что этот инцидент по­ мешал директору наладить деловые отношения с райкомом, а это отражалось на работе коллектива все два года, которые он был во главе музея. Директор часто уезжал за пределы Шушенского: деловые командировки в Красноярск, очередные и аспирантские отпуска, длительные военные сборы и т.д.

Когда комиссия краевого партийного контроля перед снятием директора с работы посчитала его рабочие дни, то оказалось, что из 24 месяцев он отсутствовал в музее более половины этого времени. Такие обстоятельства вынуждали меня выпол­ нять не только свои обязанности, но и, замещая директора, часто вертеться в колесе текучки организационных и хозяйственныхдел музея. Первые два года работы мой рабочий день в среднем был равен 14-15 часам, как правило, почти без вы­ ходных из-за высоких гостей, которых краевое начальство ста­ ралось сплавить в Шушенское на субботу и воскресенье.

Итак, весной 1975 года музеем стали руководить два диле­ танта, которые имели очень смутные понятия о экспозицион­ ной, научно-просветительной, экскурсионной и фондовой ра­ боте. Справедливости ради следует сказать, что за 76 лет существования музея в Шушенском, ни один из сотрудников не имел специального музееведческого образования. Даже тем, кто имел в кармане диплом исторического факультета, прихо­ дилось почти во всём начинать с ноля. Однако в музее за пять лет со дня его открытия уже успел сформироваться работоспо­ собный коллектив, которым управляли толковые руководители отделов. Особенно высоким коэффициентом полезного дей­ ствия отличался А.А. Горлевский. Он был включён в состав научной бригады московских и ленинградских учёных-музееведов и этнографов, создававших музей, и быстро освоил азы музееведческой науки и практики. Учёные мужи неслучайно привлекли Александра Андреевича в свой состав: к тому вре­ мени А.А. Горлевский, преподаватель истории Шушенской шко­ лы №1, создал лучший краеведческий школьный музей в Крас­ ноярском крае. Настойчивый, дотошный, педантичный в хоро­ шем смысле, А.А. Горлевский сумел с помощью своих первых сотрудников: Надежды Серёдкиной, Александры Горлевской, Зинаиды Соколовой так отладить работу по учёту, хранению и научному описанию музейных предметов, что к нам стали при­ езжать фондовики из других музеев края. А.А. Горлевский внёс первые, очень значительные страницы в историю музея-за­ поведника и по праву первым получил звание «Заслуженный работник культуры СССР». Александр Андреевич был одним из тех, кто с пониманием отнёсся к моему появлению в музее и охотно помогал осваивать основы этой непростой науки.

Отдел экскурсионно-просветительной работы возглавлял Ю.П. Волченков. У него за плечами - опыт работы на речном транспорте, комсомольско-партийная закалка и кроме этого высшее партийное образование. Юрий Павлович - личность очень высоконравственная: с широкой эрудицией, необычай­ ной скромностью, честностью и принципиальностью. По мое­

- 53му мнению, заместителем директора по науке нужно было назначать его, а не меня, но у партийных секретарей крайко­ ма и райкома были свои критерии оценки кандидатур...

Экскурсионно-просветительная работа была мне в основ­ ном понятной, т.к. многие её формы я освоил в крайкомах ком­ сомола и партии, а также в качестве заведующего отделом пропаганды Шушенского РК КПСС. Кстати, ещё в 1972 году мне довелось готовить вопрос о работе музея-заповедника для рассмотрения на бюро райкома партии, и общее представле­ ние о творческой работе этого коллектива я получил ещё тог­ да. С Ю.П. Волченковым мне было легко решать все вопро­ сы, но ему в первый год своей «активной» деятельности я предъявлял из-за некомпетентности завышенные (по срокам исполнения) требования и этим огорчал не только его, но и некоторых сотрудников отдела.

Ведущим, элитным отделом музея считался отдел научноисследовательской, экспозиционной работы. Почти с первых же дней я попытался разобраться в формах и содержании ра­ боты этого отдела, как в целом, так и отдельных его сотрудни­ ков. Откровенное высокомерие некоторых научных сотрудни­ ков только добавили мне настойчивости и азарта вникнуть в «таинственную книгу» музейной науки. Параллельно с разно­ образной текущей работой я несколько месяцев «грыз гранит­ ный обломок» научной деятельности музея-заповедника. Вы яснилось, что за пять лет наши «учёные» выдали так «много»

продукции, что её с трудом удалось рассмотреть только под микроскопом. Были ежегодные, квартальные, месячные пла­ ны, темы научных исследований, командировки-стажировки в Москве и Ленинграде, участие в научных конференциях (как правило без собственных сообщений). Но не было научных, конкретных, толковых справок, научных публикаций, матери­ алов для совершенствования, уточнения, лекций-экскурсий и экспозиций. Заработную плату научники оправдывали актив­ ным участием в проведении экскурсий, лекций вне музея и поисково-собирательской работой новых музейных докумен­ тов и объёмных как старинных, так и современных предме­ тов. Среди сотрудников научного отдела своей высокой рабо­ тоспособностью выделялась А.Е. Ухина. Она сумела собрать интересный материал по теме «Капитализация сибирской 54деревни». По этой теме планировалось развернуть экспози­ цию в доме №20. Планам не суждено было сбыться. Приеха­ ли сотрудники Центрального музея В.И. Ленина и обвинили нас в том, что в музее до сих пор нет экспозиции, отражаю­ щей торжество ленинских идей. Были определены жёсткие сроки создания этой экспозиции, и выбор пал на дом №20, т.к.

он был наиболее подходящим по площади и по месту распо­ ложения - почти в конце обзорного маршрута экскурсии. Алек­ сандра Евгеньевна, опираясь на своё базовое образование биолог-географ, вскоре перешла на работу в Саяно-Шушенс­ кий природный заповедник, где со временем возглавила всю научную работу.

Низкий КПД научных сотрудников объяснялся не только недостаточным профессионализмом, но имел несколько иных «уважительных» причин. Во-первых, опытные профессиона­ лы-музейщики из Москвы и Ленинграда, хотя и в спешке (все­ го за два года), проделали очень большую научно-исследова­ тельскую, поисково-собирательскую, экспозиционную и фон­ довую работу. Чтобы внести дополнения и тем более измене­ ния в наработанное ими, необходимо было подтянуться на­ шим сотрудникам до уровня москвичей и ленинградцев, а сде­ лать это было ох, как не просто.

Во-вторых, качество и количество научной продукции на­ ших сотрудников во многом зависело от уровня знаний руко­ водителя отдела, заместителя по науке и в некоторой степени директора. Ситуация же в музее сложилась так, что за пять лет сменилось четыре директора, четыре заместителя дирек­ тора по науке и несколько заведующих научными отделами.

В-третьих, ни один институт в СССР не готовил специалис­ тов музейного дела. Обучение этой науке давалось тяжко, мето­ дом практической работы, чтением специальной литературы, стажировками. Как правило, сотрудники, имеющие за плечами исторический факультет, профессионально зрели быстрее. Че­ рез научный отдел нашего музея прошагало энное количество людей и более половины из них не были историками.

первый год работы меня давило и гипнотизировало В понятие «научная работа». Понимая, что научный от­ дел должен быть мозговым центром музея, излучающим свет достоверных исторических знаний на все творческие направ­ 55- ления деятельности других отделов, я попытался сделать это с помощью разнообразных приёмов. Удалось наладить более тесные связи с научными отделами Минусинского, Абаканс­ кого, Красноярского краеведческих музеев, более частыми стали командировки, стажировки научных сотрудников в Крас­ ноярск, Новосибирск, Казань, Ульяновск, Ленинград, Москву Периодически я отправлял приглашения, и к нам приезжали авторы-создатели музея. Особенно продуктивным бывал при­ езд П.Я. Букшпана, который в 1976 году издал в Москве книгу «Шушенское», ставшую не только основой обзорной, несколь­ ких тематических экскурсий по музею, но и путеводителем по посёлку и его памятным окрестностям. Довольно часто в му­ зее бывал П.Н. Мешалкин и знакомил нас со своими новыми материалами о Ленине, Крупской, их товарищах, польских ссыльных, народниках, декабристах. Некоторые наши авто­ ритетные сотрудники с предубеждением и недоверием отно­ сились к личности краеведа Е.И. Владимирова. Но вопреки скепсису моих оппонентов я уговорил дважды побывать в Шушенском Ефима Ильича и он не разочаровал нас, без утайки поведав о многих неизвестных нам подробностях жизни и твор­ ческой деятельности узников сибирской политической ссыл­ ки. Его лекцию-беседу мы записали на аудиокассету. Наде­ юсь, его рассказ и сейчас представляет интерес для новых сотрудников научных отделов музея. С Ефимом Ильичем, его супругой и фотографом Павлом Форисом мы совершили два небольших путешествия в с. Ермаковское, с. Краснотуранское и с. Тесинское, по возможности придерживаясь дорог (мар­ шруты прокладывал Е.И. Владимиров), которыми пользовал­ ся В.И. Ленин при поездках к своим товарищам по ссылке и возвращался из Сибири. Фотоматериал об этих познаватель­ ных поездках должен сохраниться в фондах музея, а вот тек­ стовой отчёт писал я или нет - не помню.

Осознав, что самое слабое место в работе творческих от­ делов - качество и, естественно, количество научной продук­ ции, я решил установить связи с научными учреждениями Директор Хакасского научно-исследовательского института истории А.А. Асочаков являлся членом учёного совета наше го музея, Абакан был практически рядом, и я рассчитывал за вязать с историками, этнографами этого института более тес 56ное взаимодействие. К сожалению, учёные этого института не проявили интереса к научным темам наших сотрудников и наши отношения дальше единичных консультаций, редких рецензий не продвинулись. Результативнее оказались дей­ ствия историков Красноярского пединститута и университета.

Доктор исторических наук, зав. кафедрой истории госуниверситета В.В. Гришаев, посещая музей, консультировал меня по вопросам планирования и организации научной работы, ре­ цензировал тематико-экспозиционный план по теме: «Торже­ ство ленинских идей». И всё-таки самыми перспективными выглядели отношения, которые мне удалось установить с Новосибирским академическим научно-исследовательским институтом истории, литературы и археологии. Дважды я встречался с директором этого института, академиком Оклад­ никовым. Он очень доброжелательно отнёсся к нашей просьбе с научном шефстве над музеем. Между институтом и музеем был заключён договор о творческом содружестве. Институт стал регулярно присылать нам сборники научных публикаций, жур­ налы с материалами об истории сибирской политической ссыл­ ки, революционному процессу в Сибири, этнографии. В музее с целью оказания практической помощи дважды побывала де­ ловая делегация научных сотрудников института. Они подроб­ но ознакомились с экспозицией, фондами музея, планами и темами научной работы. Их рекомендации, советы, критичес­ кие замечания помогли нам аморфные планы поисково-соби­ рательской работы, другие документы сделать более конкрет­ ными и реальными. Учёные этого института согласились взять в соавторство наших сотрудников по трём актуальным и для нашего музея темам, с перспективой защиты кандидатских диссертаций. Чести трудиться под руководством маститых ис­ ториков мы удостоили молодых сотрудников научно-экспози­ ционного отдела Р Дахнова, В. Мотину, Т. Кривулину. К сожале­.

нию, этот добрый проект не суждено было реализовать. Все названные лица в разное время и по разным причинам из музея уволились, а замены им почему-то не нашлось.

Всё, о чём было сказано выше, происходило в течение четы­ рёх лег моей работы в качестве заместителя директора по на­ уке, но наиболее активно связи с научными учреждениями стра­ ны я устанавливал в первые два года, когда особенно остро чувствовал свою профессиональную неполноценность и не менее остро осознавал необходимость активного совершенствования стиля, форм и содержания работы творческих отделов.

Вот почему с первых же дней работы мне пришлось ноча­ ми штудировать ленинские работы, книги по музееведению, другую специальную литературу. По должности я возглавлял методбюро, методсовет, был заместителем председателя учё­ ного совета и, чтобы не выглядеть профаном на этих заседа­ ниях, где обсуждались практически все вопросы творческой текущей и перспективной работы музея, был обязан иметь и, как правило, озвучивать в заключение свою точку зрения по каждому документу. Всё это давалось очень нелегко.

ля расширения эрудиции в области гуманитарных наук Д я вынужден был поступить на исторический факультет Красноярского пединститута. Поскольку до определённого вре­ мени считал, что зам. по науке должен иметь учёную степень, то пришлось заняться и этим проектом. Научным руководите­ лем согласился быть Ж.Т. Тощенко, мой давний товарищ по комсомольской работе, а в ту пору доктор исторических наук, преподаватель Академии общественных наук при ЦК КПСС.

Тема моей кандидатской диссертации «Роль ленинских музе­ ев РСФСР в коммунистическом воспитании молодёжи».

Шпаргалить на экзаменах, как это делали студенты-заоч­ ники, мне не позволяли убеждения, возраст и должность, по­ этому приходилось опять же ночами и в редкие выходные дни добросовестно изучать и запоминать всё, что было предус­ мотрено программой. Кроме этого, меня неоднократно в при­ казном порядке краевое управление культуры отзывало во время учебных сессий в музей из-за отсутствия директора По теме диссертации, изучая работу ленинских музеев Рос­ сии, удалось собрать весомый статистический и фактический материал, но моё продвижение в этом направлении сдержи­ вал страх сдачи кандидатского минимума по иностранному языку. За двадцать с лишним лет почти весь мой скромный запас немецких слов безвозвратно улетучился, а на новый подвиг по зубрёжке не доставало времени.

Учёба на историческом и работа над диссертацией дали мне дополнительные знания и прибавили уверенности в дей­ ствиях по руководству творческими отделами музея. Запом- i 58пились содержательные предсессионные лекции и семина­ ры-консультации преподавателей Г.Ф. Быкони, В.А. Никольсюго, Н И. Дроздова. Почему-то с большим интересом изучал литературу не по истории, а по археологии. С Николаем Ива­ новичем Дроздовым, которому я сдавал зачёт и экзамен по археологии, установились добрые товарищеские отношения.

Во время учёбы в Ленинграде меня заинтересовала систе­ ма научного нормирования труда творческих сотрудников.

Обоснованные практикой и теорией организации интеллекту­ ального труда эти нормы были взяты за основу грамотного планирования и более объективной оценки деятельности со­ трудников научных учреждений, в том числе музеев г. Ленинг­ рада. В нашем музее система научных норм встретила актив­ ное неприятие многих (если не большинства), особенно усто­ явшихся «передовиков», способных неплохо работать, но ещё лучше отчитываться за счёт владения ораторским искусством, Обаяния, авторитета, хитрости и т.д. После определённой не­ рвозности, эмоций систему удалось растолковать и внедрить В практику. Суть этой «системы» очень проста: почти все виды интеллектуального труда должны выполняться за нормативвое время, выраженное в часах. Нормирование позволило Сделать планы сотрудников более конкретными, «прозрачныии», без явных перегрузок и недогрузок. Большинство сотруд­ ников заметно повысили КПД каждого рабочего дня, чуть-чуть поменьше стало пустой беготни, болтовни... При подведении итогов работы в победители соцсоревнования стали проби­ ваться скромные трудяги, оттесняя некоторых хронических Видеров производства. Конечно, нормирование не являлось единственным и абсолютным критерием оценки результатов Труда сотрудников, но явно было прогрессивнее, объектив­ нее, грамотнее всех других форм планирования и оценки ин­ теллектуальной деятельности.

Нормирование в нашем музее скончалось скоротечно пос­ ле моего перехода на работу в качестве заведующего райОНО.

Предполагаю, что «похороны» устроили неформальные лиде­ ры из числа бывших передовиков при молчаливом согласии скромных и тихих трудяг и нерешительности моего преемника.

Творческие контакты с руководителями пединститута дали возможность пополнить и укрепить научно-экспозиционный

-59отдел молодыми, лучшими выпускниками исторического фа­ культета. Вначале мне удалось «вырвать» у краевого отдела образования распределённых для работы в школах Тамару Кривулину и Веру Мотину, а позднее - Рашида Дахнова и Ма­ рию Самсон. Именно им, молодым и способным, Тамаре и Вере, мы доверили разработку тематико-экспозиционного плана по теме «Торжество ленинских идей». Под руководством уже опытной Т.А. Улейской, заведующей научным отделом, при уча­ стии художников-монтажников из Москвы Юрия Казакова, Алек­ сандра Панфилова, фотохудожника из Красноярска Юрия Бар­ мина и, естественно, при активной поддержке многих сотруд­ ников других отделов и руководителей музея, эта творческая группа сумела за короткий срок выполнить очень значитель­ ный объём работы. Комиссия Центрального музея В.И. Ленина приняла новую экспозицию без особых замечаний. В новой эк­ спозиции были применены и органично в неё вписались техни­ ческие средства. При желании и необходимости экскурсовод мог включать электродинамическую карту Советского Союза с пояснительным дикторским текстом и светящимися объекта­ ми, характеризующими торжество ленинских идей. Сильное впечатление на экскурсантов производила подлинная речь В.И.

Ленина о сути советской власти, которая начиналась характер­ ным, экспрессивным ленинским голосом: «Что такое советс­ кая власть?».

овая экспозиция с идеологической и политической то­ Н чек зрения позволила логично и довольно убедитель­ но говорить о роли В.И. Ленина, как теоретика и практика ре­ волюционного переустройства России, и о реализации в на­ шей стране многих его планов и предвидений.

Самую зримую и тяжкую нагрузку, если выразиться образ­ но и точно, несли на своих ногах и голосовых связках лекто­ ры-экскурсоводы музея. В летние месяцы количество ежед невных посетителей доходило до двух тысяч человек - бес­ прерывный поток детей, молодёжи, взрослых. Даже при усло­ вии включения в работу сотрудников других отделов, экскур­ соводам иногда приходилось проводить до 5-6 групп по об­ зорному маршруту. Многие экскурсоводы «оставляли» на гра­ вийно-дресвяных улицах музея по 2-3 пары обуви за лето и дс потери голоса перегружали разговорные аппараты. Чтобы

-60облегчить голосовую нагрузку, мы пытались снизить объём лекционного рассказа, но учитывая постоянный, жёсткий кон­ троль сотрудников Центрального музея В.И. Ленина, да и соб­ ственных ортодоксальных теоретиков марксизма-ленинизма, вносить такие поправки было сложно. За пять лет среди экс­ курсоводов появились заметные «звёздочки», которым в пер­ вую очередь доверяли работать с именитыми гостями музея:

Надежда Ворошилова, Надежда Степанова, Галина Яковле­ ва, Галина Еремейкина.

Признанным заслуженным лидером, образцом для твор­ ческого подражания всё ещё оставалась Прасковья Павловна Никулина. До сих пор не могу разгадать феномен её магнети­ ческих способностей по удержанию внимания слушателей от начала и до конца экскурсии на протяжении полутора часов!

Скромно и опрятно одетая, без косметики, сдержанная в эмо­ циях, говорила она тихо, но чётко, понятно, убедительно, с ка­ кой-то потаённой искринкой обаяния, искренности и теплоты.

Как правило, экскурсанты ловили каждое её слово и, заворо­ женные гипнотической силой рассказа, с удовлетворением впи­ тывали самое важное, сокровенное о жизни и работе В.И. Ле­ нина, И.К. Крупской, их товарищей в период сибирской ссылки.

Достаточно высокий уровень экскурсионной деятельности требовал, тем не менее, совершенствования. Мне, например, очень хотелось, чтобы экскурсоводы использовали приёмы актерского мастерства. С этой целью пришлось познакомить­ ся с главным режиссёром Хакасского драматического театра и уговорить его провести цикл бесед и практических занятий по актёрскому мастерству с нашими сотрудниками, участвую­ щими в проведении экскурсий. Появление на занятиях режис­ сёра вызвало у многих недоумение, иронию, скепсис и т.д.

Умению чётко и выразительно говорить, владеть гармонией мимики лица, жестом руки и слова, красиво держать осанку и эстетично ходить - этому и многому другому нужно было учить­ ся, но, к сожалению, большинство наших сотрудников к осно­ вам актёрского мастерства относились скептически. Тем не менее, режиссёр цикл занятий провёл, об их эффективности судить не берусь. Очень сожалею, что не смог такие занятия сделать постоянными, системными: может быть, этому поме­ шал перевод на работу в отдел образования.

По-моему, экскурсия - это спектакль, где экскурсовод является режиссёром и одновременно, играя главную роль и вступая в «диалог» с экспонатами, он «оживляет» их своей эрудицией, своим темпераментом, эмоциональной энергети­ кой А если «заговорят» экспонаты, то непременно заговорят и экскурсанты, а создав такую «живую», одухотворённую си­ туацию, экскурсовод за счёт своего опыта, знаний, мастерства, обаяния доведёт этот спектакль-экскурсию до успешного за­ вершения. В полной мере всё это я осознал, испытал, когда работал с экскурсантами в музее Ивана Ярыгина. Все экспо­ наты музея Ивана Ярыгина прошли через мои руки и душу Личное общение с Иваном Сергеевичем на протяжении 25 лет, беседы с его Мамой, широким кругом его родных, друзей, то­ варищей, знакомых, создание экспозиции собственными моз­ гами - всё это позволило глубоко вникнуть в содержание спортивной биографии великого чемпиона, его личной жизни и общественной деятельности, А когда уверенно двигаешься по лабиринту экспозиционного маршрута, тогда и становится возможным «превращать» экспонаты и экскурсантов в дей­ ствующих лиц маленького спектакля. Такая творческая рабо­ та - тихая, светлая радость...

Сотрудники ленинского музея. Слева направо: А. Горлевский, В. Ьаранова, Н. Городецкий, Ю. Иванов, А. Горлевская, 1977 г.

–  –  –

И.Г. Гагаркина, кандидат меди­ цинских наук, ученый секре­ тарь института «Медицинские проблемы Севера», стала 4-х миллионым экскурсантом му­ зея. Получает памятный суве­ нир.

64Сотрудники музея е гостями после торжественного открытия на территории детской игровой площадки

- 66Участники заседания президиума краевого общества охраны памятников истории и культуры, с. Шушенское, 1990 г.

Заседание Ученого совета музея. Слева направо: К).Л. Ияанов, зам.директора по науке, Г.В. Каев, директор музея, | В.А. Иванова, секретарь РК КПСС по идеологии. 1978 г.

ШКОЛА, ПРОЩАЙ Ю. Иванов Прощальный, последний урок И сердце взволнованно скачет...

Печальный, последний звонок:

Душа растерялась и плачет..

Припев.

Прощай, наша школа и юность, прощай1 Непросто вдруг взрослую жизнь нам начать.

Пусть школьные знанья в нелегком пути Помогут до цели, до счастья дойти!

Учительский труд - это свет!

Он нам озарил мир Вселенной!

Одиннадцать сказочных лет Учитель был солнцем бесценным!

Святая любовь матерей Пусть будет беречь нас, как прежде.

Настала пора быть смелей, Чтоб сбыться мечтам и надеждам.

Забыть нашу дружбу нельзя!

Простим и забудем обиды!

До встречи, до встречи, друзья, На близких и дальних орбитах!

67Н А Р О Д Н О Е ОБРАЗОВАНИЕ В 1979 году меня попросили возглавить районный отдел народного образования. Да, «народного»! И это было не фор­ мальное понятие. Власть жёстко следила за тем, чтобы Все Народные дети Обязательно обучались в школе и заканчивали минимум девять классов. Не знаю статистики по району, а в России сегодня, на май 2007 года, четыре миллиона (!) беспри­ зорных детей не учатся в школе: страшно?!

Некоторое представление о содержании работы отдела, кад­ рах я имел, но чтобы грамотно управлять всей системой про­ свещения района, включающей в себя не только общеобразо­ вательные школы, но и детские сады, ясли, внешкольные уч­ реждения, необходимо было очень серьезно заняться разно­ плановой учебой.

Уже через месяц работы мне пришлось ехать с годовым от­ чётом в крайоно. Наш статистический и текстовой отчёт специ­ алисты краевые забраковали. Выяснилось, что моя предше­ ственница пользовалась благосклонностью одного из руково­ дителей Краевого отдела и её отчёты не подвергались провер­ ке, анализу. Ко мне, как к новичку, отнеслись строго, принципи­ ально и, видимо, правильно. Я вынужден был пересмотреть кадровый состав отдела. Порядок в запущенной, запутанной статистике мне помог навести Николай Александрович Кузне­ цов, в хорошем смысле педантичный, очень ответственный, добросовестный человек. Вопреки единодушной просьбе не брать в отдел Веру Григорьевну Москалёву, я всё-таки назна­ чил её ведующим инспектором и не ошибся. Вера Григорьевна много лет возглавляла работу методического кабинета районо и внесла очень заметный вклад в развитие просвещения в Шушенском районе. А недолюбливали её за то, что она была несколько высокомерной, не очень коммуникабельной. Однако её широкая эрудиция, начитанность, образованность, работос­ пособность убедительно «затмевали» её недостатки.

Мне довелось быть организатором четырёх августовских учи­ тельских конференций и выступать на них одним из докладчи­ ков. Кое-что забылось, но многое до сих пор память сохраняет даже в деталях. Чтобы быть в своих воспоминаниях более крат­ ким, ограничу себя тем, что считаю знаковым, важным.

–  –  –

«ЖДУТ, ТРЯСУТСЯ»...

Одной из основных форм проверки качества работы педа­ гогического коллектива считалась фронтальная проверка, ко­ торая осуществлялась силами штатных инспекторов районо и опытных учителей. На практике это выглядело так. Бригада проверяющих в количестве десяти-пятнадцати человек в тече­ ние 2-3 недель изучала работу учителей-предметников, руко­ водителей школы, внеклассную работу, чтобы в итоге на педа­ гогическом совете всем проверяемым дать оценку Перед на­ чалом инспекторской проверки самые мудрые (без кавычек) старались обрести бюллетени, дабы избежать стрессов от «творческого» общения со строгими контролёрами. Определён­ ная часть учителей с гипертоническими кризисами и обостре­ нием других болячек выбывала из строя в ходе острых разбо­ ров их уроков уже во время активной фазы инспектирования.

Для заключительного, как правило, разносного, уничижитель­ ного разговора на педсовете по итогам проверки нередко оста­ валось менее половины сотрудников школы. Вот такой крутой, а точнее - жестокий стиль контроля районо за работой школ практиковался многие годы. Его негативных последствий было много и нет смысла их перечислять. Еще в пору работы пред­ седателем райкома профсоюза просвещенцев я пытался бо­ роться с подобной практикой, но тогда у меня не было админи­ стративной власти и понятных, научно-обоснованных критери­ ев оценки учителя, руководителя школы.

Теперь же, собрав для инструктивной беседы инспекторс­ кую группу, которая должна была осуществить фронтальную проверку Казанцевской школы, я ознакомил их с новой систе­ мой критериев оценки эффективности труда педагогов. Эту систему я «выудил», посещая московские школы во время курсовой учебы, и дополнил её некоторыми «отсебятинками».



Pages:   || 2 | 3 | 4 |


Похожие работы:

«плодовый сад и питомник ЗАКЛАДКА ИНТЕНСИВНОГО САДА Яблоня Хaникриcп Интенсивное садоводство – способ быстрого и эффективного возврата средств, вложенных в многолетние насаждения. Именно поэтому в последние годы во всех развитых странах мира расширяется промышленная закл...»

«Раздел II. Основы теории организации и организационного поведения Глава 2.1. Организационные начала менеджмента Глава 2.1. Организационные начала менеджмента § 2.1.1. Организация как объект управления Современ...»

«УДК: 582. 572. 2: 581. 19: 581. 522. 4 (476) СОДЕРЖАНИЕ ВТОРИЧНЫХ МЕТАБОЛИТОВ У ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ РОДА COLCHICUM L., ИНТРОДУЦИРОВАННЫХ В УСЛОВИЯХ БЕЛАРУСИ Н.А. Грибок1, Т.М. Власова2, М.В. Матюнина2, В.П. Курченко2 Центра...»

«Анализ воспитательно-образовательной работы за 2014 – 2015 учебный год Структурного подразделения «Детский сад» Государственного бюджетного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 56 имени а...»

«Ревпублика Казахстан, азастан Республикасы, Южно Казахстанская область, Отстік-азастан облысы, ИП Ширикбаев Р.К. Байдибекский район, Бйдібек ауданы, село Боралдай, Боралдай ауылы, улица Аралбекова, № 7. Аралбеков кшесі, № 7. ИИН 820215300773 ЖСН 820215300773, ИИК KZ0482...»

«ПОСТАНОВЛЕНИЕ СОВЕТА МИНИСТРОВ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ от 02 сентября 2014 года № 305 Об утверждении Концепции демографического развития Республики Крым на период до 2025 года В соответствии с Федеральным конституционным законом от 21 марта...»

«ХАБЕРМАС И ЛУМАН: ДВА ПОДХОДА К ИССЛЕДОВАНИЮ ПРОЦЕССОВ КОММУНИКАЦИИ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ В.М. Лоскутникова Современное состояние социальной теории можно охарактеризовать как кризисное. Кризис социальной теории обусловлен множеством факторов – как внешни...»

«Библейская археология Ветхого Завета Священник Александр Тимофеев ЗАГАДКА СИХЕМА: БИБЛЕЙСКО-АРХЕОЛОГИЧЕСКИЙ ЭКСКУРС В докладе освещается вопрос формирования родо-племенного центра Израильского народа в Сихеме. Реконструкция сложного процесса вторжения и расселения в свете современных археологических д...»

«№ Воинское Наименование Год Дата Первоначально ФИО Захоронен Увековечен пп звание части рождения гибели захороненен 1 Абаев Василий Андреевич рядовой 994 сп 18.05.42 д.Петровщина Путилово, 300 м южн.церк. 2 Абаков Владимир Тимофеевич кр-ец 861 сп 20.09.41 д.Валовщина Путилово, 300 м южн.церк. 3 Абасаев Иосиф Бабитович сержант 894 ап 327 с...»

«ДЛЯ СПЕЦИАЛИСТОВ В ОБЛАСТИ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА И ОТЧЕТНОСТИ МСФО (IAS) 2 ЗАПАСЫ http://www.finotchet.ru/standard.html?id=2#tab3 2012г. МСФО (IAS) 2 ЗАПАСЫ УЧЕБН ЫЕ ПОСОБИЯ ПО МСФО (миллион скачанных копий) Вас приветствует пятый выпуск (2012 г.) учебных пособий по МСФО, выходящих в рамках проекта TACIS при поддержке...»

««Влияние молекулярной структуры на свойства инсектицидных препаратов» Киселева М.С. «Владимирский государственный университет имени А. Г и Н. Г. Столетовых» Владимир, Россия « Influence of molecular structure on the properties of insecticides » Kiselyova M.S. Vladim...»

«Роджер Аптон «Соколиная охота – теория и практика» Содержание Введение Поиск подходящих охотугодий Приобретение опыта Приобретение птиц Соколиные шоу и выставки Успехи и неудачи Хорошая практика I Домики, навесы и вольеры для птиц Домик для птицы....»

«РУССКИЙ ЯЗЫК (примеры диктантов) 9 класс Главная площадь Задача трудная сказать о ней в тысячный раз. Площадь известна каждому человеку раньше, чем он открывает букварь. И если жизнь пройдет даже в глухомани и человек ни разу не покидал дома, все равно он знает этот мощенный камнем кусок земли. Познавая землю...»

«ЕЖЕКВАРТАЛЬНЫЙ ОТЧЕТ Общество с ограниченной ответственностью О'КЕЙ (указывается полное фирменное наименование (для некоммерческой организации – наименование) эмитента) Код эмитента: 3 6 4 1 5 R за 2 квартал 20 14 года Место нах...»

«КАФЕДРА УЛЬТРАЗВУКОВОЙ ДИАГНОСТИКИ БЕЛМАПО Ультразвуковая диагностика травм и заболеваний коленного сустава Стаценко Е.А., к.м.н., асс. кафедры Кушнеров А.И., д.м.н., проф. кафедры Общие вопросы УЗИ-диагностики коленного сустава Необход...»

«Имитационное и статистическое моделирование Практикум для студентов мат. и экон. спец. В. И. Лобач, В. П. Кирлица, В. И. Малюгин, С. Н. Сталевская. Изложены основные методы статистического модел...»

«ПРОЕКТ АДМИНИСТРАЦИЯ КОСТРОМСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от « _ » _ 20_ г. № _ г. Кострома О создании особо охраняемых природных территорий регионального значения на территории Костромского муниципального района Костромской области В соответствии с Федеральным законом от 14 марта 1995 года...»

«УДК 371.8 Э.Б. Жавкин, г. Шадринск Системный и личностно-ориентированный подход в организации оздоровительной работы с детьми в лагере В статье раскрываются системный и личностно-ориентированный подход в организации оздоровительной работы с детьми в летнем лагере. Личностный п...»

«ИНСТРУКЦИЯ ПО РАБОТЕ С СИСТЕМОЙ ЭЛЕКТРОННЫХ ТОРГОВ ЗАО «СПбМТСБ» Оглавление Регистрация пользователя в Системе Электронных Торгов 3 Участие в торгах 6 Ввод заявки на покупку/продажу товара 1. 6 Отображение заявок в СЭТ 2. 7 Таблица котировок по инструменту 3. 7 Сня...»

«ИНЖЕНЕРНЫЙ ВЕСТНИК ДОНА, № 2, 2007, стр. 37–50 ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ СТАТИСТИЧЕСКОЙ ОБРАБОТКИ ДАННЫХ ВЫБОРОК ОГРАНИЧЕННОГО ОБЪЕМА © 2007 г. Н.В. Колыхан, В.С. Тюряев Таганрогский технологический институт Южного федерального университета Вопросы разработки и применения методов и средств исследования динамическо...»

«3 HLPE ДОКЛАД Продовольственная безопасность и изменение климата Доклад Группы экспертов высокого уровня по вопросам продовольственной безопасности и питания Июнь 2012 года HLPE Комитет по всемирной продовольственной безопасности HLPE ДОКЛАД Продовольственна...»

«Журнал Личной, Национальной и Коллективной Безопасности БЕЗОПАСНОСТЬ ЕВРАЗИИ 2(36)–2009 МОСКВА Апрель–июнь ИЗДАЕТСЯ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ ISSN 1607–7334 С 2000 ГОДА Выходит ежеквартально ШЕФ-РЕДАКТОР Вячеслав Куз...»

«УДК 616-053.32-071 Л.К. Антонова1, Е.А. Близнецова2 КАТАМНЕЗ ДЕТЕЙ С ЭКСТРЕМАЛЬНО НИЗКОЙ МАССОЙ ТЕЛА ПРИ РОЖДЕНИИ (ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ) Кафедра педиатрии и неонатологии ФДПО, интернатуры и ординатуры ГБОУ ВПО Тверская ГМА Минздрава России ГБУЗ «Областной перинатальн...»

«Распределение по семестрам Номер Учебные занятия Число Форма семесткурсоитоговой ОбВ том числе ра щий вых аттестаАудиторные Самостоятельобъем проекции (заная работа ВсеИз них тов (рачет, экго ЛекЛаб. Практ. бот), замен) ции расчетных заданий 6 55 34 16 8 10 21 зачет Методика преподавания русского языка...»








 
2017 www.pdf.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - разные матриалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.