WWW.PDF.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Разные материалы
 

«SCIENCE TIME АНАЛИЗ ПРОЦЕССА РАСПРЕДЕЛЕНИЯ УЧЕБНОЙ НАГРУЗКИ ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА НА КАФЕДРАХ Калюжный Никита Владиславович, Астраханский государственный ...»

SCIENCE TIME

АНАЛИЗ ПРОЦЕССА РАСПРЕДЕЛЕНИЯ

УЧЕБНОЙ НАГРУЗКИ

ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО

СОСТАВА НА КАФЕДРАХ

Калюжный Никита Владиславович,

Астраханский государственный университет, г. Астрахань E-mail: n.kalughniy@mail.ru Аннотация. В данной статье определяются проблемы, порождённые малой эффективностью применения неспециализированных средств для распределения учебной нагрузки, и раскрываются преимущества автоматизации этой области деятельности высших учебных заведений. Выявлена и обоснована необходимость автоматизации распределения учебной нагрузки с учётом характера взаимодействия различных подразделений ВУЗа.

Ключевые слова: автоматизация, ВУЗ, учебный процесс, учебная нагрузка.

Планирование и управление учебным процессом является одним из основных видов деятельности любого учебного заведения. Этот процесс включает широкий спектр задач, требующих решения в достаточно короткие сроки при высокой достоверности результатов. Процесс распределения учебной нагрузки с учётом загруженности профессорско-преподавательского состава (ППС) кафедр является одним из фундаментальных. Издержки, как последствия неточностей результатов планирования и управления, зачастую представляют собой простаивание учебного процесса, порождённое необходимостью оперативной реакции на сложившуюся негативную ситуацию, что, в случае устаревших методов планирования и управления, занимает достаточно длительное время. К издержкам также можно отнести время и человеческие ресурсы, отвлечённые от исполнения текущих должностных задач.



К функциям ВУЗа по обеспечению учебного процесса и планированию деятельности образовательного учреждения относятся [1]:

- формирование учебных планов специальностей / направлений;

- мониторинг учебного процесса;

- планирование аудиторной и внеаудиторной педагогической нагрузки

SCIENCE TIME

ВУЗа, его подразделений, отдельных преподавателей;

- учёт выполнения преподавателями педагогической нагрузки;

- построение расписания занятий с учётом занятости преподавательского состава;

- формирование отчётности по учебному процессу.

Среднестатистический ВУЗ включает в себя 60-70 кафедр. За каждой кафедрой закреплено от 10 до 30 преподавателей. Также существует в среднем 100 дисциплин, читаемых каждой кафедрой по различным направлениям подготовки бакалавров, специалистов, магистрантов и аспирантов. Каждому преподавателю, закреплённому за кафедрой, выделено определённое количество часов лекций, семинаров и лабораторных работ, которые он обязан провести. От количества часов зависит расчёт заработной платы преподавателя.

Кафедра получает в напечатанном виде или в виде документа MS Excel расчёт часов учебной нагрузки из Учебно-методического управления (УМУ).

Сотрудники кафедры распределяют выделенные часы между преподавателями, работающими на данной кафедре, вручную или с использованием неспециализированных программных средств. При этом не исключаются ошибки, связанные с человеческим фактором. Распределённая между преподавателями нагрузка отправляется в УМУ для дальнейшей проверки. В случае если будут обнаружены какие-либо неточности и ошибки в распределённой нагрузке, кафедра будет обязана провести перерасчёт и перераспределение часов для каждого преподавателя.





В Службу электронного расписания передаются сведения о закреплении преподавателей за дисциплинами по видам занятий.

Недостатками схемы ручного распределения учебной нагрузки на кафедрах являются:

- низкая гибкость метода;

- высокая сложность и трудоёмкость процесса распределения;

- высокая вероятность ошибки при расчётах;

- сложность проверки результатов расчёта;

- отсутствие средств защиты информации;

- отсутствие механизмов организации санкционированного совместного доступа к результатам.

Недостатками применения неспециализированных программных средств для распределения учебной нагрузки являются:

- низкая гибкость метода;

- сложность проверки результатов расчёта;

- недостаточность средств защиты информации;

- отсутствие механизмов организации санкционированного совместного доступа к результатам.

SCIENCE TIME

Основным недостатком локальных специализированных средств распределения учебной нагрузки является невозможность обеспечить совместных доступ к данным, что значительно усложняет процесс проверки сформированной учебной нагрузки.

Перечисленных проблем можно избежать за счёт автоматизации процессов, связанных с формированием и распределением учебной нагрузки.

Автоматизация позволяет повысить производительность труда сотрудников ВУЗа, достоверность информации, упростить процесс перерасчёта и проверки результатов за счёт программной реализации эффективных специализированных алгоритмов.

Основу автоматизации составляет единое централизованное хранилище данных, позволяющее осуществлять доступ всех привилегированных подразделений учебного заведения к актуальным данным в режиме реального времени.

Автоматизация процесса формирования шаблонов учебной нагрузки играет важную роль в более глобальном процессе распределения нагрузки на кафедрах.

Данные для формирования шаблона нагрузки берётся из рабочего учебного плана, содержащего сведения об учебной нагрузке, дисциплинах, группах, учебных планах, видах, формах и ступенях обучения. Все числовые данные, указанные в рабочем учебном плане, представляют собой нагрузку для каждой группы в потоке. В процессе формирования шаблона нагрузки она разбивается на элементарные единицы, т.е. для каждой группы (подгруппы) из массива в записи плана занятий отводится отдельная запись в шаблоне, и ведётся расчёт количества часов для каждой единицы нагрузки.

Разработка средств, методов и алгоритмов эффективного формирования шаблонов учебной нагрузки представляет собой наукоёмкую задачу, которая включает в себя подробное изучение возможностей программной платформы, изучение обширного комплекса закономерностей и связанных с ними расчётных формул, как для формирования шаблонов учебной нагрузки, так и её распределения.

Так как организация учебного процесса включает в себя необходимость тесного взаимодействия между различными ведомствами внутри ВУЗа, то возрастает необходимость разработки комплекса программных средств, обеспечивающих возможность совместного доступа к данным.

Защита информации от несанкционированного доступа организуется в целях обеспечения [2]:

- сохранности информации подлежащей широкому распространению;

- исключения последствия неправильного функционирования системы изза искажения и потери информации;

- коллективного режима обработки данных;

- разграничения доступа к системе и информации базы данных в

SCIENCE TIME

соответствии с установленными полномочиями пользователей.

На уровне базового программного обеспечения защита информации от несанкционированного доступа должна обеспечиваться средствами защиты сетевых операционных систем и средствами защиты реляционной системы управления базами данных.

На уровне прикладного программного обеспечения безопасность хранимой информации должна обеспечиваться на основе средств многоуровневого ограничения доступа к информации встроенных в систему.

Система должна исключать возможность несанкционированной модификации исполняемых модулей.

Автоматизация процесса формирования шаблонов учебной нагрузки позволяет сократить трудовые затраты сотрудников и повысить их производительность труда за счёт неучастия в этом процессе.

Автоматизация распределения нагрузки позволяет упростить этот процесс и повысить его достоверность за счёт системы динамических подсказок и возможности автоматизированного учёта нагрузки преподавательского состава кафедр.

Система формирования и распределения учебной нагрузки на кафедрах ВУЗа составляет ядро комплекса средств по организации и планированию учебного процесса.

Эта система должна обеспечивать следующие возможности:

- формирования шаблонов учебной нагрузки;

- распределения сформированной нагрузки между закреплёнными за кафедрой преподавателями;

- обеспечения доступа к результатам распределения уполномоченным представителям контролирующих ведомств для проверки корректности распределения;

- обеспечения доступа к корректным результатам распределения Службе расписания.

Таким образом, эффективная автоматизация планирования и управления учебным процессом, учитывающая специфику взаимодействия различных подразделений учебного заведения, позволяет повысить производительность труда сотрудников и сэкономить бюджетные средства ВУЗа.

Литература:

1. А.М. Дворянкин, А.А. Ветрова, О.В. Щербинина Реинжиниринг социальноэкономической системы управления ВУЗом (на основе ИКТ) / Под ред. проф.

А.П. Лунёва. Астрахань: Астраханский университет, 2004.

2. Герасимов А.А., Кузнецов В.А., Мозговой А.В., Пугачев К.А. Основные подсистемы защиты информации от несанкционированного доступа и особенности их настройки. Инженерный журнал: наука и инновации, 2013, вып.

Похожие работы:

«Вестник МГТУ, том 17, № 1, 2014 г. стр.165-170 УДК 557.3 А.В. Муравейко Анализ двигательной активности и температурная устойчивость бычка Myoxocephalus scorpius (L.) A.V. Muraveiko Analysis of motor activity and thermal tolerance of the Barents Sea sculpin Myoxocepha...»

«КЛАССИФИКАЦИЯ ФАКТОРОВ, ВЛИЯЮЩИХ НА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОПЕРАТИВНОГО ПЕРСОНАЛА АТОМНЫХ СТАНЦИЙ А.Н. Анохин Обнинский институт атомной энергетики, Обнинск Введение Еще в начале 80-х гг. научно-исследовательские институты разных стран, а также компании, эксплуатирующие атомные ст...»

«Ювелирная Россия Новостной еженедельник 10 января 2017 № 461 ПрограММа ВыСтаВок »юВелирНая роССия« 1–5 февраля 2017 2–5 марта 2017 »Санкт-Петербург, кВЦ »Экспофорум Москва, ВДНХ, павильон 75 6–9 апреля 2017 22–25 июня 2017 16...»

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК МУЗЕЙ АНТРОПОЛОГИИ И ЭТНОГРАФИИ ИМ. ПЕТРА ВЕЛИКОГО (КУНСТКАМЕРА) МАТЕРИАЛЫ ПОЛЕВЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ МАЭ РАН Выпуск 10 Санкт-Петербург Электронная библиотека Музея антропологии и этнографии им. Петра Велик...»

«ЗОЛОТООРДЫНСКОЕ ОБОЗРЕНИЕ. № 3(5). 2014 207 НАСЛЕДИЕ УДК 091 КАЛАНДАР-НАМЕ. ГЛАВА 2. «ВОСХВАЛЕНИЕ И БЛАГОСЛОВЕНИЕ В ОТНОШЕНИИ МУХАММАДА МУСТАФЫ»* Абу Бакр Каландар Глава 2. Восхваление и благословение в отношении Мухаммада Мустафы (да благословит Аллах его и приветс...»

«А.Д. Сычёв ФАКТОРЫ И НАПРАВЛЕНИЯ ДИВЕРСИФИКАЦИИ СИСТЕМЫ СРЕДСТВ МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ В научном сообщении делается попытка привести к единому терминологическому знаменателю совокупно...»

«Декретный отпуск в 2015 году, калькулятор и расчет. Вы находитесь в ожидании чуда, которое изменит всю вашу жизнь, ваш уклад и перевернет весь ваш мир с ног на голову. Сколько волнующих моментов вы уже встретили, а сколько Вас еще ждет вп...»








 
2017 www.pdf.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - разные матриалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.