WWW.PDF.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Разные материалы
 

«Протокол № 1 заседания методического совета МБОУ «Золотухинская ООШ » от « 24 » августа 2016 года Повестка. 1. Рассмотрение и экспертиза рабочих программ по учебным предметам и внеурочной ...»

Протокол № 1

заседания методического совета

МБОУ «Золотухинская ООШ »

от « 24 » августа 2016 года

Повестка.

1. Рассмотрение и экспертиза рабочих программ по учебным предметам и внеурочной

деятельности в 1,2,3,4 ФГОС НОО на 2016-2017 учебный год.

2. Рассмотрение и экспертиза адаптированных рабочих программ по учебным предметам в

условиях реализации ФГОС обучающихся с ОВЗ в 1 классе.

Присутствовало: 8 педагогов.

1. В ходе заседания методического совета педагогами представлены на рассмотрение рабочие программы по учебным предметам и внеурочной деятельности в 1, 2,3,4 классе на 2016-2017 учебный год:

1 класс: русский язык и литературное чтение, математика, технология, физическая культура, изобразительное искусство, музыка, окружающий мир.

2 класс: русский язык и литературное чтение, математика, технология, физическая культура, изобразительное искусство, музыка, окружающий мир, иностранный язык (немецкий) 3 класс: русский язык и литературное чтение, математика, технология, физическая культура, изобразительное искусство, музыка, окружающий мир, иностранный язык (немецкий).

4 класс: русский язык и литературное чтение, математика, технология, физическая культура, музыка, немецкий язык, окружающий мир, основы православной культуры, ИЗО.

Адаптированные рабочие программы для обучающихся с ОВЗ (ЗПР) 1 класс.

Рабочие программы составлены в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта НОО, основной образовательной программы НОО:

1) планируемые результаты изучения учебного предмета, курса;

2) содержание учебного предмета, курса;

3) тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности;

Программы и планирование внеурочной деятельности позволяет в полной мере реализовать требования Федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования по следующим направлениям:

Направление деятельности Название кружка Кол – во часов Спортивно-оздоровительное. Кружок «Ловкие, быстрые, смелые» Программа на 4 года 1класс – 33 ч 2,3,4класс -34ч Общеинтеллектуальное Факультатив «Занимательная Программа на 4 года математика»

1класс – 33 ч 2,3,4класс -34ч Духовно – нравственное Кружок «Я-Гражданин» Программа на 4 года 3.

–  –  –

Рабочие программы внеурочной деятельности в 1-4 классах содержат:

1) планируемые результаты изучения учебного предмета, курса;

2) содержание учебного предмета, курса с определением основных видов учебной деятельности;

3) тематическое планирование.

На основании вышеизложенного методический совет Решил Принять рабочие программы по учебным предметам и внеурочной деятельности в 1-4 классах, адаптированные рабочие программы МБОУ «Золотухинская ООШ » на 2016-2017 учебный год.

Председатель методического совета: ____________ Л. И. Шишацкая Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Золотухинская основная общеобразовательная школа»

Черлакского муниципального района Омской области ___________________________________________________________________

646256 Омская область, Черлакский район, д. Золотухино,ул. Кооперативная 48, т.5-34-87, zolotuhinoosh@yandex.ru

–  –  –

На основании решения методического совета МБОУ «Золотухинская ООШ» №1 от 24.08.2016 г.,

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить рабочие программы по учебным предметам и внеурочной деятельности в 1,2,3,4 ФГОС НОО на 2016-2017 учебный год.

2. Контроль исполнения настоящего приказа оставляю за собой.

–  –  –

Присутствовало: 8 педагогов.

1. В ходе заседания методического совета педагогами представлены на рассмотрение рабочие программы по учебным предметам и внеурочной деятельности в 1, 2,3,4 классе на 2015-2016 учебный год:

5 класс: русский язык, литература, математика, технология, физическая культура, музыка, биология, география, ОДНКНР, ИЗО, обществознание, история.

6 класс: русский язык, литература, математика, технология, физическая культура, музыка, биология, география, ИЗО, обществознание, история.

Рабочие программы составлены в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта ООО, основной образовательной программы ООО содержат:

1) планируемые результаты изучения учебного предмета, курса;

2) содержание учебного предмета, курса;

3) тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности;

Программы и планирование внеурочной деятельности в 5-6 классах позволяет в полной мере реализовать требования Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования по следующим направлениям:

–  –  –

Принять рабочие программы по учебным предметам и внеурочной деятельности в 5,6 классах на 2016-2017 учебный год.

Председатель методического совета: ____________ Л. И. Шишацкая Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Золотухинская основная общеобразовательная школа»

Черлакского муниципального района Омской области ___________________________________________________________________

646256 Омская область, Черлакский район, д. Золотухино,ул. Кооперативная 48, т.5-34-87, zolotuhinoosh@yandex.ru

–  –  –

1. Об утверждении рабочих программ по учебным предметам и внеурочной деятельности в 5-6 классах (ФГОС ООО) на 2016-2017 учебный год.

На основании решения методического совета МБОУ «Золотухинская ООШ» №2 от 25.08.2016 г.,

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить рабочие программы по учебным предметам и внеурочной деятельности в 5-6 классах (ФГОС ООО) на 2016-2017 учебный год.

2. Контроль исполнения настоящего приказа оставляю за собой.

–  –  –

Присутствовало: 8 педагогов.

1. В ходе заседания методический совет заслушал учителей – предметников Кроль И. Ю, Караваеву Ю. Г Сумарокову И. В., Морозову Е. В., Ключко Л. В., Войтенко В. Н. Шишацкую Л.

И.

и рассмотрел разработанные календарно - тематические планы на 2016-2017 учебный год по следующим учебным предметам:

Основная школа:

Русский язык и литература: 7-9 классы; алгебра 7-9 класс; геометрия 7-9 класс; химия 8-9 класс;

физика 7-9 кл.; география 7-9 кл.; биология 7-9 кл.; иностранный язык 7-9 класс, история 7-9 класс; обществознание 7,8,9 кл.; технология 7,8 класс, твоя профессиональная карьера 9 кл.;

физическая культура 7-9 класс, ИЗО 7 кл.; музыка 6-7 кл.; ОБЖ 9 кл.; информатика и ИКТ 8,9 кл.;

искусство 8,9 класс.

2. Рассмотрены программы компонента образовательного учреждения, календарнотематическое планирование групповых занятий «тест-практикум по русскому языку, математике», объединений дополнительного образования «Быстрее, выше, сильнее», «Школа искусства», хореографический «В ритме танца» на 2016-2017 учебный год.

По итогам рассмотрения планирования выявлено следующее:

1. При составлении планирования педагогами использованы программы, рекомендованные Министерством образования РФ (УМК «Школа России»), планирование соответствует государственному образовательному стандарту по предметам.

2.Тематическое планирование отражает содержание курсов преподаваемых предметов, соответствует объёму выполнения программы, отвечает целям и задачам изучаемого материала.

3. Указаны контрольно-измерительные материалы, методическая литература, авторы программ и издательства, учебники.

4. Содержание плана включает необходимые разделы: кол-во часов, дата, тема занятия, оборудование, дидактический материал, электронно-образовательные ресурсы.

На основании вышеизложенного методический совет Решил Принять и утвердить рассмотренные календарно-тематические планы 7-9 классы на 2016-2017 учебный год.

Председатель методического совета: _____________ Л. И. Шишацкая Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Золотухинская основная общеобразовательная школа»

Черлакского муниципального района Омской области ___________________________________________________________________

646256 Омская область, Черлакский район, д. Золотухино,ул. Кооперативная 48, т.5-34-87, zolotuhinoosh@yandex.ru

–  –  –

Об утверждении календарно-тематического планирования по предметам учебного плана в 7-9 классах, программ элективных курсов, дополнительного образования на 2016-2017 учебный год.

На основании решения методического совета МБОУ «Золотухинская ООШ» №3 от 26.08.2016 г.,

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить календарно-тематическое планирование по следующим учебным предметам:

русский язык и литература: 7-9 классы; алгебра 7-9 класс; геометрия 7-9 класс; химия 8-9 класс; физика 7-9 кл.; география 7-9 кл.; биология 7-9 кл.;

иностранный язык 7-9 класс, история 7-9 класс; обществознание 7,8,9 кл.;

технология 7,8 класс, твоя профессиональная карьера 9 кл.; физическая культура 7-9 класс, ИЗО 7 кл.; музыка 6-7 кл.; ОБЖ 9 кл.; информатика и ИКТ 8,9 кл.; искусство 8,9 класс.

2. Утвердить календарно-тематическое планирование элективных курсов «Тестпрактикум по русскому языку, математике», объединений дополнительного образования «Быстрее, выше, сильнее», «Школа искусства», «В ритме танца» на 2016-2017 учебный год.

3. Контроль исполнения настоящего приказа оставляю за собой.

–  –  –

Организация методической работы на 2016-2017 учебный год.

1.

Стратегии смыслового чтения. Новые подходы в работе с текстом.

2.

Современный урок в условиях реализации ФГОС.

3.

Анализ комплексных работ 1-6 кл.

4.

Анализ ВПР по русскому языку 2,5 класс.

5.

Реализация планов профессионального развития педагогов школы.

6.

Ход заседания.

1. По первому вопросу слушали Караваеву Ю.Г. Юлия Геннадьевна ознакомила присутствующих с планом работы над единой методической темой в 2016-2017 учебном году.

2. По второму вопросу слушали Кроль И.Ю. учителя русского языка. Инна Юрьевна рассказала об этапах работы с текстом, сформулировала проблемы, которые возникают при формировании навыка смыслового чтения, и дала учителям рекомендации по формированию навыка смыслового чтения у обучающихся.

3. По третьему вопросу слушали: Морозову Е.В. учителя географии. Екатерина Владимировна рассказала об основных этапах современного урока и представила информацию с коучинг-сессии «Стратегии смыслового чтения и работа с текстом как одно из направлений формирования УУД обучающихся» «Формирование УУД: приёмы, техники, методики».

4. По четвертому вопросу слушали Шишацкую Л.И. и Караваеву Ю.Г. Ознакомили присутствующих с итогами комплексных работ, которые были проведены среди учащихся 2-6 классов.

5. По пятому вопросу слушали Кроль И.Ю. и Ключко Л.В. Они ознакомили присутствующих с итогами всероссийской проверочной работы по русскому языку во 2 и 5 кл.

6. По шестому вопросу слушали учителей предметников: Кроль И.Ю., Шишацкую Л.И., Караваеву Ю.Г., Морозову Е.В., Войтенко В.Н., Ключко Л.В.

На основании вышеизложенного методический совет Решил

1. Учителям-предметникам на своих уроках использовать технологии обучения смысловому чтению.

2. Использовать в педагогической практике технологии, позволяющие обучать всех учащихся с учетом их индивидуальных особенностей, уделять особое внимание практико-ориентированным технологиям обучения. Проводить систематическую работу по формированию УУД и действий с предметным содержанием.

3. Педагогам школы продолжить ведение и реализацию планов профессионального развития.

4. Учителям русского языка предоставить индивидуальные планы работы по повышению качества образования и подготовки к ВПР до 5 декабря 2016 г.

–  –  –

1. Приемы и инструменты формативного оценивания. Формирование функциональной грамотности через использование формативного оценивания.

2. Современные технологии и методы обучения (интерактивные технологии, активные методы обучения, технология кейс-метод).

3. Анализ пробных экзаменов в 9 классе по русскому языку, математике, географии, биологии, обществознанию.

Ход заседания.

1. По первому вопросу слушали Шишацкую Л.И. Лариса Ивановна познакомила с приемами и инструментами формативного оценивания, характеристикой, значимостью для эффективного обучения, оказала поддержку коллегам в приобретении навыков их использования и применения.

2. По второму вопросу слушали Караваеву Ю.Г. Она в своем докладе рассказала о роли современных образовательных технологий в учебно-воспитательном процессе. Дала сравнительную характеристику традиционным технологиям и инновационным.

Познакомила с перечнем технологий, которые внедряются в школе. Отметила, что в работе учителей вызывают затруднения такие педагогические технологии, как уровневая дифференциация, личностноориентированного обучения, модульного обучения, технология проекта, групповые технологии, информационные технологии. Указала на причины затруднений. Это может быть как низкая осведомленность учителей о существовании указанных технологий и их сущности, так и низким техническим обеспечением для проведения определенных технологий.

3. По третьему вопросу слушали: Морозову Е.В., Караваеву Ю.Г., Кроль И.Ю., Шишацкую Л.И.. Учителя-предметники ознакомили присутствующих с результатами пробных экзаменов по своим предметам.

Предмет Учитель % успеваемости % качества

–  –  –

На основании вышеизложенного методический совет Решил

1. Применять и использовать на уроках приемы и инструменты формативного оценивания.

2. Организовать в рамках школы передового опыта систему открытых уроков по теме «Внедрение инновационных технологий в учебно-воспитательный процесс».

3. Усилить дифференциацию и индивидуализацию образовательного процесса.

4. Учителям-предметникам, работающим в 9-ом классе, провести подробный анализ проведенных работ, разобрать допущенные ошибки на консультациях.

Председатель методического совета: _____________ Караваева Ю.Г



Похожие работы:

«ТЕМА УРОКА: Логические выражения и таблицы истинности Класс: 10 Предмет: Информатика Школа: МОУ СОШ №12, города Арзамаса ФИО учителя: Лазарева Наталья Владимировна Дидактические основания урока: Метод обучения: объяснительно-иллюстративный. практический; тип ур...»

«УДК 376.2 СТРАТЕГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОСУЩЕСТВЛЕНИИ ИНКЛЮЗИВНОЙ ПРАКТИКИ С МЛАДШИМИ ШКОЛЬНИКАМИ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ Курдюмова Г.В., учитель-логопед, краевое государственное казенное общеобразовательное учреждение, реализ...»

«Воспоминания об учителях —профессорах московского медицинского университета (1-го московского медицинского института) им. Сеченова Проф. А.М. Ногал е лр (выпускник ме. динститута 1941 г.) ЧАСТЬ 1. ПРОФ ЕССОРА, ЧЬИ ЛЕ...»

«ГОДОВОЙ ОТЧЕТ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА Байтурина Мунира Дарвиновна Учитель-логопед I квалификационной категории Стаж работы в занимаемой должности: 9 лет Курсы повышения квалификации: 1.НОУ СИСПП курсы «Технология обследования и коррекции звукопроизношения у детей с нарушениями речи» в объеме 72 ч. 13.11.2014г.2. ИКТ по программе вариативного учебного...»

«Ускова Анна Игоревна СТАТУС АРГО В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ И ХУДОЖЕСТВЕННОЙ РЕЧИ 10.02.04 германские языки диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук Научный руководитель доктор филологических наук, профессор С.В. Моташкова Воронеж 2014 Содерж...»

«Проект «Снежинск — моя малая Родина» с детьми подготовительной к школе группы компенсирующей направленности (с использованием приемов мнемотехники). Автор проекта: Кашицева Оксана Александровна, воспитатель Вид проекта: долгосрочный, гр...»

«Рассмотрено «Утверждаю» на заседании педагогического совета Г. А. Гущина, МБОУ СШ № 1 гор. Гвардейска директор МБОУ СШ № 1 МО «Гвардейский городской округ» гор. Гвардейска протокол № 1 от 31 августа 2015 года МО «Гвардейский городской округ» «31» августа 2015 года Дополнительная обще...»





















 
2017 www.pdf.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - разные матриалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.