WWW.PDF.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Разные материалы
 

«Анализ работы МО учителей математики, физики и информатики за первое полугодие 2015-2016 уч. год В 2015-2016 учебном году методическое объединение работало ...»

Анализ работы МО

учителей математики, физики и информатики

за первое полугодие 2015-2016 уч. год

В 2015-2016 учебном году методическое объединение работало над задачами по

повышению качества обучения математике, физике и информатике и соответствия уроков

достижениям современной педагогики и психологии. Вся работа была направлена на

достижение основной цели:

- развитие профессионального мастерства учителя для эффективности предметного

образовательного процесса.

Члены МО вместе с другими педагогами школы активно работали, сосредоточив свое внимание в основном на вопросах, связанных с внедрением ФГОС в образовательный процесс.

В соответствии с направлением работы школы педагоги МО ставили перед собой следующие задачи:

Создание оптимальных условий для развития личности учащегося в различных видах деятельности сообразно с его интересами, способностями;

Внедрение инновационных программ и технологий для повышения качества обучения математике;

Совершенствование системы раннего выявления и поддержки способных и одаренных детей через индивидуальную работу, дифференцированное обучение, внеклассные мероприятия;

Совершенствование системы подготовки выпускников 9 и 11 классов к итоговой аттестации в форме ОГЭ и ЕГЭ;

Формирование положительной мотивации к обучению и повышение интереса обучающихся к предметам.

Членами МО было проведено 3 плановых заседаний.

На заседаниях МО были рассмотрены вопросы:

Орг. заседание: планирование деятельности МО на 2015-2016 учебный год.

1.

Ознакомление с новыми нормативными документами.

2.

Организация школьного тура олимпиад.

3.

Анализ проведения предметных олимпиад в школе.

4.

Анализ и планирование работы членов МО.

5.

Утверждение тем самообразования и рабочих программ по предметам.

6.

Подготовка обучающихся к итоговой аттестации.

7.

Работа с одарёнными детьми.

8.

Одно из направлений в методической работе учителей – это организация работы с одаренными и способными учащимися. С целью активизировать работу с обучающимися, имеющими высокую мотивацию к изучению математики, физики и информатики, учителя математики проводили дополнительные занятия.

Класс Предметный Название кружка/курса Учитель кружок/курсы кружок В мире цифр Ягуфарова С.Н.

5-6 Курсы по выбору Тестовая подготовка по математике Карцева Л.И.

кружок В мире цифр Карцева Л.И.

8-9 «Знание = m*а » Баги

–  –  –

Под руководством Гусева А.Н. учащиеся 6-го класса готовят проект «Святой праведный воин Феодор Непобедимый» (сайт), а также «Загадки Фобоса и Деймоса». В январе планируется защита проектов. Багишвили Д.Ч. вместе с учащимися 8 класса готовит проект по физике: «Зрение одним и двумя глазами», учащиеся 7 класса работают над проектом: «Со скоростью звука». Защита проектов - второе полугодие.

Учителя МО приняли активное участи в организации и проведении школьного тура олимпиады по математике, физике и информатики. Призеры и победители школьного тура приняли участие в окружном туре. Учитель математики Чайковская И.В. и учитель физики Багишвили Д.Ч. являлись членами жюри и приняли активное участие в проверке олимпиадных работ муниципального этапа ВОШ по математике и физике.

–  –  –

Учащиеся 10-11 классов приняли участие в дистанционной олимпиаде школьников по математике «Ломоносов» (МГУ) 2015-2016 гг., а также прошли регистрацию на участие в Объединенной Межвузовской Олимпиаде школьников 2016 года (заочный тур олимпиады проходит с 24 декабря по 24 января). Запланировано участие в Московской олимпиаде школьников (дистанционный этап – январь).

Большая работа в этом полугодии проводилась по работе с одаренными детьми по информатике. 52 ученика нашей школы приняли участие во Всероссийском конкурсе по информатике «Алгоритм». Учащиеся 2,3,4,5,6 классов в режиме онлайн решали задачи.

Результаты ожидаются в январе.

В рамках Единого урока по безопасности в сети Гусевым А.Н. была проведена неделя «Сетевичок». Основная цель – формирование у учащихся компетенций цифрового гражданина для успешной и безопасной жизни и учебы во Всемирной сети. Организатор мероприятия – Совет Федерации Федерального собрания Российской Федерации.

В классах со 2 по 11были проведены следующие мероприятия:

- урок по сетевой безопасности;

- просмотр тематических мультфильмов;

- просмотр тематических видеороликов;

- участие в различных квестах (решение задач в игровой форме).

В январе запланировано участие в городском конкурсе научно-технического творчества «Школа будущего» в рамках Городского фестиваля научно-технического творчества молодежи «Образование. Наука. Производство-2016», где будут представлены два проекта. В феврале состоится международный конкурс по информатике «Инфознайка».

В ноябре победителем XI Международного конкурса для детей и юношества «Гренадеры, вперед!» стала ученица 11 класса «А» Шепетина Анастасия.

Повышение профессионального мастерства

Одним из основных направлений работы МО является совершенствование педагогического мастерства учительских кадров. Все учителя МО постоянно повышают свой профессиональный уровень. На данный момент в состав МО входят 5 учителей математики, физики и информатики, 4 из которых имеют высшую квалификационную категорию, 1 – вторую квалификационную категорию. Все учителя работают по темам самообразования.

Самообразование учителей

–  –  –

С целью обмена педагогическим опытом проведено занятие клуба математиков «Возникновение геометрии в разных странах». Учителем математики Карцевой Л.И. был подготовлен урок-презентация, который был представлен ученицей 8 «А» класса Романенкова Анастасией в 5,7,8 классах.

–  –  –

В течение первого полугодия в предметных областях осуществлялся педагогический мониторинг. Мониторинг предполагал диагностику внутреннюю (по учебному плану) и внешнюю (СТАТГРАД, МЦКО). Внешняя диагностика проводилась по плану, реализовывалась на определённых параллелях и классах.

–  –  –

В соответствии с распоряжением Департамента образования города Москвы от 14 июля 2015 г. №203 р были проведены корректирующие диагностики учебных достижений по математике обучающихся 9 классов 14 октября 2015 года и обучающихся 10 классов 11 ноября 2015 года. Цель проведения корректирующих диагностик - определение уровня учебных достижений учащихся 9 и 10 классов по усвоению предметного содержания курса математики по программе основной школы и выявления элементов содержания, вызывающих наибольшие затруднения. Материалы для диагностики были подготовлены Негосударственным образовательным учреждением «Московский Центр непрерывного математического образования».

Средний % выполнения диагностической работы учащимися 9 «А» класса - 60% (по Москве - 48%). Результаты в 10-х классах: 10 «А» класс – 52%, 10 «Б» - 46% ( по Москве

– 45%).

По результатам работ были выработаны следующие рекомендации:

Уделять внимание чтению текста.

Уделять внимание арифметике на каждом уроке (включая устную работу на уроках алгебры и геометрии).

В курсе геометрии делать больший акцент на наглядность.

Особое внимание уделять полному прохождению программы по математике и усвоению материала каждым учащимся на соответствующем уровне.

Большое внимание в первом полугодии уделялось организации подготовки учащихся 9 и 11 классов к итоговой аттестации. Учителя МО проводили занятия в группах, а также индивидуальные, учитывая способности и возможности каждого ученика. Проводились беседы с учениками и их родителями с целью выявления проблем, возникающих у учащихся и повышения мотивации к обучению.

Необходимым направлением работы каждого учителя МО является профориентация.

В рамках проекта «университетские субботы» в 1 полугодии 2015/2016 учебного года на базе ведущих вузов Москвы состоялось более 1200 мероприятий - лекции, семинары и мастер-классы, экскурсии, творческие занятия. Информация о месте и темы лекций регулярно доводились до сведения учащихся 10-11 классов (оформлен стенд, кабинет математики – учитель Чайковская И.В.). На стенде представлена информация об олимпиадах, которые проводят ВУЗы Москвы и правила приема в ВУЗы в 2016 году.

Участниками проекта «Профессиональная среда» стали учащиеся 8-11 классов.

Ягуфаровой С.Н. были организованы встречи школьников с профессионалами и бесплатные мастер-классы. Встречи прошли с представителями «Технологического колледжа №21», «Колледж индустрии гостеприимства и менеджмента №23», «Колледж архитектуры, дизайна и реинжиниринга №26», «Колледж связи №54». Карцева Л.И вместе с учащимися 8 «Б» класса посетила «Технологический колледж №21».

В Московском государственном университете путей сообщения стартовал школьный мейкертон в рамках образовательного конкурса 3D БУМ, участником которого стали Гусев А.Н. вместе с учащимся 7-го класса Дмитрием Лосевским. Проектная работа по 3D технологиям будет проводиться в течение трех месяцев (еженедельно), участники будут получать необходимые знания и навыки на профильных кафедрах МИИТ. В марте состоится защита проекта «Дети-детям. 3D БУМ».

Анализ результатов методической деятельности показал, что особое внимание во втором полугодии следует обратить на следующие направления:

подготовка учащихся к участию в проектно - исследовательских конкурсах;

пропаганда современных образовательных технологий, применение в учебновоспитательном процессе информационно коммуникативных технологий, совершенствование содержательного наполнения урока и контрольно-оценочной деятельности учителя на уроке через использование электронных средств обучения;

обеспечение пополнения и обновления базы предметных кабинетов в соответствии с современными требованиями к учебному кабинету, к оснащению урока;

выявление, изучение и оценка результативности опыта членов МО; его обобщение и распространение, организация работы по распространению педагогического опыта членов МО.

Председатель МО математики, физики и информатики Чайковская И.В.



Похожие работы:

«Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребёнка детский сад №10 муниципального образования Каневской район Конспект образовательной деятельности в области «Развитие речи» с использованием ИКТ и технологий эйдо-рациомнем...»

«Министерство образования и науки Республики Казахстан Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова Кафедра психологии и педагогики МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ Основы психоге...»

«Том 7, №5 (сентябрь октябрь 2015) Интернет-журнал «НАУКОВЕДЕНИЕ» publishing@naukovedenie.ru http://naukovedenie.ru Интернет-журнал «Науковедение» ISSN 2223-5167 http://naukovedenie.ru/ Том 7...»

«Center of Scientific Cooperation Interactive plus Правдина Анна Леонидовна педагог дополнительного образования МБУДО «Дворец детского творчества» г. Курск, Курская область АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К СОЗДАНИЮ СИТУАЦИИ УСПЕХА Аннотация: статья рассматривает некоторые...»

«Пояснительная записка Социальное развитие страны невозможно без роста творческого и нравственного потенциала е граждан, без всестороннего развития способностей, совершенствования личных качеств. Процесс фор...»

«Комиссия по профилактике негативных проявлений ЭКС РО при ДОгМ В настоящее время НПЦ ПЗДП представляет собой основное детское специализированное учреждение психиатрического профиля в городе. Его главной задачей служит оказание высококвалифицированной психиатрической и психоневрологической помощи детям и подросткам...»

«Учитель-дефектолог Рекун Е.В. Рабочая программа. 1 Учитель-дефектолог Рекун Е.В. Рабочая программа. 2 Пояснительная записка Больным детям необходима разносторонняя, многоплановая помощь. МАДОУ № 23 д/...»

«ISSN 2222-5501. ВІСНИК ДНІПРОПЕТРОВСЬКОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ АЛЬФРЕДА НОБЕЛЯ. Серія «ПЕДАГОГІКА І ПСИХОЛОГІЯ». ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ. 2014. № 2 (8) УДК 378.147: 81’243 Е.В. ШКУРКО, кандидат филологических наук, доцент кафедры перевода и лин...»

«РЕ П О ЗИ ТО РИ Й БГ П У ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Коллектив как человеческая общность является ведущим фактором формирования общественной сущности личности, всестороннего развития индивиду...»

«1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1.1. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО Изучение модуля Б3.ДВ3 «Педагогика и психология здоровья» предусмотрено вариативной частью Государственного образовательного...»









 
2017 www.pdf.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - разные матриалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.