WWW.PDF.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Разные материалы
 

«Аннотация к рабочей программе дисциплины «Б1.Б.8 Физика 2» 2015 год набора Направление подготовки 35.03.04 – Агрономия Профиль – Селекция и ...»

Аннотация

к рабочей программе дисциплины «Б1.Б.8 Физика 2»

2015 год набора

Направление подготовки

35.03.04 – Агрономия

Профиль – Селекция и генетика сельскохозяйственных культур

Программа подготовки - прикладной бакалавриат

Статус дисциплины в учебном плане:

относится к базовой части блока № Б1 ОП;

является дисциплиной обязательной для изучения студентами1.

Дисциплина реализуется на кафедре «Математических и естественнонаучных

дисциплин».

Изучение дисциплины ставит целью углубление имеющихся представлений и получение новых знаний и умений в области физики, формирование у студентов логического, естественнонаучного мышления, приобретение и развитие навыков лабораторного эксперимента, способствующих решению частных проблем физики в процессе дальнейшего профессионального обучения, а также для решения научных и производственных задач в будущей профессиональной деятельности.





Компетенции, в формировании которых задействована учебная дисциплина: ОПКОбладать способностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности.

Содержательная структура учебной дисциплины: Колебания: свободные механические и электромагнитные колебания, затухающие и вынужденные колебания, сложение колебаний. Оптика: геометрическая оптика, волновая оптика, квантовая оптика.

Атом и атомное ядро: основы квантовой механики, строение атома, строение атомного ядра.



Используемые интерактивные формы: интерактивная лекция с использованием информационных и мультимедийных технологий, лабораторные работы – работа в парах и группах постоянного и переменного состава, учебная дискуссия, «мозговой штурм», проектная деятельность.

Текущая аттестация по дисциплине осуществляется на лабораторных работах и заключается в оценке активности учащегося на занятиях, качества выполненных отчетов по лабораторным работам и результатам контрольных срезов знаний в течение семестра.

Промежуточная аттестация проводится в форме зачета.

Структура и трудоемкость учебной дисциплины: Колебания. Свободные механические и электромагнитные колебания. Затухающие и вынужденные колебания.

Сложение колебаний. Оптика. Геометрическая оптика. Волновая оптика. Квантовая оптика.

Атом и атомное ядро. Основы квантовой механики. Строение атома. Строение атомного ядра.

Дисциплина изучается на 2 году обучения.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

Сост.: Бабарико Анна Александровна, старший преподаватель кафедры математических и естественнонаучных дисциплин.

В случае если дисциплина является дисциплиной по выбору студента, то пишется следующий текст:

- относится к дисциплинам по выбору и является обяз

–  –  –

Статус дисциплины в учебном плане:

относится к базовой части блока № Б1 ОП;

является дисциплиной обязательной для изучения студентами2.

Дисциплина реализуется на кафедре «Математических и естественнонаучных дисциплин».

Изучение дисциплины ставит целью углубление имеющихся представлений и получение новых знаний и умений в области физики, формирование у студентов логического, естественнонаучного мышления, приобретение и развитие навыков лабораторного эксперимента, способствующих решению частных проблем физики в процессе дальнейшего профессионального обучения, а также для решения научных и производственных задач в будущей профессиональной деятельности.





Компетенции, в формировании которых задействована учебная дисциплина: ОПКОбладать способностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности.

Содержательная структура учебной дисциплины: Колебания: свободные механические и электромагнитные колебания, затухающие и вынужденные колебания, сложение колебаний. Оптика: геометрическая оптика, волновая оптика, квантовая оптика.

Атом и атомное ядро: основы квантовой механики, строение атома, строение атомного ядра.



Используемые интерактивные формы: интерактивная лекция с использованием информационных и мультимедийных технологий, лабораторные работы – работа в парах и группах постоянного и переменного состава, учебная дискуссия, «мозговой штурм», проектная деятельность.

Текущая аттестация по дисциплине осуществляется на лабораторных работах и заключается в оценке активности учащегося на занятиях, качества выполненных отчетов по лабораторным работам и результатам контрольных срезов знаний в течение семестра.

Промежуточная аттестация проводится в форме экзамен.

Структура и трудоемкость учебной дисциплины: Колебания. Свободные механические и электромагнитные колебания. Затухающие и вынужденные колебания.

Сложение колебаний. Оптика. Геометрическая оптика. Волновая оптика. Квантовая оптика.

Атом и атомное ядро. Основы квантовой механики. Строение атома. Строение атомного ядра.

Дисциплина изучается на 2 году обучения.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа.

Сост.: Бабарико Анна Александровна, старший преподаватель кафедры математических и естественнонаучных дисциплин.

В случае если дисциплина является дисциплиной по выбору студента, то пишется следующий текст:

–  –  –

Статус дисциплины в учебном плане:

относится к базовой части блока № Б1 ОП;

является дисциплиной обязательной для изучения студентами3.

Дисциплина реализуется на кафедре «Математических и естественнонаучных дисциплин».

Изучение дисциплины ставит целью углубление имеющихся представлений и получение новых знаний и умений в области физики, формирование у студентов логического, естественнонаучного мышления, приобретение и развитие навыков лабораторного эксперимента, способствующих решению частных проблем физики в процессе дальнейшего профессионального обучения, а также для решения научных и производственных задач в будущей профессиональной деятельности.





Компетенции, в формировании которых задействована учебная дисциплина: ОПКОбладать способностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности.

Содержательная структура учебной дисциплины: Колебания: свободные механические и электромагнитные колебания, затухающие и вынужденные колебания, сложение колебаний. Оптика: геометрическая оптика, волновая оптика, квантовая оптика.

Атом и атомное ядро: основы квантовой механики, строение атома, строение атомного ядра.



Используемые интерактивные формы: интерактивная лекция с использованием информационных и мультимедийных технологий, лабораторные работы – работа в парах и группах постоянного и переменного состава, учебная дискуссия, «мозговой штурм», проектная деятельность.

Текущая аттестация по дисциплине осуществляется на лабораторных работах и заключается в оценке активности учащегося на занятиях, качества выполненных отчетов по лабораторным работам и результатам контрольных срезов знаний в течение семестра.

Промежуточная аттестация проводится в форме экзамен.

Структура и трудоемкость учебной дисциплины: Колебания. Свободные механические и электромагнитные колебания. Затухающие и вынужденные колебания.

Сложение колебаний. Оптика. Геометрическая оптика. Волновая оптика. Квантовая оптика.

Атом и атомное ядро. Основы квантовой механики. Строение атома. Строение атомного ядра.

Дисциплина изучается на 2 году обучения.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа.

Сост.: Бабарико Анна Александровна, старший преподаватель кафедры математических и естественнонаучных дисциплин.

В случае если дисциплина является дисциплиной по выбору студента, то пишется следующий текст:

–  –  –

Статус дисциплины в учебном плане:

относится к базовой части блока № Б1 ОП;

является дисциплиной обязательной для изучения студентами4.

Дисциплина реализуется на кафедре «Математических и естественнонаучных дисциплин».

Изучение дисциплины ставит целью углубление имеющихся представлений и получение новых знаний и умений в области физики, формирование у студентов логического, естественнонаучного мышления, приобретение и развитие навыков лабораторного эксперимента, способствующих решению частных проблем физики в процессе дальнейшего профессионального обучения, а также для решения научных и производственных задач в будущей профессиональной деятельности.





Компетенции, в формировании которых задействована учебная дисциплина: ОПКОбладать способностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности.

Содержательная структура учебной дисциплины: Колебания: свободные механические и электромагнитные колебания, затухающие и вынужденные колебания, сложение колебаний. Оптика: геометрическая оптика, волновая оптика, квантовая оптика.

Атом и атомное ядро: основы квантовой механики, строение атома, строение атомного ядра.



Используемые интерактивные формы: интерактивная лекция с использованием информационных и мультимедийных технологий, лабораторные работы – работа в парах и группах постоянного и переменного состава, учебная дискуссия, «мозговой штурм», проектная деятельность.

Текущая аттестация по дисциплине осуществляется на лабораторных работах и заключается в оценке активности учащегося на занятиях, качества выполненных отчетов по лабораторным работам и результатам контрольных срезов знаний в течение семестра.

Промежуточная аттестация проводится в форме экзамен.

Структура и трудоемкость учебной дисциплины: Колебания. Свободные механические и электромагнитные колебания. Затухающие и вынужденные колебания.

Сложение колебаний. Оптика. Геометрическая оптика. Волновая оптика. Квантовая оптика.

Атом и атомное ядро. Основы квантовой механики. Строение атома. Строение атомного ядра.

Дисциплина изучается на 2 году обучения.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа.

Сост.: Бабарико Анна Александровна, старший преподаватель кафедры математических и естественнонаучных дисциплин.

В случае если дисциплина является дисциплиной по выбору студента, то пишется следующий текст:

- относится к дисциплинам по выбору и является обязательной для изучения, если выбрана аспирантом.



Похожие работы:

«Министерство культуры Ростовской области Областной дом народного творчества Методическое пособие по изучению досуговых предпочтений населения Ростовской области для специалистов культурно-досуговых учреждений Ростовской области г. Ростов...»

«Вадим Волков, Арина Дмитриева Источники рекрутирования, гендер и профессиональные субкультуры в российской судебной системе Статья посвящена судьям как профессиональной группе. В ней анализируется, какие трансформации переживал судейский корпус на протяжении последних лет и...»

«Т.Е. Савицкая Новая теория для новой культуры: по страницам канадского журнала CTeory (Critical Theory) Становящееся повсеместным ощущение всеохватности многооб...»

«3 Лист согласования рабочей программы дисциплины 1 Цель и задачи дисциплины Цель дисциплины — решение комплексных задач в области садоводства Виды и задачи профессиональной деятельности по дисциплине: Инноваци...»

«Социологическое обозрение Том 2. № 3. 2002 РЕФЕРАТЫ Наталья Фреик* Петр Штомпка Доверие: социологическая теория1 Piotr Sztompka Trust: a sociological theory. Cambridge: Cambridge university press, 1999. 214 p. Примерно с 90-х годов XX в. социологи стали рассматривать доверие...»

«Санкт-Петербургскоe отделение Российского института культурологии МИРОВЫЕ РЕЛИГИИ В КОНТЕКСТЕ СОВРЕМЕННОЙ КУЛЬТ УРЫ МИРОВЫЕ РЕЛИГИИ В КОНТЕКСТЕ СОВРЕМЕННОЙ КУЛЬТУРЫ: НОВЫЕ ПЕРСПЕКТИВЫ ДИАЛОГ...»

«Министерство образования и науки Хабаровского края Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Хабаровский краевой центр развития творчества детей и юношества» Центр художественно-эстетического развития Сохра...»

«ГОДОВОЙ ОТЧЕТ Государственное автономное учреждение культуры Свердловской области СВЕРДЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АКАДЕМИЧЕСКИЙ ТЕАТР ДРАМЫ Государственное автономное учреждение культуры Свердловской области «СВЕРДЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АКАДЕМИЧЕСКИЙ ТЕАТР ДРАМЫ» Устав театра...»

«В.К. Клюев, Е.М. Ястребова МАРКЕТИНГОВАЯ ОРИЕНТАЦИЯ БИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (Маркетинг в системе управления библиотекой) Второе доработанное и дополненное издание Рекомендовано Министерством культуры Российской Федерации в качестве учебного пособия для вузов и колледжей культуры и искусс...»








 
2017 www.pdf.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - разные матриалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.