WWW.PDF.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Разные материалы
 

«Аннотация к рабочей программе дисциплины Б1.Б.11 «Микроэкономика» 2015 год набора Направление подготовки 38.03.01 - Экономика Профиль «Финансы и кредит» ...»

Аннотация

к рабочей программе дисциплины

Б1.Б.11 «Микроэкономика»

2015 год набора

Направление подготовки 38.03.01 - Экономика

Профиль «Финансы и кредит»

Программа подготовки – прикладной бакалавриат

Статус дисциплины в учебном плане:

- относится к базовой части блока 1 ОП;

- является дисциплиной обязательной для изучения.

Дисциплина реализуется на кафедре «Философии, истории, экономической

теории и права»

Изучение дисциплины ставит целью - формирование у студентов знаний в области основных направлений современной микроэкономической теории, овладение инструментами микроэкономического анализа и навыками их применения для решения практических задач в профессиональной деятельности.

Компетенции, в формировании которых задействована учебная дисциплина:

- способность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции (ОК-1);

- способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-7);

- способность использовать в преподавании экономических дисциплин в образовательных учреждениях различного уровня, существующие программы и учебнометодические материалы (ПК-12).

Содержательная структура учебной дисциплины:



1. Введение в микроэкономический анализ: объект, предмет и ключевые вопросы экономической теории; макро- и микроэкономика; экономические ресурсы и проблема их ограниченности; экономические категории, принципы, законы, теории и модели;

особенности микроэкономического анализа; экономическая эффективность, альтернативная стоимость и кривая производственных возможностей; проблема выбора и «рациональное поведение; право собственности и рынок; формы собственности и типы экономических систем; основные экономические агенты; рынок, его сущность, функции и условия возникновения; структура рынков и модель кругооборота ресурсов, доходов и благ; конкуренция и её роль в экономике; рыночная экономика, «провалы» рынка и функции государства.

2. Теории индивидуального поведения потребителя и производителя: поведение потребителя на рынке; кардиналистская теория потребительского выбора; ординалистская теория потребительского выбора; теория рыночного спроса и предложения; эластичность спроса и предложения; теория фирмы, производство, технология и производственная функция, изокванта, изокоста и оптимальная комбинация факторов производства;

расширение производства и значение временного периода, убывающая отдача переменного ресурса в коротком периоде; отдача от масштаба (эффекты масштаба) в долгосрочном периоде; издержки производства и прибыль фирмы; виды издержек производства и их экономическое значение; кривые издержек в краткосрочном периоде;

кривые издержек в долгосрочном периоде; значения дохода и прибыли фирмы.

3. Ценообразование на товарных рынках: рыночная структура: понятие и виды;

основные признаки рынка совершенной конкуренции; выбор оптимального объема производства конкурентной фирмой в краткосрочном периоде; кривые предложения конкурентной фирмы и отрасли в кратко- и долгосрочном периодах; равновесие конкурентной фирмы в краткосрочном и долгосрочном периодах; определение цены и оптимального объема производства в условиях несовершенной конкуренции; выбор комбинации «выпуск-цена» в условиях монополии; ценовая дискриминация; выбор комбинации «выпуск-цена» в условиях монополистической конкуренции; модели ценового поведения олигополии: модель «ломанной кривой спроса», модель «сговор», модель «лидерство в ценах», ценообразование по принципу «издержки плюс»;





экономическая эффективность рыночных структур; социальная цена монополии и антимонопольная политика;

4. Ценообразование на ресурсных рынках: особенности рынков факторов производства: рынок труда, рынок капитала, рынок земли; особенности спроса на экономические ресурсы; правило оптимального найма ресурса; оптимальное сочетание ресурсов; специфические черты и модели рынка труда; модель формирования ставок заработной платы на совершенно конкурентном рынке труда; модель монопсонии;

формирование ставки заработной платы и занятости с учетом вмешательства профсоюзов;

модель закрытых профсоюзов; модель открытых профсоюзов, модель двусторонней монополии; сущность и виды капитала и значение его цены; ссудный процент и дисконтированная стоимость; роль дисконтированной стоимости в принятии инвестиционных решений; ценообразование на рынке ссудного капитала;

ценообразование на рынке капитальных благ и услуг; особенности земли как экономического ресурса; спрос и предложение земли; земельная рента, её виды и цена земли; арендная плата Используемые интерактивные формы: лекция-визуализация, лекция-диалог, проблемная лекция, семинар-обсуждение, блиц-опрос (вопрос-ответ), решение задач и разбор кейсов в малых группах.

Текущая аттестация по дисциплине: электронная презентация докладов, тест по модулю, учебное портфолио.

Промежуточная аттестация проводится в форме письменного экзамена.

Структура и трудоемкость дисциплины:

Дисциплина изучается на 1 году обучения, общая трудоемкость составляет 7 зачетных единиц, 252 часа.

Сост.: Н.Б. Хасаншина, доцент кафедры философии, истории, экономической теории и права, к.э.н., доцент.

–  –  –

Статус дисциплины в учебном плане:

- относится к базовой части блока 1 ОП;

- является дисциплиной обязательной для изучения.

Дисциплина реализуется на кафедре «Философии, истории, экономической теории и права»

Изучение дисциплины ставит целью - формирование у студентов знаний в области основных направлений современной микроэкономической теории, овладение инструментами микроэкономического анализа и навыками их применения для решения практических задач в профессиональной деятельности.

Компетенции, в формировании которых задействована учебная дисциплина:

- способность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции (ОК-1);

- способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-7);

- способность использовать в преподавании экономических дисциплин в образовательных учреждениях различного уровня, существующие программы и учебнометодические материалы (ПК-12).

Содержательная структура учебной дисциплины:



1. Введение в микроэкономический анализ: объект, предмет и ключевые вопросы экономической теории; макро- и микроэкономика; экономические ресурсы и проблема их ограниченности; экономические категории, принципы, законы, теории и модели;

особенности микроэкономического анализа; экономическая эффективность, альтернативная стоимость и кривая производственных возможностей; проблема выбора и «рациональное поведение; право собственности и рынок; формы собственности и типы экономических систем; основные экономические агенты; рынок, его сущность, функции и условия возникновения; структура рынков и модель кругооборота ресурсов, доходов и благ; конкуренция и её роль в экономике; рыночная экономика, «провалы» рынка и функции государства.

2. Теории индивидуального поведения потребителя и производителя: поведение потребителя на рынке; кардиналистская теория потребительского выбора; ординалистская теория потребительского выбора; теория рыночного спроса и предложения; эластичность спроса и предложения; теория фирмы, производство, технология и производственная функция, изокванта, изокоста и оптимальная комбинация факторов производства;

расширение производства и значение временного периода, убывающая отдача переменного ресурса в коротком периоде; отдача от масштаба (эффекты масштаба) в долгосрочном периоде; издержки производства и прибыль фирмы; виды издержек производства и их экономическое значение; кривые издержек в краткосрочном периоде;

кривые издержек в долгосрочном периоде; значения дохода и прибыли фирмы.

3. Ценообразование на товарных рынках: рыночная структура: понятие и виды;

основные признаки рынка совершенной конкуренции; выбор оптимального объема производства конкурентной фирмой в краткосрочном периоде; кривые предложения конкурентной фирмы и отрасли в кратко- и долгосрочном периодах; равновесие конкурентной фирмы в краткосрочном и долгосрочном периодах; определение цены и оптимального объема производства в условиях несовершенной конкуренции; выбор комбинации «выпуск-цена» в условиях монополии; ценовая дискриминация; выбор комбинации «выпуск-цена» в условиях монополистической конкуренции; модели ценового поведения олигополии: модель «ломанной кривой спроса», модель «сговор», модель «лидерство в ценах», ценообразование по принципу «издержки плюс»;





экономическая эффективность рыночных структур; социальная цена монополии и антимонопольная политика;

4. Ценообразование на ресурсных рынках: особенности рынков факторов производства: рынок труда, рынок капитала, рынок земли; особенности спроса на экономические ресурсы; правило оптимального найма ресурса; оптимальное сочетание ресурсов; специфические черты и модели рынка труда; модель формирования ставок заработной платы на совершенно конкурентном рынке труда; модель монопсонии;

формирование ставки заработной платы и занятости с учетом вмешательства профсоюзов;

модель закрытых профсоюзов; модель открытых профсоюзов, модель двусторонней монополии; сущность и виды капитала и значение его цены; ссудный процент и дисконтированная стоимость; роль дисконтированной стоимости в принятии инвестиционных решений; ценообразование на рынке ссудного капитала;

ценообразование на рынке капитальных благ и услуг; особенности земли как экономического ресурса; спрос и предложение земли; земельная рента, её виды и цена земли; арендная плата Используемые интерактивные формы: лекция-визуализация, лекция-диалог, проблемная лекция, семинар-обсуждение, блиц-опрос (вопрос-ответ), решение задач и разбор кейсов в малых группах.

Текущая аттестация по дисциплине: электронная презентация докладов, тест по модулю, учебное портфолио.

Промежуточная аттестация проводится в форме письменного экзамена.

Структура и трудоемкость дисциплины:

Дисциплина изучается на 1 году обучения, общая трудоемкость составляет 8 зачетных единиц, 288 часов.

Сост.: Н.Б. Хасаншина, доцент кафедры философии, истории, экономической теории и права, к.э.н., доцент.

–  –  –

Статус дисциплины в учебном плане:

- относится к базовой части блока 1 ОП;

- является дисциплиной обязательной для изучения.

Дисциплина реализуется на кафедре «Философии, истории, экономической теории и права»

Изучение дисциплины ставит целью - формирование у студентов знаний в области основных направлений современной микроэкономической теории, овладение инструментами микроэкономического анализа и навыками их применения для решения практических задач в профессиональной деятельности.

Компетенции, в формировании которых задействована учебная дисциплина:

- способность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции (ОК-1);

- способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-7);

- способность использовать в преподавании экономических дисциплин в образовательных учреждениях различного уровня, существующие программы и учебнометодические материалы (ПК-12).

Содержательная структура учебной дисциплины:



1. Введение в микроэкономический анализ: объект, предмет и ключевые вопросы экономической теории; макро- и микроэкономика; экономические ресурсы и проблема их ограниченности; экономические категории, принципы, законы, теории и модели;

особенности микроэкономического анализа; экономическая эффективность, альтернативная стоимость и кривая производственных возможностей; проблема выбора и «рациональное поведение; право собственности и рынок; формы собственности и типы экономических систем; основные экономические агенты; рынок, его сущность, функции и условия возникновения; структура рынков и модель кругооборота ресурсов, доходов и благ; конкуренция и её роль в экономике; рыночная экономика, «провалы» рынка и функции государства.

2. Теории индивидуального поведения потребителя и производителя: поведение потребителя на рынке; кардиналистская теория потребительского выбора; ординалистская теория потребительского выбора; теория рыночного спроса и предложения; эластичность спроса и предложения; теория фирмы, производство, технология и производственная функция, изокванта, изокоста и оптимальная комбинация факторов производства;

расширение производства и значение временного периода, убывающая отдача переменного ресурса в коротком периоде; отдача от масштаба (эффекты масштаба) в долгосрочном периоде; издержки производства и прибыль фирмы; виды издержек производства и их экономическое значение; кривые издержек в краткосрочном периоде;

кривые издержек в долгосрочном периоде; значения дохода и прибыли фирмы.

3. Ценообразование на товарных рынках: рыночная структура: понятие и виды;

основные признаки рынка совершенной конкуренции; выбор оптимального объема производства конкурентной фирмой в краткосрочном периоде; кривые предложения конкурентной фирмы и отрасли в кратко- и долгосрочном периодах; равновесие конкурентной фирмы в краткосрочном и долгосрочном периодах; определение цены и оптимального объема производства в условиях несовершенной конкуренции; выбор комбинации «выпуск-цена» в условиях монополии; ценовая дискриминация; выбор комбинации «выпуск-цена» в условиях монополистической конкуренции; модели ценового поведения олигополии: модель «ломанной кривой спроса», модель «сговор», модель «лидерство в ценах», ценообразование по принципу «издержки плюс»;





экономическая эффективность рыночных структур; социальная цена монополии и антимонопольная политика;

4. Ценообразование на ресурсных рынках: особенности рынков факторов производства: рынок труда, рынок капитала, рынок земли; особенности спроса на экономические ресурсы; правило оптимального найма ресурса; оптимальное сочетание ресурсов; специфические черты и модели рынка труда; модель формирования ставок заработной платы на совершенно конкурентном рынке труда; модель монопсонии;

формирование ставки заработной платы и занятости с учетом вмешательства профсоюзов;

модель закрытых профсоюзов; модель открытых профсоюзов, модель двусторонней монополии; сущность и виды капитала и значение его цены; ссудный процент и дисконтированная стоимость; роль дисконтированной стоимости в принятии инвестиционных решений; ценообразование на рынке ссудного капитала;

ценообразование на рынке капитальных благ и услуг; особенности земли как экономического ресурса; спрос и предложение земли; земельная рента, её виды и цена земли; арендная плата Используемые интерактивные формы: лекция-визуализация, лекция-диалог, проблемная лекция, семинар-обсуждение, блиц-опрос (вопрос-ответ), решение задач и разбор кейсов в малых группах.

Текущая аттестация по дисциплине: электронная презентация докладов, тест по модулю, учебное портфолио.

Промежуточная аттестация проводится в форме письменного экзамена.

Структура и трудоемкость дисциплины:

Дисциплина изучается на 1 году обучения, общая трудоемкость составляет 6 зачетных единиц, 216 часов.

Сост.: Н.Б. Хасаншина, доцент кафедры философии, истории, экономической теории и права, к.э.н., доцент.

–  –  –

Статус дисциплины в учебном плане:

- относится к базовой части блока 1 ОП;

- является дисциплиной обязательной для изучения.

Дисциплина реализуется на кафедре «Философии, истории, экономической теории и права»

Изучение дисциплины ставит целью - формирование у студентов знаний в области основных направлений современной микроэкономической теории, овладение инструментами микроэкономического анализа и навыками их применения для решения практических задач в профессиональной деятельности.

Компетенции, в формировании которых задействована учебная дисциплина:

- способность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции (ОК-1);

- способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-7);

- способность использовать в преподавании экономических дисциплин в образовательных учреждениях различного уровня, существующие программы и учебнометодические материалы (ПК-12).

Содержательная структура учебной дисциплины:



1. Введение в микроэкономический анализ: объект, предмет и ключевые вопросы экономической теории; макро- и микроэкономика; экономические ресурсы и проблема их ограниченности; экономические категории, принципы, законы, теории и модели;

особенности микроэкономического анализа; экономическая эффективность, альтернативная стоимость и кривая производственных возможностей; проблема выбора и «рациональное поведение; право собственности и рынок; формы собственности и типы экономических систем; основные экономические агенты; рынок, его сущность, функции и условия возникновения; структура рынков и модель кругооборота ресурсов, доходов и благ; конкуренция и её роль в экономике; рыночная экономика, «провалы» рынка и функции государства.

2. Теории индивидуального поведения потребителя и производителя: поведение потребителя на рынке; кардиналистская теория потребительского выбора; ординалистская теория потребительского выбора; теория рыночного спроса и предложения; эластичность спроса и предложения; теория фирмы, производство, технология и производственная функция, изокванта, изокоста и оптимальная комбинация факторов производства;

расширение производства и значение временного периода, убывающая отдача переменного ресурса в коротком периоде; отдача от масштаба (эффекты масштаба) в долгосрочном периоде; издержки производства и прибыль фирмы; виды издержек производства и их экономическое значение; кривые издержек в краткосрочном периоде;

кривые издержек в долгосрочном периоде; значения дохода и прибыли фирмы.

3. Ценообразование на товарных рынках: рыночная структура: понятие и виды;

основные признаки рынка совершенной конкуренции; выбор оптимального объема производства конкурентной фирмой в краткосрочном периоде; кривые предложения конкурентной фирмы и отрасли в кратко- и долгосрочном периодах; равновесие конкурентной фирмы в краткосрочном и долгосрочном периодах; определение цены и оптимального объема производства в условиях несовершенной конкуренции; выбор комбинации «выпуск-цена» в условиях монополии; ценовая дискриминация; выбор комбинации «выпуск-цена» в условиях монополистической конкуренции; модели ценового поведения олигополии: модель «ломанной кривой спроса», модель «сговор», модель «лидерство в ценах», ценообразование по принципу «издержки плюс»;





экономическая эффективность рыночных структур; социальная цена монополии и антимонопольная политика;

4. Ценообразование на ресурсных рынках: особенности рынков факторов производства: рынок труда, рынок капитала, рынок земли; особенности спроса на экономические ресурсы; правило оптимального найма ресурса; оптимальное сочетание ресурсов; специфические черты и модели рынка труда; модель формирования ставок заработной платы на совершенно конкурентном рынке труда; модель монопсонии;

формирование ставки заработной платы и занятости с учетом вмешательства профсоюзов;

модель закрытых профсоюзов; модель открытых профсоюзов, модель двусторонней монополии; сущность и виды капитала и значение его цены; ссудный процент и дисконтированная стоимость; роль дисконтированной стоимости в принятии инвестиционных решений; ценообразование на рынке ссудного капитала;

ценообразование на рынке капитальных благ и услуг; особенности земли как экономического ресурса; спрос и предложение земли; земельная рента, её виды и цена земли; арендная плата Используемые интерактивные формы: лекция-визуализация, лекция-диалог, проблемная лекция, семинар-обсуждение, блиц-опрос (вопрос-ответ), решение задач и разбор кейсов в малых группах.

Текущая аттестация по дисциплине: электронная презентация докладов, тест по модулю, учебное портфолио.

Промежуточная аттестация проводится в форме письменного экзамена.

Структура и трудоемкость дисциплины:

Дисциплина изучается на 1 году обучения, общая трудоемкость составляет 6 зачетных единиц, 216 часов.

Сост.: Н.Б. Хасаншина, доцент кафедры философии, истории, экономической теории и права, к.э.н., доцент.

–  –  –

Статус дисциплины в учебном плане:

- относится к базовой части блока 1 ОП;

- является дисциплиной обязательной для изучения.

Дисциплина реализуется на кафедре «Философии, истории, экономической теории и права»

Изучение дисциплины ставит целью - формирование у студентов знаний в области основных направлений современной микроэкономической теории, овладение инструментами микроэкономического анализа и навыками их применения для решения практических задач в профессиональной деятельности.

Компетенции, в формировании которых задействована учебная дисциплина:

- способность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции (ОК-1);

- способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-7);

- способность использовать в преподавании экономических дисциплин в образовательных учреждениях различного уровня, существующие программы и учебнометодические материалы (ПК-12).

Содержательная структура учебной дисциплины:



1. Введение в микроэкономический анализ: объект, предмет и ключевые вопросы экономической теории; макро- и микроэкономика; экономические ресурсы и проблема их ограниченности; экономические категории, принципы, законы, теории и модели;

особенности микроэкономического анализа; экономическая эффективность, альтернативная стоимость и кривая производственных возможностей; проблема выбора и «рациональное поведение; право собственности и рынок; формы собственности и типы экономических систем; основные экономические агенты; рынок, его сущность, функции и условия возникновения; структура рынков и модель кругооборота ресурсов, доходов и благ; конкуренция и её роль в экономике; рыночная экономика, «провалы» рынка и функции государства.

2. Теории индивидуального поведения потребителя и производителя: поведение потребителя на рынке; кардиналистская теория потребительского выбора; ординалистская теория потребительского выбора; теория рыночного спроса и предложения; эластичность спроса и предложения; теория фирмы, производство, технология и производственная функция, изокванта, изокоста и оптимальная комбинация факторов производства;

расширение производства и значение временного периода, убывающая отдача переменного ресурса в коротком периоде; отдача от масштаба (эффекты масштаба) в долгосрочном периоде; издержки производства и прибыль фирмы; виды издержек производства и их экономическое значение; кривые издержек в краткосрочном периоде;

кривые издержек в долгосрочном периоде; значения дохода и прибыли фирмы.

3. Ценообразование на товарных рынках: рыночная структура: понятие и виды;

основные признаки рынка совершенной конкуренции; выбор оптимального объема производства конкурентной фирмой в краткосрочном периоде; кривые предложения конкурентной фирмы и отрасли в кратко- и долгосрочном периодах; равновесие конкурентной фирмы в краткосрочном и долгосрочном периодах; определение цены и оптимального объема производства в условиях несовершенной конкуренции; выбор комбинации «выпуск-цена» в условиях монополии; ценовая дискриминация; выбор комбинации «выпуск-цена» в условиях монополистической конкуренции; модели ценового поведения олигополии: модель «ломанной кривой спроса», модель «сговор», модель «лидерство в ценах», ценообразование по принципу «издержки плюс»;





экономическая эффективность рыночных структур; социальная цена монополии и антимонопольная политика;

4. Ценообразование на ресурсных рынках: особенности рынков факторов производства: рынок труда, рынок капитала, рынок земли; особенности спроса на экономические ресурсы; правило оптимального найма ресурса; оптимальное сочетание ресурсов; специфические черты и модели рынка труда; модель формирования ставок заработной платы на совершенно конкурентном рынке труда; модель монопсонии;

формирование ставки заработной платы и занятости с учетом вмешательства профсоюзов;

модель закрытых профсоюзов; модель открытых профсоюзов, модель двусторонней монополии; сущность и виды капитала и значение его цены; ссудный процент и дисконтированная стоимость; роль дисконтированной стоимости в принятии инвестиционных решений; ценообразование на рынке ссудного капитала;

ценообразование на рынке капитальных благ и услуг; особенности земли как экономического ресурса; спрос и предложение земли; земельная рента, её виды и цена земли; арендная плата Используемые интерактивные формы: лекция-визуализация, лекция-диалог, проблемная лекция, семинар-обсуждение, блиц-опрос (вопрос-ответ), решение задач и разбор кейсов в малых группах.

Текущая аттестация по дисциплине: электронная презентация докладов, тест по модулю, учебное портфолио.

Промежуточная аттестация проводится в форме письменного экзамена.

Структура и трудоемкость дисциплины:

Дисциплина изучается на 1 году обучения, общая трудоемкость составляет 8 зачетных единиц, 288 часов.

Сост.: Н.Б. Хасаншина, доцент кафедры философии, истории, экономической теории и права, к.э.н., доцент.



Похожие работы:

«УДК 37.034:39 ПОЗНАНИЕ ЛИЧНОСТИ В ТВОРЧЕСКОМ НАСЛЕДИИ Ю. БАЛАСАГУНИ Б.С. Асанкулова1, Н.П. Калымбетова2 кандидат педагогических наук, доцент, 2 старший преподаватель Таразский государственный университет им. М.Х. Дулати, Казахстан Аннотация. Целью исследования является характеристика идей н...»

«Дж.Я. Рахаев АНАЛИЗИРУЯ ТРАВМУ: ИСТОРИОГРАФИЯ ДЕПОРТАЦИИ КАРАЧАЕВЦЕВ И БАЛКАРЦЕВ КАК ФОРМА КУЛЬТУРНОЙ ПАМЯТИ* В данной статье рассматриваются основные этапы этнокультурной адаптации к травмирующим событиям Второй мировой войны историографических сообщ...»

«12+ ТЮМЕНЦЫ И ВОЙНА В 2015 году наша страна отмечает 70-летие В е л и к о й П о б е д ы. Чем дальше уходит в историю победный 1945-й год, тем сильнее мы осознам величие беспримерного подвига нашего народа – победителя...»

«КЛАССИКА РОССИЙСКОЙ с о ц и о л о г и и В.В. Бочаров МАКСИМ КОВАЛЕВСКИЙ: АНТРОПОЛОГИЯ ПРАВА И ПРАВОВОЙ ПЛЮРАЛИЗМ В РОССИИ Имя М.М. Ковалевского теснейшим образом ассоциируется не толь­ ко с юриспруденцией, социологией, этнографией, но и антропологией права (юридической антропологией), одним из основателей ко...»

«»–“—» » ¬¤ —¬» › »– »’ »––¬». УДК 330.138.15 JEL В14 В. И. Клисторин Новосибирский государственный университет ул. Пирогова, 2, Новосибирск, 630090, Россия Институт экономики и организации промышленного производства СО РАН...»

«История семьи Покровских, 2010, 105 страниц, Нина А. Вельмина, 5903922724, 9785903922727, Мэйлер, 2010. Книга предназначена для потомков, которые должны знать о своих корнях, их судьбах, а также для историков, особенно местных жителей Москвы и Тульской области Опубликовано: 12th July 2010 История семьи Покровских СК...»

«»–“—» » ¬¤ —¬» › »– »’ »––¬».  УДК 330.82 JEL B15 В. И. Клисторин Новосибирский государственный университет ул. Пирогова 2, Новосибирск, 630090, Россия Институт экономики и организации промышленного производства СО РАН пр. Акад/ Лаврентьева, 17, Новосибирск, 630090, Россия klistorin@mail.ru ИСТОРИЧЕСКИЕ СУДЬБЫ ИСТОРИЧЕСКОЙ ШК...»

«Согласовано Принято Утверждено Решением Решением Приказом директора Методического совета МБОУ Педагогического совета МБОУ МБОУ Меляевской СОШ Меляевской СОШ Меляевской СОШ от 18.05.№101 Протокол от 17.04.2015 №5 Протокол от 29.04№6 РАБОЧАЯ ПРОГРА...»








 
2017 www.pdf.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - разные матриалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.