WWW.PDF.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Разные материалы
 

«Д вадцать первый век начался в условиях преобладания технологической культуры, которая, за редчайшими исключениями, порождает социальные и экономические институты, рассматривающие ...»

Введение

Д вадцать первый век начался в условиях преобладания технологической культуры, которая, за редчайшими исключениями, порождает социальные и экономические институты, рассматривающие человека как инструмент. Многие сегодня живут в роскоши и комфорте, однако мало кто может утверждать, что профессиональная деятельность

приносит ему удовлетворение. И еще меньше людей, способных дать

сколько-нибудь осмысленный ответ на вопрос: «Зачем мне весь этот

тяжкий труд?» Производительность труда, инициатива и креативность на рабочем месте заметно снижаются, не говоря уже о чувстве безысходности, которое охватывает многих от осознания того, что более трети их жизни имеет крайне мало или не имеет вовсе никакого смысла лично для них, — такова высокая цена, которую приходится платить человеческой душе.

Существование гигантской индустрии производства антидепрессантов, антацидов, успокаивающих препаратов, лекарств от головной боли и средств для полетов в воображаемые миры свидетельствует о нашей неспособности справляться с трудностями в личной и профессиональной жизни, говорит о дисгармонии и отчужденности, царящих в современном обществе. Возможно, величайшей платой за технологический прогресс является оторванность человека от подлинного, животворящего ощущения себя как телесного существа, что, в свою очередь, приводит к серьезным проблемам. Когда мы отделены от мудрости тела, жизнь превращается в теорию и абстракцию. Мы дистанцируемся от ее непосредственного переживания.


Мы становимся нервозными, впадаем в депрессию, наше тело утрачивает силы и способность получать удовольствие, часто приносится в жертву поставщикам косметики, лекарств и иллюзий вечной юности. Тело постепенно утрачивает для нас всякий смысл, сохраняя лишь функции транспортного средства для 10 Быть человеком на работе мозга — перенося это вместилище разума от одной встречи к другой, с работы домой и обратно. Даже гимнастика и усилия по поддержанию телесного здоровья становятся механическими и безрадостными. Мы попадаем под влияние культурной амнезии и совершенно забываем о том, что являемся живыми, многомерными существами, а не безликими персонажами корпоративного спектакля.

За последние восемнадцать лет в Институте Строцци в Центре лидерства и мастерства нами были проведены исследования и разработана вполне эффективная и действенная методика предотвращения таких плачевных состояний. Это комплекс упражнений, позволяющий раскрыться мудрости нашего существа, воплощенной в нашем теле. Такой комплекс вовсе не предполагает, что профессиональная продуктивность отступает на задний план. Исследования показали, что если человека вооружить искусством осознанности, возможностью выбора, целеустремленностью и осмысленной жизненной позицией, то его профессиональная продуктивность и творческий потенциал только повысятся.

В очерках данного сборника говорится о науке соматике*. Это слово происходит от греческого корня, означающего «жизнь тела в его полноте», что подразумевает представление о человеке как о существе, способном к самовоспроизводству, самоисцелению и самообразованию. Соматика, а также лингвистика, философия, нейробиология, психология тела, теория боевых искусств и медитации оказали весьма существенное влияние на наши исследования в Институте Строцци.

Соматика представляет собой комплекс упражнений, позволяющих овладеть умением:

сосредоточенно присутствовать в том, что мы учимся представлять другим, сохраняя при этом твердую основу в виде своего собственного интереса;

зарождать, обретать и восстанавливать доверие, когда оно утрачивается;

сопереживать другим и уважать их;

* От греч. smatikos, smat-, sma — тело. — Примеч. ред.

Введение слушать;

определять, что является достоверным;

слаженно взаимодействовать с другими;

желать учиться всю жизнь.

Все авторы настоящего сборника, за исключением Ричарда Лейдера, прошли обучение в Институте Строцци и обрели успешный опыт интеграции соматики в свои профессиональные области. С Ричардом Лейдером, который продолжительное время преподавал в Институте Строцци, нас связывает длительная дружба и сотрудничество. Это широко известный автор и консультант, посвятивший более тридцати лет изучению профессиональных целей и призвания. Общий тон этой книги задается его вопросом: «Почему мы занимаемся тем, чем мы занимаемся?» (часть I, «Карьера и призвание»). Лейдер доказывает, что профессиональные цели неотделимы от нашей самореализации в работе, без них вся карьера превращается в бесцельное блуждание. Начинает Лейдер с утверждения о том, что естественной потребностью человека является желание осмысленной жизни и удовлетворения.

В части II, «Лидерство», я описываю процесс обучения во внутренней среде организаций. При этом обучении личность развивается как фундаментальный источник силы для лидеров. Я исхожу из предпосылки неотделимости личности от тела. В этом контексте тренировка тела является частью обучения искусству лидерства, необходимого для построения эффективной команды и доверительных отношений с клиентами и коллегами.

Юдифь Розенберг уже почти двадцать лет проводит тренинги лидерства, направленные на построение жизнеспособных и самодостаточных общин в экономически бедных районах Соединенных Штатов и Латинской Америки. Ее работа раскрывает социальный смысл тренингов лидерства для людей, находящихся в невыгодном экономическом положении, а также дискриминируемых по национальному признаку.

Ариана Строцци использует наблюдения над взаимоотношениями человека и лошади для разработки инновационного подхода к развитию как индивидуальных, так и командных навыков лидерства. В своем 12 Быть человеком на работе очерке она рассказывает о том, какие навыки ее клиенты смогли обрести благодаря опыту общения с лошадьми.

Роберт Дунхэм, бывший исполнительный директор компании Motorola, ныне глава собственной консалтинговой компании, рассказывает о том, как его методы обучения искусству менеджмента, в отличие от общепринятого запоминания тем и техник, дают людям новые возможности выбора моделей поведения. Дунхэм доказывает, что большинство обладателей степени МВА, несмотря на свой ум и сообразительность, применяют методы, которые оказываются неэффективными во взаимоотношениях с людьми.

Вуди Аллен (не актер, как он сам любит представляться) — спортсмен, работавший исполнительным директором, финансовым директором и председателем правления ряда успешных компаний. Он призывает нас адаптировать ряд методик тренировки спортсменов для создания более позитивной атмосферы на работе.

Том Льютес делится своим ценным опытом, полученным в ходе работы над созданием благоприятного эмоционального климата и настроений в больших коллективах квалифицированных рабочих энергетических компаний на Среднем Западе. В частности, он описывает, как ему удалось превратить смирившегося со скорой отставкой ветерана производства в человека, начавшего новую жизнь и осознавшего себя как личность.

Питер Лузмоур — британец по происхождению — придерживается твердой веры в то, что человеку вовсе не обязательно страдать на работе, чтобы быть продуктивным и успешным. Обучая своих клиентов синхронизации в движении, он стремится помочь им оптимизировать как их бизнес, так и эмоциональное состояние. Он демонстрирует нам то, каким образом соматика способна одновременно повысить и продуктивность работы, и удовольствие от нее.

Практикующий тренер Сюзанна Земан проводит телефонные тренинги по соматике, направленные на создание атмосферы доверия и единства, в которой формируется желание учиться. В ее работе изобличается наше притворство, проявляющееся при опосредованном общении с другими.

Введение Педагог из штата Нью-Йорк Питер Рейли предлагает радикальную модель тренинга для учителей, направленную на установление эффективного контакта и обратной связи с учениками. Примеры из его многолетнего опыта преподавательской деятельности, показывающие различные потребности учеников, ясно иллюстрируют тот факт, что способы обучения часто оказываются не менее важными, чем сам преподаваемый предмет.

Мэри Вагнер, лауреат писательских премий и преподаватель государственного университета, объясняет, как соматическая чувствительность может помочь молодым писателям в поиске их собственной позиции. По ее словам, чтобы быть писателем, необходимо жить с полностью открытой душой. Она доказывает, что укрепление взаимосвязи с собственным телом улучшает мастерство начинающих авторов и питает их поэтическое воображение.





Питер Деннинг, крестный отец компьютерной индустрии, заявляет, что на инженерных факультетах студентов не учат производить нечто ценное для потребительского рынка. Деннинг разработал специальный курс для студентов инженерных факультетов, главной задачей которого является развитие способности глубоко понять потребности заказчиков.

Консультант педагогов и родителей Карен Шорт, сама будучи матерью, считает, что современные родители отклонились от фундаментального здравого смысла в отношениях с детьми. По ее словам, обучившись искусству слушать телом, мы сможем построить более правильные отношения с детьми и повысить их обучаемость.

Хосписный врач, поэт и лектор Патрик Клэри рассказывает о новых перспективах для докторов, постоянно имеющих дело со смертью и умиранием. Клэри описывает свой собственный опыт противостояния смерти во вьетнамских джунглях и во время трагедии 11 сентября, а также опыт некоторых его клиентов. Его очерк — захватывающее повествование, посвященное этой относительно новой теме.

Психотерапевт и учитель Дениз Бенсон описывает сложную задачу включения в работу тела при взаимодействии с подростками. Она показывает, как подросток, умело подведенный к пониманию своего тела 14 Быть человеком на работе методами соматики, способен достигнуть нового уровня доверия, самооценки и самовыражения.

Рич Поккиа, мастер боевых искусств и высококлассный специалист в области оздоровления, считает, что боевые искусства несут в себе богатый потенциал помощи тем, кто страдает от алкогольной и наркотической зависимостей. Его чуждая условностей мудрость бросает вызов как устоявшимся мнениям о боевых искусствах, так и обычным представлениям о методах в наркологии.

Паула Лав в своей работе с парами использует движения и жесты, чтобы помочь своим клиентам овладеть навыками более эффективного общения друг с другом. Используя свое тело, они изучают методики, которыми могут воспользоваться, когда в отношениях возникает неопределенность.

Психотерапевт и тренер из Бостона Дженифер Коэн рассказывает о влиянии душевной травмы на человека. Ее клиенты учатся интегрировать разрозненные части своего опыта, преобразуя устоявшиеся, нездоровые модели внутренних реакций.

Еще один психотерапевт и тренер Дж. Клэр Боуэн-Дэвис рассказывает, как работа с телом помогает достичь более глубоких и устойчивых результатов при реабилитационном лечении от алкогольной зависимости. Она утверждает, что ряд элементов соматики должен быть принят в качестве стандартных процедур реабилитации. В своем очерке она рассказывает о своих рекомендациях клиентам испытать на собственном опыте ценность данного метода.

Джен Мундо разработала способ лечения мигреней руками. Этот метод может совершить переворот в индустрии средств от головной боли. Эффективные приемы снятия головной боли позволяют пациентам Мундо (врачам, медсестрам, целителям и другим) не только помогать другим, но и облегчить свои собственные страдания.

Психотерапевт и тренер Майкл Моран рассказывает о тонком воздействии и длительном эффекте работы через тело. Он постулирует тот факт, что методики соматики необходимы для глубоких и продолжительных перемен.

Введение Лейтенант-полковник войск специального назначения Фред Кравчук описывает целостный подход к принятию решений в условиях современных миссий, которые выполняют военные. Сегодняшние военные командиры должны уметь быстро реагировать в условиях «невоенных операций» и постоянно меняющихся полей сражения. Это требует новых навыков, достигаемых новыми методами подготовки тела и сознания.

Капитан военно-морских сил Джон Дюваль пишет о своем опыте участия в разработке проекта современной программы подготовки военных моряков. Он открыто говорит о том, сколь ценно для военнослужащих умение противостоять страхам, и считает работу с телом и сознанием основой подготовки военных моряков XXI века.

Этот сборник необязательно читать целиком от начала до конца.

Сосредоточьтесь на том, что интересует именно вас. Нашей задачей в данном случае является не представление тем и методик, но создание определенного настроя, способствующего большей восприимчивости, что дало бы читателю возможность сформировать новый взгляд на мир и на себя самого. Такая восприимчивость основана на базовых ценностях: самоанализе и самокритике, уважении к людям, выполнении принятых обязательств, приоритете родственных связей и общечеловеческих представлениях о том, как следует жить. Принятие этих принципов и следование им открывает для нас искусство быть человеком.

Ричард Строцци-Хеклер, доктор философии, Институт Строцци, Петалума, Калифорния



Похожие работы:

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Владимирский государственный...»

«Выпуск 3 2015 (499) 755 50 99 http://mir-nauki.com Интернет-журнал «Мир науки» ISSN 2309-4265 http://mir-nauki.com/ Выпуск 3 2015 июль — сентябрь http://mir-nauki.com/issue-3-2015.html URL статьи: http://mir-n...»

«Бизнес-план завода по производству ЛКМ Оглавление РЕЗЮМЕ ПРОЕКТА Инициатор проекта 1.1 Суть проекта 1.2 Потенциал проекта 1.3 Значение проекта 1.4 Оценка экономической эффективности проекта 1.5 Стоимость прое...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Учреждение образования ’’Полесский государственный университет ПРОГРАММА вступительного испытания по дисциплине «Экономика предприятия» для поступающих на сокращенную форму обучения по специальности «Экономика и...»

«Комментарий. Если нижний предел не превышает равновесную XXIII Межрегиональный экономический фестиваль цену, то на рынке ничего не изменится, а иначе потребление школьников «Сиби...»

«Банковское обозрение, № 9, сентябрь 2009 г. Плохие долги и девальвация основные темы осени Похоже, очередной осенний апокалипсис временно отменяется. Если раньше большинство участников рынка были уверены в том, что осень-2009 предв...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ по ЭКОНОМИКЕ (профильный уровень) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Статус документа Рабочая программа по экономике составлена на основе федерального компонента государственного стандарта средне...»

«Предотвращение новой катастрофы: как обстоят дела сейчас? 3 мая 2013 года Статья приглашенного автора: Дэвид Ромер Профессор Калифорнийского университета в Беркли и один из организаторов второй конференции «Переосмысление макроэкономической политики: первые шаги и начальные уроки» П...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ТГПУ) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б.З.В.06 МЕЖДУНАРОДНЫЕ ФИНАНСЫ И ФИНАНСОВЫЕ РЫНКИ ТРУДОЕМКОСТЬ (...»

«1. Организационно-методический раздел. Цель курса Цель курса – воспитание грамотного образованного специалиста, продюсера или менеджера организации исполнительских искусств, понимающего как общие закономерности развития экономики, так и специфику экономических отношений в сфере культуры и искусства. Задачи курса...»










 
2017 www.pdf.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - разные матриалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.