WWW.PDF.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Разные материалы
 

«Утверждаю: Декан технологического факультета _ О.В.Черкасов «_16»_11_2015_ г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Земледелие (наименование ...»

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РЯЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРОТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ

УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ П.А.КОСТЫЧЕВА»

Утверждаю:

Декан технологического факультета _________________ О.В.Черкасов «_16__»___11_____2015_ г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Земледелие (наименование учебной дисциплины) Уровень профессионального образования________________бакалавриат (бакалавриат, специалитет, магистратура) Направление(я) подготовки (специальность) 35.03.03 Агрохимия и агропочвоведение (полное наименование направления подготовки) Профиль Агроэкология (полное наименование профиля направления подготовки из ОП) Квалификация выпускника _бакалавр Форма обучения заочная (очная, заочная) Курс ___________3_______ Семестр____________

Курсовая(ой) работа/проект ___3__курс Зачет __-___семестр Экзамен __3__курс Рязань,2015

ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЙ

Рабочая программа составлена с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки (специальности) 35.03.03 Агрохимия и агропочвоведение, утвержденного 20.10.2015 г.



№1166 (дата утверждения ФГОС ВО) Разработчики доцент кафедры агрономии и агротехнологий (должность, кафедра) _______________________ Потапова Л.В.

(подпись) (Ф.И.О.) Рассмотрена и утверждена на заседании кафедры «__16___» __11___ 2015__ г., протокол № ___3-а_____ Заведующий кафедрой агрономии и агротехнологий ( должность, кафедра) ______________________ Виноградов Д.В.

(подпись) (Ф.И.О.) Рабочая программа одобрена учебно - методической комиссией технологического факультета «___16____»___11____ 2015г., протокол № _3 Председатель учебно - методической комиссии технологического факультета Ступин А.С.

_____________________________

(подпись) (Ф.И.О.)

1.Цель и задачи освоения учебной дисциплины Цель дисциплины - формирование знаний и умений по научным, технологическим и экологическим основам современного земледелия Выпускник, освоивший программу бакалавриата, в соответствии с видом (видами) профессиональной деятельности, на которой (которые) ориентирована программа бакалавриата, должен быть готов решать следующие профессиональные задачи:

-научно-исследовательская деятельность:

-обоснование путей сохранения и повышения почвенного плодородия и противоэрозионной устойчивости земель;

-разработка приемов и способов воспроизводства плодородия почв

-производственно-технологическая деятельность:

-реализация экологически безопасные технологии возделывания сельскохозяйственных культур и проведение контроля за качеством продукции.

-изучить факторы жизни растений и приемы их оптимизации;

-освоить законы земледелия, их связь с законами экологии, использование в практике сельскохозяйственного производства;

-изучить классификацию сорных растений и меры борьбы с ними;

-овладеть методикой разработки схем севооборотов и оценки их продуктивности;

-изучить способы, приемы, системы обработки почвы;





-освоить методы защиты почв от эрозии и дефляции.

Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу бакалавриата включает: почвенные, агрохимические, агроэкологические исследования и разработки, направленные на рациональное использование и сохранение агроландшафтов при производстве сельскохозяйственной продукции; контроль за состоянием окружающей среды и соблюдением экологических регламентов производства и землепользования; агроэкологическую оценку земель сельскохозяйственного назначения и обоснование методов их рационального использования; разработку экологически безопасных технологий производства продукции растениеводства и воспроизводства плодородия почв; агроэкологические модели, почвенно-экологическое нормирование.

Объектами профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу бакалавриата, являются агроландшафты и агроэкосистемы, почвы, почвенные режимы и процессы их функционирования, сельскохозяйственные угодья, сельскохозяйственные культуры, удобрения и мелиоранты, технологии производства сельскохозяйственной продукции и воспроизводства плодородия почв, агроэкологические модели.

Виды профессиональной деятельности, к которым готовятся выпускники, освоившие программу бакалавриата:

научно-исследовательская;

производственно-технологическая;

организационно-управленческая.

При разработке и реализации программы бакалавриата организация ориентируется на конкретный вид (виды) профессиональной деятельности, к которому (которым) готовится бакалавр, исходя из потребностей рынка труда, научно-исследовательских и материально-технических ресурсов организации.

.

2. Место учебной дисциплины в структуре ООП ВО Учебная дисциплина «Земледелие» относится к обязательным дисциплинам профессионального цикла Б1.Б.24 направления «Агрохимия и агропочвоведение», преподается на 3 курсе.

–  –  –

5.7 Примерная тематика курсовых проектов (работ) «Агроэкологическое обоснование и разработка системы севооборотов в хозяйстве».

5.8 Соответствие компетенций, формируемых при изучении дисциплины, видов занятий и форм контроля

–  –  –

6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

6.1 Основная литература

1. Земледелие [Текст] : учебник для студентов вузов, обучающихся по направлениям и специальностям агрономического образования / под ред. проф.

Г. И. Баздырева. - Москва : ИНФРА-М, 2013. - 608 с. : ил. - (Высшее образование: Бакалавриат).

2. Баздырев, Г.И. Земледелие [Электронный ресурс]: учебник / под ред. проф. Г. И.

Баздырева. - 2014. - Режим доступа: http//www. znanium.com

6.2 Дополнительная литература

1. Баздырев, Г.И. Земледелие с основами почвоведения и агрохимии [Текст]:

учебник / Г.И. Баздырев, А.Ф. Сафонов. - М.: КолосС, 2009. - 415 с.

2. Крючков, М.М. Кормовые севообороты – основа эффективного кормопроизводства [Электронный ресурс]/ Крючков М.М., Потапова Л.В., Новиков Н.Н. – 2011. – Режим доступа: http//www.rgatu.ru

3. Васильев, И.П.Земледелие: практикум [Электронный ресурс]: учебное пособие / И.П. Васильев [и др.]. - 2014. - Режим доступа: http//www. znanium.com

4. Васильев, И.П. Земледелие: практикум [Текст]: учебное пособие / И.П. Васильев [и др.]. - Москва: ИНФРА-М, 2013. - 424 с.

5. Крючков, М.М. Применение почвообрабатывающих и посевных комбинированных агрегатов в условиях Рязанской области [Электронный ресурс]/ Крючков М.М., Потапова Л.В., Лукьянова О.В. –2011. – Режим доступа:

http//www.rgatu.ru

6. Сафонов, А.В. Системы земледелия [Текст] /под ред. А.В.Сафонова. – М.:

КолосС, 2006. – 447с.

6.3 Периодические издания

1.Журнал Земледелие

2.Журнал Ресурсосберегающее земледелие

6.4 Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»

Для нахождения информации, размещенной в Интернете, чаще всего представленной в формате HTML помимо общепринятых «поисковиков» Rambler, Yandex, GOOGLE можно рекомендовать специальные информационно-поисковые системы:

GOOGLE Scholar – поисковая система по научной литературе, ГЛОБОС – для прикладных научных исследований, Science Tehnology – научная поисковая система, AGRIS – международная информационная система по сельскому хозяйству и смежным с ним отраслям, AGRO-PROM.RU – информационный портал по сельскому хозяйству и аграрной науке Math Search – специальная поисковая система по статистической обработке.

Базы данных:

Agro Web России – БД для сбора и представления информации по сельскохозяйственным учреждениям и научным учреждениям аграрного профиля, БД AGRICOLA – международная база данных на сайте Центральной научной сельскохозяйственной библиотеки РАСХН, БД «AGROS» – крупнейшая документографическая база данных по проблемам АПК, охватывает все научные публикации (книги, брошюры, авторефераты, диссертации, труды сельскохозяйственных научных учреждений) «Агроакадемсеть» – базы данных РАСХН Электронные библиотечные системы: «Лань», «Троицкий мост», «Знаниум», «Юрайт», Библиороссика», «Руконт», «IPR-books», ЭБ РГАТУ.

ЭБС «Знаниум». – Режим доступа: http//www. znanium.com ЭБ РГАТУ. – Режим доступа: http//www.rgatu.ru

6.5 Методические указания к лабораторным занятиям:

1.Методические указания для лабораторно-практических занятий по земледелию. для студентов по направлениям подготовки 35.03.03 Агрохимия и агропочвоведение профиль Агроэкология Бакалавриат Составители: канд.с.х.н.Потапова Л.В., Лукьянова О.В. Рязань,2015 г

2. Методические указания по дисциплине «Земледелие»

для лабораторно-практических занятий по разделу «Севообороты адаптивноландшафтного земледелия» для студентов по направлениям подготовки 35.03.03

Агрохимия и агропочвоведение профиль Агроэкология Бакалавриат. Составители:

канд.с.х.н.Потапова Л.В., Лукьянова О.В. Рязань,2015 г.

6.6 Методические указания к практическим занятиям

6.7 Методические указания к курсовому проектированию и другим видам самостоятельной работы:

1.Методические указания для выполнения курсовой работы по теме «Агроэкологическое обоснование разработки системы севооборотов в хозяйстве»..

Составители: канд.с.х.н.Потапова Л.В., Лукьянова О.В. Рязань,2015 г.

2. Методические указания для выполнения самостоятельной работы на тему: Биологические особенности отдельных агропроизводственных групп сорных растений для студентов по направлению 35.03.03 Агрохимия и агропочвоведение профильАгроэкология. Составители:

канд.с.х.н.Потапова Л.В., Лукьянова О.В. Рязань,2015 г.

7. Материально-техническое обеспечение дисциплины

7.1. Аудитории (помещения, места) для проведения занятий Лабораторные занятия проводятся в аудитории 006 на 44 рабочих мест Самостоятельная работа проходит в компьютерном классе 101-1 на 34 рабочих места

–  –  –

7.3 Перечень информационных технологий (лицензионное программное обеспечение, информационно-справочные системы).

Название № лицензии Сорные растения и меры борьбы с ними 20030400000000000010 Справочная Правовая Система Консультант Плюс договор 2674

8.Фонды оценочных средств для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся (Приложение 1).

8.



Похожие работы:

«УДК 574.5 5845 Экологичeскиe пpоблeмы изношeнныx шин в Peспyбликe Казаxстан Абдурафиев Б. Магистpант МКТУ им.X.А.Ясави Мейрбеков А.Т. к.т.н., доцeнт МКТУ им.X.А.Ясави, pyководитeль Аннотация. В данной pаботe pассмотpeны экологичeскиe и экономичeскиe пpоблeмы накоплeния изношeнныx шин, на свалка...»

«Вестник МГТУ, том 16, №2, 2013 г. стр.279-287 УДК 159.9.018.4 Роль и значение воли в процессах целеполагания Ю.Т. Глазунов Факультет пищевых технологий и биологии МГТУ, кафедра технологии пищевых производств Аннотация. Показано значение воли как инструмента формулирования и достижения целей. Воля рассматривается как...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «ДЕТСКИЙ ЭКОЛОГО-БИОЛОГИЧЕСКИЙ ЦЕНТР» ГОРОДСКОГО ОКРУГА ГОРОД ОКТЯБРЬСКИЙ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН экологический проект «Кандры-Куль» природное наследие Башкирии Автор: Данилова Елена Даниловна, педагог МБОУ ДОД ДЭБЦ, МБОУ «Гимназия № 3»....»

«ISSN 2312-2579 Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена Функциональная  морфология, экология и жизненные циклы  животных Научные труды кафедры зоологии ТОМ 13 № 1 Санкт­Петербург УДК 574.38 К ФОРМАЛИЗАЦИИ КОНЦЕПЦИИ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ НИШИ ЭЛТОНА—ОДУМА. ИСТОРИЯ ВОПРОСА П. В....»

««ПЕДАГОГИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ И МЕДИКО-БИОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА» Электронный журнал Камского государственного института физической культуры Рег.№ Эл №ФС77-27659 от 26 марта 2007г №6 (1/2008) УДК 796.034.2 ОЗДОРОВЛЕНИЕ И ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ПРИМЕНЕНИЕМ СРЕДСТВ ГОРНОЛЫЖНОГО СПОРТА Доктор педагогичес...»

«ШИБАНОВА Алена Алексеевна РАСТИТЕЛЬНЫЙ ПОКРОВ ПОЙМЫ ВЕРХНЕЙ ОБИ (В ПРЕДЕЛАХ АЛТАЙСКОГО КРАЯ) 03.00.05. – ботаника Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата биологических наук Барнаул – 2009 Работа выполнена на кафедре ботаники ГОУ ВП...»

«УДК 577.31 © Доброборский Б.С. ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ Учебное пособие для студентов высших медицинских учебных заведений Издание второе, исправленное и дополненное В учебном пособии рассмотрены...»

«Инициативы по защите климата в коммунальном хозяйстве Ответственность и личное участие сотрудников коммунального хозяйства и научных работников, наделённых правом принятия решений, в охране окружающей среды и региональном цен...»

«Бюллетень новых поступлений за апрель-май 2016 Труды преподавателей ЛГПУ Институт естественных, математических и технических наук Учебно-методические пособия каф. биологии и химии Повх, Татьяна Валерьевна. Почвоведение : учебное пособие / Повх, Татьяна Валерьевна ; ФГБОУ ВПО ЛГПУ....»








 
2017 www.pdf.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - разные матриалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.